孩子需要什么?

首先,我们来做一个场景。你是一家大公司的老板,你需要招聘一名得力的助手。接下来,六个学生来你们公司面试。你会选择谁?

?1.男:18岁,考入北京大学物理系,毕业后进入爱荷华大学读研究生。通过答辩获得博士学位...

2.男生:贫困农民的孩子,以优异的成绩考入省重点高中,被评为省三好学生,全国物理奥赛二等奖,后考入省重点大学...

3.女孩:7岁父母离异,单亲家庭,成绩优秀,组织能力强,从初中到高中毕业一直是班长,学校辩论赛最佳辩手,省级优秀学生干部,与同学老师关系融洽。她被澳门科技大学录取了...

4.男生:4岁当选申奥大使;4岁学琴,8岁学书法,10岁加入国家冰球队,14岁留学美国。

5.男生:初中第一考上最好的高中。65岁,438+08,以全校最高分考入北京大学。他每年都获得全额奖学金。他有出色的领导能力,很受欢迎。班主任的评价是:唯一的缺点就是没有缺点...

?6.男生:初中体育优秀,凭借长跑技能进入重点高中,高中八门课不及格,学校辞退...

亲爱的老父母,如果你选择这些人中的一个作为你的助手。你会选择谁?根据自己的喜好做一个安排。表格是这样的,比如231546类似于这个排列顺序。我想每个家长都会有不同的看法,那么我们就来看看这六个人是不是我们现实中的那些人。

第一个是卢刚。帅,1991 11 1在美国爱荷华大学枪杀6人,最后自杀。陆刚每年都考第一,他不允许自己考第二。这件事的导火索发生了,因为他第二名,第一名是另一个中国留学生。这个留学生也是被卢刚枪毙的。再来看看吕刚事件,发生了二十多年。这件事引发了当时中美两国对中国教育弊端的讨论。可以说对我们国家的家庭教育有着划时代的意义,就是从那个时候开始,我们国家就重视青少年的心理教育,但遗憾的是,20多年过去了,这样的恶性事件不但没有减少,反而增多了。有人问他为什么杀人自杀。

我们来看一下卢刚的遗书,可以看出他心路历程的一部分。二姐你好。请尽快把支票存入银行。当你读到这封信的时候,我可能已经死了。我觉得我寄回去的钱只能报答父母和姐姐的恩情。昨晚给你打电话后,我哭得死去活来,咽不下这口气。一直耐心拿到博士学位,是全家的风景。也不要太难过。至少我找到了一些人和我一起下葬。我对物理失去了兴趣。很遗憾没有学到一些更实质性的科目。我能怎么做呢?父母什么都不懂,不能指导我学习。全靠自己了。这里的学生,父母大多是留美的高级知识分子,可以给孩子在美国的学费和生活费。我今天到了这一步。可以说是父母的错,但我会自己做事情,我爱的人。从卢刚的成长轨迹中,我们不难看出他的心路历程。读博士是全家人的荣誉!可以说他一直在为别人而活,而不是为自己而活,这也证明了家庭教育的缺失。

第二名是马加爵。高飞,1981年生于云南大学,第四年杀了四个同学和室友。然后从昆明火车站逃跑,6月被逮捕并执行死刑。马加爵事件代表了贫困家庭的孩子。他出事后,社会评价有不同声音。有人说他是最不可或缺的大魔王,也有人说因为社会知识很同情他。把责任归咎于社会。如果追究他的成长经历,会发现他的成长经历很让人心碎。他家很穷,但他很优秀。为了揭开杀人的真相,著名犯罪心理学专家李教授亲自到云南进行了全面调查,并撰写了10万字的报告。报告指出,马加爵犯罪的真正原因是他强烈压抑的情感和自尊心受到了沉重打击。这个案子的导火索是什么?在谋杀发生的前一天,马加爵正在和一些同学打牌。一个同学怀疑马加爵打牌作弊,他们之间发生了争执。争吵中,这位同学说,没想到你会打假牌。你太坏了。难怪周晓没有邀请你参加他的生日聚会。这次谈话对马加爵的自我价值造成了毁灭性的打击。他很自卑,内在价值完全崩塌。马加爵回来后向警方承认,他觉得自己是个失败者,别人瞧不起他,嘲笑他。他让这些嘲笑他的人从世界上消失,这样他才能找到自己,所以他的杀人行为与贫穷和社会无关。这一事件的责任完全是由马加爵自己的心理健康造成的。我们每个人都有一个天然的社会支持系统,由父母和老师领导。而对我们影响最直接的就是我们的父母。父母是孩子的终身老师,如果我们的父母不懂得给孩子做心理辅导。这样的悲剧将不可避免。

