大学里的牛班

有网友问:“孩子学习成绩挺好的。你想让他有自己的爱好吗?”这个问题很好,很及时。

首先祝贺父母有一个学习成绩很好的孩子。同时也要表扬父母,他们在孩子的教育上开明开放,遇到教育困惑时能主动上网寻求答案。就凭这一点,完全有理由期待这位家长能培养出一个优秀的孩子。

从网上的质疑可以看出,这位家长一直在犹豫要不要让一个学习成绩很好的孩子有自己的爱好。

要找到这个问题的答案,我们只需要问自己,养育和教育孩子的最终目的是什么。要搞清楚这个问题,答案不言而喻。

其实不管孩子学习成绩好不好,都要让孩子有自己的爱好。特别是学习成绩好的孩子,要有自己积极的兴趣爱好,才能在教育成长的道路上走得更稳,成长得更好。聪明的父母不仅要对孩子的思想有很好的了解,还要用实际行动去引导和培养孩子的兴趣爱好。

孩子的世界,不仅仅是学习真正看重孩子教育的父母,还有中考和高考,但绝不会只看重中考和高考。

他们明白,中考、高考只是教育成长的过程,教育的最终目的是为了给孩子赋权,让孩子拥有在社会上生存和发展的能力,让他们活得更快乐,更能体现个人存在的价值。

但中考40%以上的学生分流到职高或中职,高考能考上本科的不到一半,高中毕业生能考上985大学的不到2%。这种残酷的升学现实,让大多数家长普遍为此焦虑。

为了赢得受教育的机会,他们不惜借钱买学区房,还要把孩子送进名校,进“牛班”;周末休息的时候毫不犹豫的去各大校外培训机构,过着“送”“陪”的生活。只要孩子学习成绩好,再苦再累再多的钱,家长都会觉得甚至是值得的。

我很佩服这样的家长,但不得不说,家长在愿意付出、敢于付出的同时,千万不要“唯分数”、“唯分数”,让孩子成为一台学习机器。不要说孩子的学生生活一定是丰富多彩的,但是绝对不能感受到读书时代的贫穷。

有些家长追求孩子快乐学习。其实学习从来都不是一件快乐的事情。也正因为如此,家长更有责任通过调整和把握教育的理念、节奏和方法,为孩子的学习和教育注入快乐,让孩子轻松上阵,提高学习效率。

如果孩子的世界只有枯燥的学习,只有考试成绩和等级,结果只会抹杀孩子的学习积极性和主动性。这是很多“虎爸虎妈”在孩子小学选择严格管理,孩子成绩很好的核心原因。到了初中和高中,成绩慢慢下滑。

正确看待孩子对于恋人来说是一种爱好,不管我们是成年人还是未成年的孩子,也不管这样的爱好是坏的还是积极的。作为父母,我们应该客观理性地看待孩子的爱好。

毋庸置疑,不良爱好会影响孩子的学习成绩。即使是学习成绩优秀的学生,也容易沉迷于不良爱好。家门口那所著名的私立中学,曾经是顶尖的高中女学霸,因为高考前跟着一个考上剑桥大学的男生学打游戏,成绩很快就下滑了。还好,女学长及时退出比赛,完成了清华。

超级大学霸爱好不好,成绩必然下降,更何况那些学习成绩一般的同学。

家长都知道,从自律的角度来说,学习成绩越好,自律性越强。就像前面提到的女学霸,玩网游影响了成绩,发现问题后能果断抽身。而对于那些学习成绩一般的学生来说,就更难像她一样在学习上迷失、放弃、追赶,有的孩子甚至会一蹶不振,随波逐流。

作为关心孩子教育和成长的父母,首要任务是防止孩子形成不良嗜好。不过也不用担心孩子的爱好会影响学习。对于孩子的积极爱好,家长要客观理性。积极的爱好就像有效的调节器一样,有益于学习。当孩子学习任务重、压力大时,可以通过兴趣爱好来调节身心状态,比如打球、弹琴、唱歌等。

根据情况培养孩子的兴趣爱好爱因斯坦曾经说过,兴趣是最好的老师。当孩子有积极的兴趣爱好时,家长应该感到高兴,而不是担心。聪明的父母往往会因势利导,在孩子能承受的范围内,培养孩子积极向上的兴趣爱好,进一步激发孩子这方面的兴趣,培养孩子的特长。比如孩子喜欢足球、篮球,或者喜欢编程、奥数、阅读、音乐。

培养孩子的兴趣爱好不是一件小事。家长首先要对教育有信心。毕竟他们处在一个对教育普遍焦虑的时代,不得不关注自己的学习成绩。培养孩子的兴趣爱好,就得挤出一部分学习时间。如果家长患得患失,缺乏自信,孩子可能会陷入学习和兴趣培养“两败俱伤”的尴尬境地。

培养孩子的兴趣爱好不是一蹴而就的。父母得有时间精力和经济基础。

当然,努力是有回报的。只要家长花时间和心思去培养孩子的兴趣爱好,孩子会得到惊喜的回报,即使学习成绩不拔尖,但因为对自己的特长感兴趣,会有更多的选择。即使高考不占优势,也还有艺术、体育等特殊的招生路径。

无论孩子成绩如何,家长都要端正教育观念,坚持正确引导,防止孩子养成不良爱好,尊重孩子积极的爱好,尽可能支持孩子发展爱好。

尤其是对于学习成绩好的孩子,家长更应该注意尊重和发展他们的兴趣爱好,这将有助于他们在学习的道路上走得稳而远,有助于他们成年后拥有更幸福的生活。

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