大学生阅读状况调查报告
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。从小到大，书就像是我形影不离的伙伴，陪着我一起成长。下面是我整理的一份大学生阅读情况调查报告。欢迎阅读！
一.调查背景
对于大学生来说，读万卷书，走万里路，旅行已经成为一种流行的开阔视野的方式。然而，读万卷书却变得困难了。现在随着网游、电影、话剧等的诱惑。，还是面对更加丰富多彩的大学生活，学习时间被一次次压缩？在手机上看电子书已经变得越来越简单方便，但是纸质书还受学生青睐吗？那么，大学生还能像过去一样读名著，热血沸腾吗，还是有了新的更广阔的阅读领域，还是沉浸在网络小说中？而学生对现在如火如荼的专业书和畅销书又持什么态度呢？这些都是我在这份调查报告中调查研究的问题。
(1)调查时间:20xx年8月5日，20xx年8月12。
(二)调查对象和方法:通过网络问卷调查的形式，借助新浪微博、Renren.com等社交网站，扩大问卷调查范围，调查对象为各省在校大学生。数据将通过完成的问卷进行统计，并以百分比的形式呈现。最终* * *收到122份问卷。
(3)调查内容:调查大学生的阅读时间、阅读习惯、阅读领域和大学生活。详见本文末尾所附的调查问卷。
(4)调查数据:
1.收到有效问卷122份，其中男生56份(约45.90%)，女生66份(约54.10%)；大一50人(约40.98%)，大二70人(约57.38%)，大三2人(约1.64%)。所以主要是大一大二。
2.在最喜欢的阅读方式及其大致比例方面的调查结果为:约53.11%的学生阅读纸质书，约28.08%的学生阅读电子书和网络书籍，约18.80%的学生阅读报纸和杂志。可见，纸质书仍然是大学生阅读的主要方式。然而，随着时代的发展，电子书和在线阅读也在快速增长。
3.在是否每天都读书的问题上，只有约19.67%的学生选择了是，约55.74%的学生选择了基本做到，24.59%的学生选择了否，只是偶尔读书。一半以上的同学基本每天都能看书。
4.关于每天阅读的平均时间，约6.56%的学生阅读时间超过3小时，约67.21%的学生阅读时间在13小时之间，约22.95%的学生选择不到1小时，约3.28%的学生选择根本不阅读。由此看来，大部分学生每天花在阅读上的时间约为13小时。
5.除了课本，学生平均每个月会读几本书。约6.56%的学生选择0本书，约73.77%的学生选择65，438+03本书，约65，438+04.75%的学生选择46本书，约4.92%的学生选择6本以上。
6.你暑假读了多少书？约6.56%的学生选择0，约50.82%的学生选择65，438+02(含2)，约34.43%的学生选择34(含4)，只有约8.2%的学生选择5及以上。
7.面对丰富的大学生活和时间的安排，不同的学生有不同的倾向。他们最关注什么？这个问题给出了答案。约14.75%的同学更喜欢学习，当小霸王，约27.87%的同学更喜欢读书增长见识，约14.75%的同学更喜欢看电影放松，约3.28%的同学更喜欢上网享受时光，约29.56438+0%的同学更喜欢。因为我大概喜欢大学生活的很多部分，所以这个问题设置为选择题，从中可以评价大学生最看重哪个方面。从这个样本来看，加入社团和兼职锻炼能力最受欢迎，其次是读书。所以当代大学生还是很重视培养自己的能力和素质的。
8.至于平时的阅读场所，约55.74%的学生选择图书馆，36.07%的学生选择自习教室，73.77%的学生选择宿舍，55.74%的学生选择家，22.95%的学生选择书店，1.64%的学生选择食堂，6.56%的学生选择食堂。可见，宿舍、图书馆、家里、自习教室还是比较受欢迎的阅读场所。
9.关于阅读的主要来源，约70.49%的学生自己购买，约55.74%的学生从图书馆借阅，约42.62%的学生向他人借阅，约55.74%的学生下载到手机上，约32.79%的学生在网上阅读，约3.28%的学生选择其他方式。可见，从图书馆买书下载到手机上是阅读的主要来源。
