文言文翻译

1.“之”这个词用作指示代词。比如:

1“你对第二条虫了解多少？”“知”的意思是“这个”，意思是“这两条鱼怎么知道的？”

(2)“是我的老师，为什么要毁掉它？”“知”的意思是“这样”，意思是“(他)是我的老师”。(我)怎么能这样诋毁他呢？

(3)“请留在北京。”“之”指的是地方，意思是“那里”。

(4)“见其目标十之八九，但略显尴尬。”“之”，指的是射箭十之八九。

2.“之”用作第三人称代词。这种情况在文中经常出现，主要指“他”、“她”、“它”。比如:

(1)“孔子说:‘默默学习，学而不厌，教而不厌，于我何用？’“知”是“它”的意思，“默默的知道”，意思是把它默默的记在心里。

②“桓侯使人问他”，“知”指的是他(扁鹊)，意思是“桓侯特地派人问他(扁鹊)”。

(3)“要去宛城，肩上扛个鬼，急抱。”“志”指的是它(鬼)，“急抓”指的是快抓它(鬼)。

3.“之”这个词是作为动词使用的，意思是“走，走”,如:

1“那我想要的南海呢？”“之”的意思是“去”，这个句子的意思是:“我要去南海。怎么样？”

2“我不知道该怎么办。”“志”的意思是“去”。

4.“之”字作为助词，比较常见，但我认为也是最复杂的，可以分为以下三种:

(1)“之”作结构助词，相当于“的”，如:

(1)“圣人之道，死于鲁而传之。”孔子的知识最终是由不太聪明的曾参传下来的。

(2)“仁人不饮盗泉之水，忠厚之人不获他人之粮”，两个“志”都是“仁人不饮盗泉之水，正直之人不接受侮辱性施舍”的意思。

⑵主语和谓语之间用“之”字，以取消句子的独立性。如；

(1)“桓侯说，‘好医术是不生病的功劳。’“之”在这里没有实际意义，用来取消句子的独立性。

(2)“西蜀南海不知有多少里。”同样，“之”在这里也没有真正的意义。？

值得注意的是，这种用法在用作“的”时容易与“之”字混淆，要注意区分，以免出错。

⑶“之”字在句子中只起调节音节的作用，没有实际意义。比如:

(1)“很长一段时间，我的眼睛看起来很别扭，我很开心。”“久”，很久，“之”，调节音节，没有实质意义。

2“加满。”这里的“之”字只是单纯的调音节，没有真正的意义。

希望对你有帮助，祝你学习进步，上一层楼！(*^__^*)