?第三个女孩叫薛,是澳门大学的女学生。成绩优秀,性格开朗,组织能力强,高中时辩论赛最佳辩手,人缘好。他是所有老师公认的好学生,高中毕业时。她的母亲作为优秀毕业生的家长,在全校发言。谁也没有想到,她会选择跳楼自杀。消息传到她就读的实验高中,孩子们的老师和校长都很受打击,都觉得自己的教育很失败。后来警方调查发现,她自杀的原因是她在国外的男朋友在电话里和她分手了。这样一个普通的情感因素导致了她自杀。那么她错过了什么?她一路顺风顺水,智商情商都很高。缺少的是抵御挫折的能力和健全的人格教育。缺少的是环境的生命教育和无时无刻无条件的爱。

?我们在网上搜索大学生或者研究生自杀的消息会有很多。自杀的原因是学业和就业压力、感情挫折和抑郁。3月,美国哈佛大学中国女生张在学校宿舍上吊自杀,发现自己只有22岁。她在哈佛大学是一个非常活跃的人,外向,热情,阳光。这么优秀的女生突然自杀了。另一名男生冯昊在北京大学物理系学习仅三周,就用绳子结束了自己的生命。后来我发现了原因。出事前的一堂数学分析课,49例50题做对,1题做错没拿满分。

你可以看看他的背景头衔。被五个高中校长推荐到北大,高考成绩665。推荐理由是该生学习成绩优异,一直处于学校前列,综合素质较好,组织创新能力强,品德高尚,人际关系和谐。身体素质好,运动优秀。他是父母眼中最有前途的学生,被同龄人羡慕。理科状元、北京大学的冯昊只用了21天。十八年来,他从来没有为自己活过。我不知道我在做什么,也不知道我想要什么。都是在父母的催促和安排下生活的,所以他是在轻易放弃自己的生活。

所以这些人的亲友都被他们的选择震惊了。我们的父母只看到了他们阳光的一面,却没有注意到他们黑暗的一面。大家只接受他们的美好,乐观,阳光,却不接受他们的脆弱,悲伤,痛苦,也从来没有深入了解他们,排斥他们的内心。他们自己拒绝自己的阴暗面,所以当内心的黑暗来临时,他们不得不绝望地告别这个世界。所以作为家长,一定要在心理学和家庭教育方法上有所弥补。孩子绝不是我们看上去和听到的那样。如果你和孩子不能成为无话不谈的朋友。他们的内心对父母是封闭的,所以他们永远不知道你的孩子在想什么。

?家长们,你们知道每年开学和期末考试结束是学生自杀的高发期吗?而且现在十岁到十八岁是自杀的敏感词,大部分和我们的家庭教育有关。有的是因为老师,有的是因为父母。我们来看看这些新闻。

这条新闻令人震惊!无论是小学生、中学生还是大学生,他们自杀的原因除了来自教育体制和各方面的压力,还有生命教育的缺失和挫折承受力的培养。另外,家长对孩子的陪伴和沟通也很重要。就在前段时间,我微信圈一个朋友的儿子才14岁的孩子。他呆在家里,跳上了楼。他最后的对话竟然是QQ上的陌生人。他父亲至今无法接受孩子跳楼自杀的事实,整天唠叨。我的孩子怎么会自杀?他怎么会自杀呢?这是不可能的...类似的情况还有很多。一个孩子叫王者荣耀,他爸爸抢了他的手机扔出窗外,孩子跳楼了。更悲剧的是,孩子的妈妈知道后跳楼了。

