创意毕业季活动

创意毕业季活动

创意毕业季活动,我们在举办活动的时候,制定一个计划是非常重要的。一个好的活动需要一个好的策划方案,可以明确一个活动的大方向。下面分享创意毕业季活动。

创意毕业季活动1一、晚会主题

朋友,保重!

第二,聚会的目的

年复一年,我们又要送走一批毕业生,我们在这里用一种特殊的方式为他们送行。他们需要的是一些属于自己的空间,我们能给的只有环境。在大家都很忙,没有高涨的热情的时候,让毕业生们为自己寻求一些感觉吧!同时,通过这次欢送会,毕业生会觉得金院就是我的家,让他们记得常回家。

第三,党的对象

会计系所有大三学生。

第四,聚会安排

联系人:-

时间:

地点:多功能厅

动词 (verb的缩写)党的要求

观众分为两组,比赛以红白大战的形式进行。红白队各由一名主持人带领,各队轮流派出代表表演(表演者分别为红白双方助阵)、做游戏、演讲。每一轮都会邀请嘉宾(学生会干事)作为裁判现场投票,每一位获胜者都会获得一份小礼物。

不及物动词准备工作

申请:组织者将向部门领导提交一份简短的活动计划,由部门领导签字批准。

审批:组织者确定并撰写详细的活动方案,修改不合适的部分,提交部门领导最终审批。

宣传:发出通知,开始在会计部的公告栏上贴晚会的海报。

七、聚会过程

1,开场节目:舞曲

2.主持人在台上致开幕词,晚会以红白大战开始。

第一轮:宋赛

双方唱完之后,嘉宾评委会挂出一个牌子,选出胜者。

第二轮:游戏比赛

终极密码游戏,游戏开始前准备惩罚,双方玩家各准备一杯惩罚饮料(由各种饮料调制而成),然后游戏开始,输者接受惩罚。三局两胜或五局三胜。

第三轮:人才竞争

双方表演结束后,嘉宾评委将贴出标语牌选出获胜者。

第四轮:游戏比赛

我是贝多芬游戏。贝多芬演奏一段旋律,派两个队的代表先回答,说出旋律的名字。***9首旋律,谁答对谁赢。

第五轮:宋赛

双方唱完之后,嘉宾评委会挂出一个牌子,选出胜者。

3.结论:大声说出来。

我要走了,我要离开我生活了三年的校园,我要离开一直关心我的学弟学妹和毕业生。你有什么要说的吗?我相信他们的答案是肯定的,那我们就记录下他们想说的话和对我们的祝福吧。

你可以在台上演讲,也可以写在纸上,记下你的名字,放在盒子里。在收集了所有的笔记后,主持人宣读了其中的一些。

八、后期工作

把大三学生写的纸条内容和聚会的纪念照贴在学校网站上,毕业生可以自己下载当纪念品。

九。预算

创意毕业季活动2一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是难忘的。通过一个隆重而有意义的毕业典礼,展示我们六年的学习生活,表达毕业生对母校老师的感激之情。另外,通过毕业典礼,给学生一个感恩的教育,教育学生立足今天,向着自己的理想奋进!

二、活动主题:

感恩母校,放飞理想。

三、活动时间:

20xx年6月29日上午

四。地点:

建贤楼地楼大讲堂

动词 (verb的缩写)参与者:

学校领导,所有六年级老师,所有六年级家长,所有学生。

不及物动词活动准备:

1,场地设计:舞台讲台,5朵花。(负责人:倪xx)

2、摄像头、音响“每当我走过老师窗前”(送花时播放)(何xx控制音响)

3.毕业季PPT。(何xx准备)

4.选择两名演讲者并提供指导(负责人:xx)

5.六年级学生献花。(班主任负责,每个班一个)

6.学生向母校赠送毕业礼物。(班主任负责介绍约100字)

7.学校为每位毕业生准备了一份小礼物。(负责人:倪xx)

8.每个班级通知每个家长为孩子准备一封信。(班主任通知)

9.每个班准备两场文艺演出。(为每堂课做准备)

