大学老师去世了。
1,控制狂,性格暴怒无常。起初,为了拒绝和老师郭交往,韩寒以郭已经结婚为由拒绝了他,但韩寒没想到的是,郭为了她愿意和妻子离婚。为了能够和妻子离婚,郭以自残的方式逼迫妻子。妻子见郭如此坚决,无奈离婚。
和韩寒在一起后,恋爱初期对韩寒照顾有加,但时间久了,郭的本性暴露出来,性格非常偏激。控制欲还是很强的。她对外面的人很粗鲁。她总是想打架和杀人。她不被允许和其他男孩说话。她被控制外出,用手机交流。韩寒不可能用手机联系家里的男人。此外,郭每天还会查看韩寒的手机,防止她和其他男人聊天。
2,怀恨在心,紧接着一刀。交往期间,郭不断挑拨韩寒和家人的关系。韩寒看不下去他一次又一次的暴力行为,于是提出和他分手。没想到,“分手”两个字彻底点燃了郭。他以考试不及格相威胁,逼迫韩寒不要和他分手,然后开始暴力对抗韩寒,逼迫韩寒服从他。
韩寒越来越害怕,于是求助于表妹。在他表哥的陪同下,两人到公安局解决此事。没想到郭竟然怀恨在心。他先是扬言要伤害自己,要求韩寒和他复合。韩寒拒绝后,拿着刀躲在学校里。看到韩寒从教室出来后,他跟了她近一个小时,然后上前砍了它几十刀,韩寒死了。
3.法院以精神疾病为由拒不认罪,显然是老师的错。没想到大部分人都怪这个女孩年纪轻轻就和老师交往。然而,他们忽略了一件事。不管这个女孩和老师有没有交往,郭老师都是一个品行可疑,思想偏激,世事无常的人。今天如果不是涵涵,有可能是另一个人和郭交往。
郭真是无耻到令人发指。虽然所有的指控都指向他,但他可以公开拒绝在法庭上认罪,并给出自己患有精神疾病的借口。他想逃避法律的惩罚,但我不认为他能成功逃脱。精神疾病不是他想成为的。他的各种行为可以证明他在犯罪时是有意识的。所以,如果他想用精神病这个词作为免死金牌,我只能说:一厢情愿。
韩寒的家人伤心欲绝。他们拒绝采取民事诉讼,坚持要求老师用死刑来道歉。作为作者,我不忍心看到韩寒死后还要遭受这样的诬陷。希望法律能给出最公正的判决。别让坏人得逞。师生恋不一定能被所有人接受,但是韩寒没有做错什么,她不应该成为郭犯罪的发泄口。