我看看,第四个从简历上看非常优秀。他是谁?他就是著名歌手李双江的儿子李天一。被判十年监禁。李天一家里没有教育,只是道德教育。他的父母给了他一切培养艺术天赋的条件,却没有给他做人的教育。由于缺乏对生命的尊重和良好的性教育,他危害了社会。他的父亲李双将军和母亲孟戈都是歌手,他们都是成功人士。我过去常常带我的儿子参加这个项目和那个项目。我为我的儿子感到骄傲。然而我一生的智慧都被这个儿子毁了。现在夫妻俩每天都躲在以泪洗面的家里,不敢出来见人。说真的,如果李双江早点研究儿童教育,也不会到这种地步,任何事业的成功都不能代替家庭教育的失败。

接下来,我们来看第五个人。他叫什么名字?他叫吴,是北京大学的高材生。2016 2月14警方发现他杀害了自己的母亲,并诈骗了一笔巨款,但至今未被抓获。孩子高中三年拿了所有奖学金。北大的招生人员,为了不让人才流失,给了他60分的保送录取。这样的孩子害死了自己的母亲。而且他以母亲的名义,从她亲戚朋友那里骗了一百多万,然后潜逃,至今未被抓。

刚才第一段到第五段我说的好像都是比较负面的,那就说一个正面的形象吧。那可是六个憨憨。韩寒,大家都知道,除了父母的教育,学校老师对他的态度都是消极的。他是一个在学校批判中长大的孩子,从小就习惯了别人不公平的评价。他在高中时因为擅长体育而学习,但因为逃课太多而被劝离家。辍学后写了小说《三重门》,轰动一时,多次获得拉力赛冠军。后来拍了一部电影支持风浪,电影票房过十亿自己开了公司。他的文笔很犀利,有人说他会是当代的鲁迅。到目前为止,他已经取得了很好的成绩。

这里先说清楚,这些都是今天的真实案例。这些人只是个案,不代表所有人都会这样发展。有些女性家长听到这里可能会感到焦虑和担心,这是我们家长应该学习和成长的地方。同时也要认识到,人不要看表面。前五种人,如果你把他放在你身边当助手,你就要小心了,甚至会有生命危险。

?我们只是通过这些案例告诉你,我们要培养什么样的孩子。基于以上案例,我们会发现一些规律。除了韩寒退学,其他人都是学校最好的学生。他们不是书呆子。都是父母眼中的宠儿,都是未来想学争霸的精英。你为什么会走上不归路?可见我们现在的教育方式存在很大的问题。我们有案例得出结论,孩子即使取得了很大的成就,也不一定有幸福的生活。因为现在的孩子有超强的自律学习能力,高度的理性就是利益得失,他们已经成为社会的精英。唯一缺少的是爱的教育。

有些父母很天真。他们认为基于我对孩子的观察,他心地善良,不会做出与性格不符的事情。各位家长,李一天不是天生的强奸犯。他长得那么光鲜帅气阳光,像个邻家大男孩。从犯罪心理学的角度来说,所有的犯罪都是一念之差。李天一是家庭教育和性教育缺失的典范。从外表看,这些孩子没有一个是天生的杀人犯。都长得阳光,情商高,智商高。他们知道这个世界上流行什么样的人,他们也知道父母的期望,所以他们迎合父母去实现别人的期望。

?那些伤害别人的同学,从心理上来说,都缺乏对生命发自内心的尊重,无论是对别人还是对自己。诱发因素是他人阻碍其发展并造成其痛苦,然后对他人产生强烈的怨恨和不满,导致情绪失控而伤害他人。你是他们总是念咒的原因。自杀的学生怎么办?冲突过后,他们的自我价值感严重低下。他们认为自己得不到别人的接受和认可,得不到别人的喜欢和爱,在这个世界上没有存在的必要,所以选择自杀。他们常说,活着好累,活着真的没意义。

有的家长更是天真的认为我的孩子是我生的,我养的,反正他会感恩。真的是这样吗?很多孩子恨父母让他们来到这个世界。否则,那个吴新宇怎么会杀了自己的母亲?晚上有一个很有名的小区。你知道它叫什么名字吗?父母是个诅咒。加入的有122万人,都是80后,90后,0后。

