如何为孩子的成长写一本手册
亲爱的父母和朋友们:
大家好！
前一阶段，我们发放了宝宝的《儿童成长档案》。
请填写以下内容，并尽快返回。
一，
"
孩子的小档案
"
；
（
孩子的基本信息:照片，名字，
年龄，性别，爱好，绰号
。
出生日期，生肖，喜欢的东西，幸福
快乐玩具，
个人野心等等。
)
个性化封面，
封面照片，儿童
身高、体重记录、牙齿、手印等。
第二，父母的教育观念和父母的寄语
三、老师寄语(班级印发)
第四，
我在家(班级会有统一的格式，家长需要在格式里。
添加宝宝在家的精彩瞬间的照片，旁边有简短的描述，如下
在格子里写三个老师的简评)
五
我在园内(班级会统一格式，我们在格式。
加一张宝宝在花园里有教育机会的精彩瞬间照片，旁边附上简。
简短描述，我们将在下面的方框中简要写下对孩子的每月评价)
六，
九
月亮宝宝作品展，
七，
"
爸爸妈妈对我说；或者我可爱的家；
八，
"
我最快乐的，秋游日记和寻找不同。
"
；
"
看啊！这
那是我
"
；
我在成长，
"
沉浸在我的小秘密中
"
等等；想改善照片
美的程度，可以用“牛形象”、“光影魔术师”、“美图秀”
Show”等制作软件对照片进行美化、添加边框、多画面拼接和组装。
装饰品和对话泡泡
9.家长朋友可以免费玩或者百度下载模板。
充实内容，至少做八页。
请
幼儿成长档案
完工后，在
10
月球
15
前几天还给我们班了，
已经过期了！以免影响老师给宝宝们写评语。谢谢你
做好宝宝的成长记录不是一件简单省力的事情。
爱，但成长档案真实记录了宝宝的童年生活，图文并茂。
呈现它是给宝宝的一个值得纪念的礼物。但是
而且在生产过程中，爸爸妈妈可以静下心来照顾宝宝的点点滴滴。
滴滴，亲子间的亲密交流也能加深父母对宝宝的了解。所以拜托了。
当你认真做的时候，不要害怕麻烦！我们将在未来的日子里继续。
不断的探索和学习，希望能打造出更全面的反映孩子成长的作品。
《儿童成长档案》过程中的足迹和步骤。成长档案就是孩子的成功。
长篇“浓缩版”写出了孩子成长的精彩瞬间。如果我们能为…做点什么
孩子精心制作成长档案，不仅让孩子拥有一份属于自己的。
独特的成长史也能让孩子充分体会到父母对自己的疼爱。
深爱。让我们为孩子，为孩子，留下他们成长的足迹。
写一份最珍贵的礼物。
问题二:孩子成长手册怎么写《成长的我》新城路幼儿园发了一本宝宝成长手册，老师让家长配合填写。这本手册将伴随伊一走过幼儿园的三年，在伊一进入小学后一起带走，让小学老师对伊一有一个初步的了解，也是对伊一幼儿园时光的一个总结。妈妈绞尽脑汁了好几天，甚至失眠了好几次才写出来。是奶奶抄的，交给老师了。听说很多孩子的家长不知道怎么写，有的不合格，被退了好几次。
婴儿成长手册(1)
我上了幼儿园。
我上幼儿园了！
妈妈说等我长大了，所有成年的孩子都要上幼儿园。
2009年9月1日，爸爸妈妈奶奶爷爷送我去幼儿园。原来幼儿园没有家长，我的小自行车，我的娃娃都在幼儿园。我哭了，哭得很伤心。我想念妈妈。这是谁，像妈妈一样抱着我安慰我？这是谁，像妈妈一样喂我？这是谁，哄我睡觉像个妈妈？哦，这就是老师，三个老师像他们的妈妈。上幼儿园的不止我一个人。我有教我唱歌跳舞的老师，也有和我一起做游戏的小朋友。
