高考咨询
前言
6月27日，得知自己被北大物理系录取。高中紧张的呼吸节奏，持续了三年，终于缓和下来。
这三年包含了丰富的学习和生活。之所以这样，是因为有些人把学习和生活分得很清楚。这是不对的。
智慧来自生活。科学的发展是建立在广阔的天气世界上的。高考不希望这群少年关起门来好好学习。相反，我们应该像所有严谨的治学一样，从无垠的世界中吸取知识，在开放的空间中思考。科学根据其特点和自身规律分为学科。所以，高考科目的达成，是建立在对学科特点的理解之上的。从数不清的现象入手，经过前人的验证、完善和抽象概括，才能看到今天知识的浩瀚和文化的多元。一个擅长物理的人，绝不是一个为了高分而疯狂学习的功利主义学生，而是一个能够追寻科学进步轨迹，体验抽象过程智慧，理解必要思维的学生。
面对高考，我们不能忘记科学求索之路。这是一个严谨、精密、客观的规律和方法，也是一个思维火花灿烂绽放、伟大而奇妙的思维奇妙诞生的世界。高考只是对学术能力的测试，有能力的人被选拔出来接受高等教育。只要我们理解科学，从科学自身的规律出发，用正确的思维方式接受和升华知识，我们就能成功！
我们今天的高考就是为了消除高考的影响。受过高等教育的学生将为祖国的建设做出杰出的贡献。国家的强大必将带来优秀教育的成熟和普及，所有的大学都会发展进步，所以高考将从选拔性考试向服务性考试转变，为个人兴趣和潜力提供了一个优秀的新平台。
培根提出“知识就是力量”一百年后，知识的爆炸式增长使我们逐渐进入了知识型社会。在这个云蒸夏薇的时代，扩展的知识已经远远超过了人类以往所有时代进步的总和。就是这样一个社会，这样一个时代，我们必须争取最好的教育的机会。
现在，面对人生的重大机遇，我们不应犹豫。在科学界学习和研究是当前绝对的首要任务。
乘长风破浪。扬帆之前，把高考的迎风帆做得高大坚实。
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科学综合学习法
2006-08-08 21:39:51
科学综合学习法
一.物理学
物理是一门比较成熟的学科。经过一代又一代物理大师的拓展，物理学的领域越来越广，越来越快。如今国家的重大科研计划也涉及物理学。纳米技术是物理学的一个分支，是世界上最重要的科学领域之一。
作为北大物理系的学生，我认为物理是一门逻辑科学。理科综合在300分试题中要给物理120分，可见思维鉴定在物理中的实力。但是用120考全高中物理知识还是挺难的。因此，考生除了要处理物理本身的逻辑特点外，还要学会拆解综合题:即最大限度地获取信息，快速区分考察项目，确定所需的物理原理。
在物理新课程的过程中，注意教师教学原则的引入方法。物理学的每一个分支都有其创始人的色彩。这也决定了不同的知识需要不同的方法。比如原子物理，爱因斯坦作为它的集大成者，这部分内容是理论物理，大胆的想象，神奇的物理模型，抽象的思维，那是爱因斯坦的天才背。学习这部分，要注意记忆、物理学史和研究路线；法拉第、麦克斯韦等电磁学大师，都是实验物理学家。他们通过图表的记录，在大量的实验中总结经验，寻找规律，学习这部分，所以要注重动手，多了解图表，了解其规律的发现方法和应用。
物理是研究物理量的科学，所以在量化的过程中，概念一定要背！高考物理我只犯了一个错误，就是对电阻的概念理解不够深刻。物理学的概念决定了这个物理量的研究方法和描述特征。比如，磁感应线是一个人的想象模型，并不是客观存在的，而是精确刻画了磁场闭合、方向性等所有特征；而加速度是真正的力的作用，有精确的测量和单位。
高考前一定要把所学的物理知识全部整理好，明确考察重点，明确物理原理。之后借助大量题型掌握方法。理科综合中的物理问题必须是非常全面的考察。在高三的训练中，要努力培养阅读题目的能力。能在短时间内快速获取所有信息，并针对特征条件形成物理原理的反馈。所谓特征条件，就是考察不同形式知识点的“形式”。在一个物理系统中，量与量之间存在着普遍联系，这是解题思路的来源。根据不同物理原理所涉及的物理量，正确使用信息是连接一类题型的方法。
总之，知道物理量之间的关系，找到解题的物理原理，才是物理高分之道。
其次，必须补充的是，物理学是一门实验科学。物理实验的设计和理解很重要。高考物理的实验也很有分量。只要实验中的变量分析正确，实验原理清晰，穿越实验并不难。
物理学以极其精确的方式表达了几乎所有的自然运动和变化。小分子的轨迹和速度，宏观运动的规律和力量，天体的运行……这些傲慢的现象，在物理量的表达下被量化，是有道理可寻的。正是这门科学让人类明白:“给我一根足够长的杆子和一个支点，我可以撑起整个地球。”
