大学牧师

随着时代的发展，高等教育大众化给大学带来了前所未有的繁荣。与此同时，高等教育和大学在时代大潮中面临着不断升级的危机。大学教育质量下降、德性沦丧等诸多问题，成为公众批评大学的焦点。大学的数量和规模越来越多，却越来越不尽人意。教育部对本科教学进行分级是提高本科教育水平的一项措施。对于大学教育，有以下建议。

搞好通识教育。对于大学教育，有以下建议。自由教育是高等教育中具有深远影响的重要理念，也是大学卓越的重要精神内涵之一。通识教育作为一种教育理念，源于古希腊的自由精神，是古典自由教育的现代发展，是古典自由教育思想与现代美国大学教育实践相结合的产物。我们必须改变以知识灌输为中心的传统教学方法，积极探索符合通识教育理念和本质的教学方法。？

做好学生的思想教育工作。在真正的大学里，优秀的教授不仅会传授知识，还会在青年学生中培养哲学态度和实践智慧。现在的情况是，即使是名牌顶尖大学毕业的学生，往往也很难摆脱平庸的生活状态。这些人的大学生活，就像是长期在教育中徘徊的迷茫而被动的消费者。他们的注意力和兴趣已经降低到对考试和考试内容的过度关注。？这能测试吗？这已经成为他们选择学习内容的一个关键问题。教育通常被视为某种考试，你必须通过这种考试来提高或获得学位，而不是成为一个有好的想法和品质的人。

培养学生的综合能力。大学不应该盲目要求分数，而应该从综合方面来评判学生，比如学生处理人际关系的能力、团队合作精神、思维的广泛性、有效解决问题的能力、承担风险和责任的能力、创新能力等来评判学生是否优秀。