虽然我还是舍不得妈妈，虽然我还是会哭，但是我每天早上总是准时起床，刷牙洗脸，然后依依不舍的离开家。我会配合校医做入学检查，我也会自己刷接送卡，我会自己吃饭，自己上厕所。我越来越喜欢幼儿园了。我喜欢陈老师教的儿歌，赵老师弹的钢琴，小雨老师跳的舞蹈。喜欢睡我床的吴泽一，每天放学都喜欢抱我的艾春怡。
“幼儿园是我的家。老师爱我，我也爱她。老师称赞我是一个好娃娃。我说老师就像妈妈。”
爸爸妈妈眼中的宝宝
伊一，爸爸妈妈最亲爱的宝贝，你像一个降临到这个世界的精灵一样悄悄地来到我们身边。
在爸爸妈妈眼里，你是一个很聪明的小女孩。现在你不仅能从1数到100，还能基本写出从1到10的* * *数。能背四十多首唐诗，《三字经》《弟子规》也能背一大段。每天从幼儿园回到家，总会兴致勃勃地为家人表演当天学的新儿歌和单词。
在爸爸妈妈眼里，你是一个特别善于观察和模仿的孩子。你会突然跟我说“陈老师今天擦眼镜没穿布，是用纸巾擦的”，你会突然说“赵老师总是穿好看的裙子，小宇老师给小朋友编的辫子都好看。”从幼儿园回到家，你经常扮演老师的角色，让父母扮演孩子，你会学会像老师一样点名，你会学会用老师的口吻批评妈妈。你惟妙惟肖的模仿经常逗得全家人哈哈大笑。
在爸爸妈妈眼里，你还是一个很懂事的宝宝。看到妈妈洗衣服，你会给她搬板凳，看到爸爸下班回家，你会帮他穿拖鞋。虽然你不是真的想去幼儿园，但是当你妈妈告诉你你必须去的时候，即使你一步一步含着眼泪下楼，你也不会留下来。
爸爸妈妈眼中的伊一是那么可爱乖巧，那么健康活泼，那么任性调皮。感谢上帝给了我们这么一个宝贝。
问题3:儿童成长手册里有一段来自家长的话。家长评语内容怎么写一般从以下几个方面写:(是家长写给孩子的)
亲爱的儿子，你妈妈觉得你这学期变化很大:你变得更懂事了，爱干活了，知道回家帮妈妈做家务了，邻居的爷爷奶奶都夸你特别有礼貌，知道帮爷爷奶奶，知道哄小弟弟玩了——我很高兴看到听到这些妈妈，因为你长大了。
看着你一天天长大，妈妈希望你长大一岁，懂事一年，以后好好学习，努力做一个学习好、身体好、思想好的好孩子。我从老师那里知道你在幼儿园不太喜欢运动。爸爸妈妈希望你以后能加强锻炼。只有身体好，才能好好学习，好好生活。
妈妈看到你的成长进步，知道这离不开老师的培养。在幼儿园你必须听老师的话，努力学习。老师看到你的进步和她妈妈一样开心。
希望每次妈妈给你的东西，你都能记住，每年都有新的进步！
愿我最亲爱的儿子健康快乐成长！爱你的爸爸妈妈。
4.以上仅供参考。希望爸爸妈妈能认真仔细的保管好孩子的成长手册。这是孩子的宝贵财富——这是爸爸妈妈和老师对孩子的爱。当有一天，当孩子们长大了，父母把这本手册送给孩子的时候，那将是最珍贵、无与伦比的礼物。
问题4:《幼儿园成长手册》中“我告诉老师了”怎么写？亲爱的老师:谢谢你一个学期来对我的悉心照顾。在您的悉心教导下，我学到了很多技能，我为此感到非常自豪！值此新年之际，祝我亲爱的老师们身体健康，万事如意！我也想说:下学期我一定会更加努力学习，努力做一个发育良好的宝宝！！！
问题5:在幼儿园的成长手册里，我是怎样被写在父母眼里的？XXX是一个热爱学习，勤于思考，对知识充满好奇心，非常爱提问的孩子。他对未来的世界充满了强烈的好奇心。虽然是独生女，但他从来没有被宠坏过，自理能力很强。在他父母眼里，他是个好男孩。