也有一些孩子到了独立的年龄就和父母断绝了联系,离家出走,就像一个被老师咨询的学生。她的孩子18岁考上了武汉的一所大学,所以她把家里所有人的电话号码都涂黑了,不跟任何人联系。一年后,学校班主任打来电话,你孩子抑郁了。请带她回去。上学的时候父母一句话都没跟他们说。最后在一个老师的建议下,他透露,在家里感受到的是无休止的批评和无休止的责骂,也就是没有爱。

教育是人类灵魂的教育,而不是简单的知识积累和能力培养。不要强迫你的孩子成为知识学习者或学习任何特殊技能。否则,孩子掌握的知识越多,对人类生命的危害就越大。首先要培养孩子面对一朵菊花和一条金鱼的惊心动魄的感情。一个人再强大,如果失去了对生命的尊重,对世界的这种敬畏之情,对自己的利益,都将变得不可想象。

?所以,我们最好的家庭教育应该是重要性颠倒,做到顺序正确,把孩子的心理健康放在最重要的位置,然后陪伴孩子。给孩子营养,吃喝保证身体健康,给孩子相应的物质满足,让孩子上一些特长和兴趣班。然后如果知道许可的话,可以给孩子上一些培训班,给孩子找一些相对比较有名的学校。所以孩子的心理健康永远是第一位的,那么孩子的心理健康和心理需求包括哪些方面,我们应该如何爱孩子呢?今天就和大家分享其中的一些,大家认真听,做好笔记。

?孩子的心理需求是什么?

1,相信孩子。

2.探索孩子独特的天性。

3.让孩子自己做决定,对自己负责。

4.融入孩子。

第一个:每个孩子最需要的是相信,相信孩子。有些家长认为这很简单。我一直相信孩子。我们真的相信孩子吗?我们扪心自问。相信孩子是一切教育的基础。如果你连自己的孩子都不相信,那么你肯定会怀疑他指责他要求他,你就无法给孩子真正的爱。事实上,我们常常不相信孩子经常挑孩子的毛病,责备孩子。我们总是看到孩子的缺点,看不到他的优点。有时候钱包里少了五十块钱,我们也怀疑是不是他偷了孩子。孩子今天又早退了吗?他今天没有完成作业吗?他又偷懒了吗?他又说谎了吗?正是因为我们不信任这个孩子,所以我们总是挑他的毛病。我们就像足球场上的裁判,所以孩子们就像足球场上的足球运动员。你看裁判总是盯着足球运动员看有没有犯规或越位。如果吹哨越位,只会看到孩子的缺点,而看不到他的优点,永远为孩子吹哨。你一直吹口哨,孩子会很生气。你总是说我错了。显然,我没有完成今天写的作业。吃完饭上学迟到也是我的错。和同学有矛盾也是我的错。一切都是我的错。所以从那个时候开始,孩子开始慢慢积累情绪。这种愤怒不断积累在里面形成一点点坚硬的冰,越来越厚。

孩子小的时候愿意抱你,长大了就不愿意抱你了。她刚开始放学回来还一直跟你说话,后来慢慢就不跟你说话了。现在她放学回家后会关上房门。该吃饭了,就出来加了几个菜,然后回房间了。看到孩子这个样子,我妈心都凉了。因为十三岁左右的孩子,百分之九十都是被传统权威的管教模式毒害的,会有叛逆和内心的冰。有些家长很焦虑。我的孩子太无情了。我对你这么好,为你付出了这么多。你怎么还这样?我真的白养了你。希望通过指责和殴打来发现他的良心。事实上,那是用斧头砍这块坚硬的冰。亲爱的家长们,一把斧子能劈开内心的坚冰吗?当你用斧子砍他的时候,他会把自己裹得更紧,你知道的。

?怎样才能打开孩子内心的坚冰?老师告诉大家,斧头砍不动坚硬的冰。冰块必须有热度才能融化,对吧?这是最起码的常识,但是我们的父母忘记了,最后孩子不想上学,离家出走了。这些都是我们的父母在孩子十三岁之前不懂得教育孩子的伤害。亲爱的家长们,你们相信孩子重要吗?真的很重要。拿起笔,写下对孩子的信任。我们要相信,任何生命都会通过自己的努力绽放自己。这是大自然赋予每一个生命的天性。