七。毕业典礼议程

主持人宣布毕业典礼开始。

第一篇——难忘的母校

(1)金校长毕业致辞,1班同学献花。

(2)学生代表发言。六班和二班的学生代表。

第二篇——感恩母校

(1)难忘的老师——所有班主任上台,学生代表献花。

(2)老师寄语——六年级老师代表给学生寄语。

(3)家长委托——家长代表发言(6.3),6.3班学生代表献花。

(4)学生表演文艺节目。

(5)互动:孩子与家长亲切互动,家长给孩子准备一封信,当场交给孩子。

(6)向母校献礼:各班向母校献礼。

第三部分——放飞理想

(1)新贤者奖。

(2)校长为每位毕业生颁发毕业证书并赠送礼物。(各班依次上台)

(3)宣布毕业典礼结束

创意毕业季活动3一、活动目的

绿染了枝头,丰收了满满一袋,悄悄到来的‘仲夏’预示着离别的时刻就在眼前。在xxxx届毕业生即将离开母校之际,我们呼吁毕业生们将自己闲置、不便带走的珍贵书籍、资料和文体工具,捐赠给在校贫困学生和贫困地区的孩子们。

献出一份心,传递一份爱,表达一份善意,让我们带走知识,留下关怀!

二、活动主题

洪虎表示志在必得,爱留在校园。

第三,活动的组织

主办单位:* *共青团xx委员会

主办单位:xx学生会

四。活动时间和地点

时间:20xx年6月6日-20xx年6月16日

地点:xx

动词 (verb的缩写)目标受众

捐赠人:xxxxxx毕业生(非毕业生和教师均可)

受助对象:在校贫困学生、贫困地区学生和学校图书馆。

捐赠方式:以个人、宿舍或班级为单位进行捐赠。

捐赠类型:书籍、学习资料、文体用品。

不及物动词活动推广

早期宣传

1,①两块宣传板(一块做爱心捐赠宣传,一块贴倡议书,6月6日展出);

(2)xx论坛海报两张,手写海报六张(全贴在公告栏,半贴在各学生公寓楼公告栏),6月6日张贴;

2.6月6日起悬挂横幅(悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁主干道上方);(横幅内容——“于虹抒怀,爱留校园”xxxx届毕业生爱心捐赠活动)

3.在校园网和荧屏论坛屏幕上发布提案(6月7日发布);

4.由校园广播站播放提案及相关新闻(6月6日起);

5.在主席例会上,提案发到了各学院,各学院复印了提案,分发给各班宣传。(6月7日前完成)

后期宣传

1,新闻报道(通过校园广播、校园网、荧屏论坛);

2.写感谢信(贴在公告栏上,上传到校园网);

3、公布结果(统计捐赠物品总数,然后公布捐赠结果)

七。活动形式

在这次活动中,学校学生会负责整个捐赠活动。以搭台集合为主的形式,组织学生干部同时在xx搭台,在xx对面的搭台处放置两块贴有白板的空展板(展板上写下我们的口号,口号见附页)。

方便毕业生在展板上留下对母校的祝福和对学弟学妹的期望和寄托,非毕业生也可以写下对学长学姐的祝福。具体安排如下:

预约时间:(6月9日-6月10)(待定)

(11:00—13:0016:30—18:30)

学校学生会:

组织设置集合

(xx门。应在每个点张贴海报和提案)

八。活动流程

1,6月6日-6月8日:

进行活动前宣传,准备相关文章,联系校外福利机构(如希望工程、捐书机构)和学校图书馆。

2.6月9日-6月10:

组织学生干部成立集合,组织毕业生在留言板留言。

3.6月11—6月13:

对捐赠的物品进行分类汇总,然后公布捐赠结果。

4.6月14日至6月16日:

捐赠的物资,一部分将捐赠给关系良好的校外福利机构和学校图书馆,其余部分作为“下乡”的爱心物资留存。

九。预算:

横幅:1x90=90元白板:14x2=28元

记号笔:2x15=30元红纸:5x1=5元

* * *计:xx元