我儿子属于精力过剩的孩子。他主要是爱玩，爱玩，爱学习，但也不难管教，聪明好动，反应快，接受能力强。他还特别喜欢手工制作，对一些拼装玩具特别感兴趣，空间想象力丰富。
刘良哲还是一个有礼貌的男孩。他上幼儿园的时候，有客人来他家，他总是把客人放在第一位。但是去别人家做客，会一直遵守主人家的规矩，没有主人的允许，不会拿走或者乱动主人的东西。在这一点上，儿子做得很好，走到哪里都能得到大家的称赞。
从孩子上小学开始，我每天回家后先认真完成老师留的课堂作业。每一个新学期开学，我都会先看新教材，不知道要看多少遍名胜古迹。在学习新课之前，你还会预习后面的内容。但是在课堂上，因为孩子太好动，会做一些小动作，注意力不集中，歪着头看窗外。请多注意这一点，并在课堂上及时指出。而且字写的不是很好看，有时候写字的姿势也不正确。希望老师多多指导。平时他写的时候我们也会严格。
此外，孩子的兴趣爱好也很广泛，比如看书、漫画、科普书，画国画，参加一些体育锻炼。自行车和轮滑是他的最爱。
总之，要给孩子创造一个宽松良好的环境，让他们成为有爱心、坦诚、亲切、宽容、善于社交、合作、友善、探索的好孩子。让孩子自由成长，没有心理压力。同时，我希望孩子不仅仅是一个埋头学习的孩子，我也希望他在努力学习的同时也能有自己的乐趣。他是一个热爱生活的人。
问题6:如何在《儿童成长手册》中写交流说明？
了解孩子。
作为孩子的父母，一定要了解孩子衣食住行玩等各方面的信息，知道孩子对什么感兴趣，喜欢什么。当然，有些孩子年纪小，不确定，家长要多关注孩子，慢慢关注。
只有了解孩子，你才能知道什么时候该谈论他，什么时候该保持沉默。
放下你的说教姿态。
很多家长认为，“我是家长，就应该说说他，照顾他。”但在孩子心里，往往没有这种东西。所以家长在和孩子沟通的时候，要尽量放下身段。不要认为父母的身份比子女的身份优越。他们要善于放下身段，以身作则。
尽量不要用命令的语气。
孩子很小的时候，对很多事情没有对错的标准。和孩子交流的时候，最好不要用命令的语气和他说话。很多孩子不喜欢被人这样说，甚至会产生内心矛盾。因为孩子还小，一般不会说出来，但是积累太多，会给以后的学习生活留下阴影。对孩子的成长不好。也会加大两代人之间的距离。
学会设身处地为他人着想。
在和孩子交流的时候，有时候你甚至会感到惊讶，或者无法理解孩子表达的意思。这个时候，作为父母，你要设身处地，站在孩子的角度去思考，不要盲目的去评判孩子的对错。
五
学会使用语言技能。不要打孩子。
小孩子很幼稚。他们高兴，他们的愤怒来得快去得也快。作为父母，在与孩子沟通时，要善于运用语言技巧，不能生硬。当你想让孩子做某事时，记得说“请”，比如“请帮我扫地，好吗？”这样孩子会有尊重感，一般不会拒绝。
当然，不要随便打孩子。至于打孩子的危害，作为家长，我清楚的知道。就算真的想打，也只是象征性的姿态。
问题7:儿童成长手册《成长手册》在当前的国家基础教育课程改革中，已经开始倡导创建和使用成长记录作为一种教育辅助形式，并在北京、上海等大中城市积极进行了不同程度的实践探索，取得了一些可喜的教育成果。其内容包括老师和家长对孩子的观察记录、孩子的作品、照片、日记，以及家长、老师、孩子的自我评价等各种反馈信息。
问题8:如何写自己长大后能独立做的事？比如穿衣、系鞋带、唱儿歌、跳舞、数数等等。很多。