10.关于喜欢什么样的书，约59.02%的学生选择文学名著，约50.82%的学生选择通俗小说，约34.43%的学生选择历史传记，约21.31%的学生选择经济管理，约40.98%的学生选择生活励志。约19.76%的学生选择自然科学，约6.56%的学生选择军事，约1.64%的学生选择法学，约32.79%的学生选择专业书籍，约14.75%的学生选择其他。排名前三的分别是文学名著、通俗小说、生活励志，专业书籍依然不够爱。
11.在你更喜欢哪种文学作品中，约72.13%的学生选择小说，约8.2%的学生选择散文，约3.28%的学生选择诗歌，约1.64%的学生选择其他，约165438。所以小说还是学生的首选。
12.约22.95%的学生选择积极阅读与专业相关的书籍，约67.21%的学生选择阅读部分书籍，约9.84%的学生选择从不阅读。大部分同学都会看一些老师推荐的和自己专业相关的书。
13.约19.67%的同学会做读书笔记，约34.43%不会，约45.9%会偶尔做笔记。相当一部分大学生有做一些读书笔记的习惯，但也有相当比例的学生没有做读书笔记的习惯。
14.作为一般做法，约59.02%的学生选择在最快的时间内看完，约14.75%的学生选择按照自己的计划阅读，约21.31%的学生选择有时间就拿出来翻两页，约4.92%的学生。所以有一半以上的同学还是对读书感兴趣，但是注意看自己喜欢的课外书(甚至小说)会不会影响自己原本打算做的事情。
15.关于阅读量的评价，0%的学生认为自己阅读量很大，约4.92%选择较多，约62.3%选择一般，约22.95%选择较少，约9.84%选择较少。可见大部分大学生读书还是不够，从中获得的知识就更少了。
16.大学生是否会关注和阅读畅销书，约31.15%的学生会选择关注，约60.66%的学生只会知道而不会阅读，约8.2%的学生会选择不关注。大部分大学生都知道，这是跟上时代步伐的表现。他们不应该对时代潮流视而不见，但也应该认真筛选，不跟风，选择适合自己，对自己发展有利的书籍。
17.约24.59%的学生认为网络小说具有鲜明的时代特征，更符合年轻人的口味。约22.95%的学生认为充分利用现代载体有利于交流。约14.75%的学生认为内容和写作技巧有待进一步提高，约37.7%的学生认为整体品位不高，质量较差。大部分同学不看好网络小说，就是要在鱼龙混杂的书堆里有一双慧眼。当然，不可否认的是，有一些优秀的网络小说，但也不能仅仅作为消遣工具。
18.读书应该是一个质或者量的问题。约34.43%的学生选择少读书，读有质量。约27.87%的学生选择泛读来理解主旨，多读书。约37.7%的同学选择了保质保量并重，这当然需要更多的时间。这样，这个问题的三个答案的比例是差不多的，所以不同的同学对这个问题做出自己不同的选择。如何既定性又定量地阅读值得我们思考。是应该挤出更多的时间来读书，还是做一些读书笔记来提高自己的阅读质量？
在19的阅读动机话题上，选择该选项的次数占有效问卷总数的百分比约为83.61%，提高学习成绩约16.39%，扩大知识面，与时俱进约52.46%，提高个人素质和品位约57.38%，打发时间约45。可见，对于大学生来说，阅读并不是绝对功利的，绝大多数的阅读都来自于兴趣爱好。提升个人素质也是大学生读书的目标之一，对塑造未来人生也很有帮助。在强调素质拓展各方面的今天，大学生要拓宽知识面，读书确实是一个好办法。
关于阅读最大的困惑，约有21.31%的学生选择不知道读什么，约有14.75%的学生选择不知道怎么读，约有19.67%的学生选择不知道阅读的意义，约有57.38%的学生选择读了但想不起来。相对而言，阅读后无法记忆和使用，成为大学生的阅读困惑。如何学以致用，可能也是我们在阅读过程中应该思考的问题。
21.阅读带来最大的帮助。约9.84%的学生选择学习大量知识，这对他们的学习有帮助。约29.51%的学生认为读书有利于树立正确的价值观和人生观，有利于提高自身素质。大约有21和31%的学生认为阅读充分利用了课余时间。可见，读书一直给大学生带来积极的作用。对于这些样本来说，拓展视野和知识面在哪些方面对大学生特别有帮助，也是出于自己的主观能动性。
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