东阳的大学好吗？
让我详细说明第二个方案:
1.现有资源[现有高中(职业学校)及以上]
中专(岗):公办:东阳技工学校、李寨技工学校、湖西二中、市供销学校、木雕技校、东阳幼师、金华职工中等卫生学校【东阳卫生学校】、浙江广播电视大学东阳学院【东阳电大】...
民办:东阳汽车学校、海峡艺术学校、银河艺术学校、园林技校、横店学院、广厦学院...
专科:公办:金华职工中等卫生学校【东阳卫生学校】，浙江广播电视大学东阳学院【东阳电大】...
民办:横店电影电视学院、广厦建筑学院...
众所周知，在东阳把公立学校变成私立学校很容易，但是把私立学校变成公立学校很难。也就是说，通过合并学校来建设私立学校是不可行的。因此，将东阳幼儿师范学校、金华职工中等卫生学校和浙江广播电视大学东阳学院【东阳广播电视大学】联合起来，提前成立东阳大学，无疑是一个绝妙之举。互补性强，通过优势互补和交叉融合，要在更高的起点上产生一批适应经济和科学发展需要的优势学科。
【另外，如果三校不合并，三校会因为体制、机制、经费的制约，很难上台阶。从更长远来看，被淘汰是必然的！]
办学水平:
国有公立综合性本科大学
【本科】:保留联合办学前东阳卫校和东阳电大的本科专业，尽量向系(院)发展，比如会计专业，会扩展到经济系，成为未来的经济学院，法学专业会扩展到法学系，后来的法学院；临床医学等专业的发展将扩展到医学系，未来将发展为医学院；幼师，教育管理；诸如此类。
【专科】:联合办学前，现有中专学校整体争取升级为专科专业；同时，其他公办中学(职业院校)优势学科转专业升级，高校充实学科。
【中专(职业)】:学校合并前的部分中专(职业)专业保留，后期可成为东阳大学附属职业技术学院。
附:各校现有专业及水平:
金华职工中等卫生学校【东阳卫生学校】:
本科:临床医学、高级护理；
学院:临床医学、全科医学、妇产科、高级护理、药学；
中专:护理、药学、口腔技术、保健、社区医学。
浙江广播电视大学东阳学院【东阳电大】:
本科:会计学、法学、教育管理、汉语言文学、土木工程、计算机、工商管理；
学院:会计、法律、建筑与管理、汉语言文学、英语(商务方向)、计算机网络技术、行政管理。
东阳幼师【市教师进修学校】
还不知道【好像影视明星贾丽莉是这个学校毕业的，表演方面好像有优势】
3.发展规划:
2010年前:争取学校整合，启动新校区建设，边建边搬边用【逐步扩大办学规模，待新校区主体完工后再放弃老校区；新校区开学之初，一定要注重学风的形成，这也是为什么很多学校的学风比老校区差的原因。
2015年前:新校区主体完工【主要指教学楼、实验楼、宿舍等。]，争取硕士学位，省级重点学科建设也有突破。
2020年前:新校区基本建成，规模基本形成。同时，争取博士点突破，省级重点学科数量继续增加，优势学科向国家级冲刺。此外，对当地经济的贡献也将开始显现。
4.资金来源:
财政拨款
校办企业【①后勤集团，或者市里慷慨地把市区的一家医院划归东阳大学附属医院，收入由东阳大学自由支配。
(2)或将东阳中学教育集团升级为东阳教育集团【东阳大学所属】，在保持江北东中学正常教学的同时，大胆办好市外国语学校，利用东阳教育的品牌影响力，筹集资金支持东阳大学建设；或者你可以成立一个新的东阳教育集团，为高考和高福搞考研、考试、考证、产业培训。]
社会各界捐款【可以成立校董事会，但所有权和经营权不转移】
学费等收入。
五大学科建设:
综合性大学的学科建设，特别是重点学科建设，是提高学校教学科研水平的核心环节，也是提高学校综合学术实力的基本保证。学科建设作为一项对学校发展影响重大的系统工程，事关学校发展全局，必须加强。
(1)名校援建【可以参考宁波大学的模式，帮助名校建设优势学科，但当时主要是靠行政力量来实现，而现在不会出现另一个小平同志:但东阳有自己独特的优势——人才。据悉，东阳有几个副院长及以上，还有更多的系主任或学科带头人，还有数不清的博士教授】
(2)搞好重点学科建设【可以先设置那些与东阳经济密切相关的学科，如磁性材料、建筑学、医学等。]，引进高级人才，加强学术团队建设，同时加强重点建设学科的对外交流，争取尽快获得重点学科的硕士、博士学位，力争建设一批省级以上重点学科。
③设立学科研究专项基金。为了保证重点建设学科有更多高质量、高水平的科研成果，学校要设立专项经费，保证重点建设学科的科研成果及时问世，尽快应用于实践，实现学科建设的良性循环。
六名学生:
面向全国
【联合办学前，省招专业力争面向全国，其他专业也尽量扩大招生范围，提高生源质量】
七位老师:
(1)联合校之前的老师都可以保留，优秀的老师提到本科部，其他的留在专科部或者中专部；
(2)同时从外部引进高素质人才，充分利用本地科研院所等机构的人力资源【如物理、机电部门可与东磁等博士后科研工作站合作，医学、药学、化学等部门可与市内大医院、医药化工企业合作；
八校址:联合办学初期，在各校原址办学，但统一挂牌，按学科划分校区；长远来看，可以搬到历城区，建新校区。
以后！