?第二个:挖掘孩子独特的天赋。老师和你分享了一个故事。老师的一个同学在老家县里当副县长的时候是女的。她的女儿现在十五岁了。有一天,她得知伊一老师从事家庭教育,非常兴奋,不停地请老师喝酒。经过长时间的预约,我终于得到了它。因为老师真的很忙,她一看到老师的第一句话就说:“我现在很痛苦。女儿学习成绩太差,现在考试倒数第二。每天还吵着要买个手机和直播的设备。我不知道该怎么办。太糟糕了。每天要买手机和ipad,还要做主播,学舞蹈,做小记者。我已经初三了,真的很郁闷。我担心死了。我不知道该怎么办。老师,你能帮我提高孩子的成绩吗?老师问她:“你的孩子学习成绩那么差,为什么还要用最差的一面去和别人竞争?"? "这孩子有多伤心?你知道成绩那么差,让孩子像她一样过独木桥,考上理想的大学。最好能在政府部门工作。这是没有学过家庭教育的结果。每个孩子都有自己的天赋。她是她,她妈是她妈,你们是完全不同的个体,排名倒数第二。你为什么还强迫他学习?根据我们这么多年家庭教育的观察,发现不适应考试制度的孩子,不适应怎么培养。以前高考没有年龄限制,有的人连续考了八年。高考被称为八年抗战。结果还是没考上。你应该让他发挥自己最有天赋的一面。

我跟她妈妈谈完之后,家里人就开始考虑让他跟小主人学,开发他的天才。她喜欢成为一名年轻的记者来训练她的普通话和她的演讲。后来,她的孩子成了学校广播电台的台长。每天负责播音,现在做网络主播一天收入一万多。那不是也很好吗?现在她妈手抽筋,天天笑得合不拢嘴,连县长都不想当了!亲爱的父母,每个孩子都有他的天赋。你不必只盯着他要过的独木桥,也不要让他从你的角度学到什么。我们必须发现他天才的一面,然后着力培养他。那怎么挖掘孩子的天赋呢?你必须观察他,看他做什么。非常安静。那是他的天赋。一条鱼不应该被强迫爬树。它的天空在海洋里。

三是让孩子自己做决定,自己负责。有一次老师和家人去外面玩,孩子在车上看视频。然后,珍妮叫了三四次,他都不想下车。可能是节目太精彩了。然后,珍妮变得非常生气,要求老师照顾这些孩子。老师没有马上责备孩子,母亲连听都不听。你聋了吗?别看了,马上下车。但是大约两分钟后。老师在对孩子说:“亲爱的,你在做什么?”他说我在看视频,我说,你看视频要多久?他想了一会儿,说:爸爸,你觉得呢?老师说,去吧,然后他说,爸爸,我们做20分钟吧。老师说会给你五分钟时间。二十五分钟,他说好,那就二十五分钟。二十五分钟到了,然后他把视频关了,还给老师。老师马上对他说,亲爱的,你说话算话,跟我说好的,你多久能做完。我发现你真的是一个很会管理自己的人。你今天的表现非常好。要知道,这是和能自己做决定的孩子一起寻找责任感。现在的孩子在父母的催促和监督下,高度缺乏自律。做作业,从中午12点拖到晚上12点。如果不是有意识的引导,很容易让孩子沉迷于恶性循环。

?第四个要最后融入孩子。我们昨天知道,儿童在每个年龄阶段都有不同的心理需求。我们挖它是不是为了满足他小时候的年龄,有一些硬冰,所以要融入孩子。那么如何整合呢?就像一台收音机,一个在298频道,一个在198频道,所以永远不会在同一个频道。所以你听不到他说什么,他也听不懂你说什么,是这样吗?所以同道可以理解。我们必须先学会说话,孩子们才会听。在孩子想要告诉我们这是否非常重要之前,我们如何倾听他们的意见?我们做什么呢和她同频的从298换到198。你听得懂你在同一个频道后说的话吗?然后,我们会和他一起玩,成为孩子们的朋友。如果他喜欢玩游戏,就陪他玩游戏。比如四到七岁是孩子的竞争期。我们可以和她一起玩奥特曼打怪兽,她也很喜欢我们,和他融为一体。整合之后,我们会给它一个有机的整体,就像真的好朋友一样。真正了解孩子需要什么才能让他们健康成长!