二。化学
高考化学可以说是最容易拿分的科目。规律性强，原理突出，是实验科学最典型的代表。
化学教材是最重要的复习资料，但看似轻松的化学教材却还在波澜中。作为一门成熟的实验科学，教科书中直接要求理解的内容比其他学科多，但不要放弃问为什么的权利。科学家的学习方法，对元素、化合物、化学理论的理解，不仅是透彻理解化学应该学习的部分，也是高考的思路基础。所有题目都来自课本，但都高于课本。高的部分是渗透在教科书中的深层次的研究思路和实验原因。
基本概念和理论，元素化合物，有机化学和实验是化学中的几个专题。鉴于化学的特点，我建议在学习中要注意每一项的突破。因为每个题目都有相对成型的题型，所以掌握精细的知识尽可能熟练地运用，是提高化学成绩的重要途径。例如，化学平衡让许多人望而生畏。其实把那些老师额外的小规则背下来就行了，不用每次都去想。
实验、推理、计算是化学考试的大题。实验不仅注重化学原理的考察，而且非常重视实验仪器的使用和实验设计。有许多真实的实验变量需要仔细考虑。这就需要培养良好的思维习惯。对待实验，首先要关注核心反应，明确实验目的。随后，阐明了每种仪器和药物的性质、用法和功能。最后，想象一下实验过程。推论需要对物质的本质有深刻的理解。虽然出题方式千差万别，但无非是从单一明确的提示入手，排除其他可能。化学计算忽略了对计算能力的考察，却相当充满了对逻辑和顺序的考察。就像物理这门学科，我们必须完整地提取有效信息，分析它，使用它。
学习新课时，注意老师的导入方法。元素化合物的内容一般从有代表性的物质或元素开始，从物理性质到化学性质再到应用。化学家发现新元素的早期机会通常是新的实验现象和不寻常的结论。物质和元素的主要化学性质贯穿化学始终，无疑是考查的重点。还要特别注意从实验中获得的结论和实验现象的记忆。
总之，化学是一门以一切物质结构为基础，以其性质和应用为研究对象的科学。它给出了世界物质的详细化学描述，从小到原子和摇摇欲坠的微观世界；从这些不同的角度给出了物体本身性质的描述和理由。正是基于这一特点，化学要求辨别力清晰，逻辑性强，思维缜密。从本质上理解物质，透过现象发现内在的运行规律，你会发现，其实每一道化学题目都是亲切的，简洁的，深刻的。
三。生物
我自己的生物成绩相当平庸，很难说有成功的学习经历。生物学是一门发展中的科学，还有许多问题需要解决。书上的一些内容，科学界还没有定论。就其自身特点而言，主要是围绕各个生物体的结构和功能进行介绍。复杂的生物世界非常非常庞大复杂。经常复习课本是很好的方法，更重要的是像学英语一样，争取每个知识点的准确。生物实验也需要多问为什么，课本上的实验一定要熟知，这样才能在高考开放题中DIY。
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浅谈数学学习
2006-08-08 21:39:18
浅谈数学学习
“数学是自然和人类社会的高度抽象现象。它是人类理性文明最本质的组成部分之一，是人类对世界认识和理解的最深刻反映。数学的抽象性使它成为人类精神最美丽的创造。”
这是一篇中肯的文章。在复杂的世界里，当问题被置于一个精确的、严谨的、客观的数学模型体系中，所有的复杂都会变得清晰而简单。
学习数学的一般过程是研究数→变量→变量之间的关系(函数)→函数性质。几何作为图形的学问，有自己的方法和规律，也与代数紧密结合。
这是高中对思维品质要求最高的科目。分析能力、操作能力、空间想象能力、抽象概括能力、逻辑推理能力、类比能力...都在数学这个大舞台上得到了充分的展示。无数伟大的数学家，包括高斯、费马、牛顿、莱布尼茨、欧拉、庞加莱、阿贝尔...数学的每一步前进，大师们的辉煌智慧，惊天动地的大胆想象，大开大合的抽象概括，让本来就美好的数学更加精彩。
高考数学包括集合、向量、排列组合、统计概率规律、基于数的复数；函数内容函数性质(奇偶性、单调性、概念)、极限导数、指数函数、对数函数、三角函数、数列、不等式、圆锥曲线；立体几何。
1.数学学习的第一步是对概念的深刻理解。这个可以通过做题和总结逐步做到。对概念的深刻理解是不拘泥于话题的根本能力。只有深刻理解数学的概念，才能获得数学简洁、直接、准确的思维特征，表现为举一反三的能力和另辟蹊径的力量。实现需要一定的时间和积累，就是在做题的过程中注意题目的目的、特点和思维形式。比如高中最复杂的函数，经常会有不同的考察方式和提问方式，但归根结底是一个形式化表达变量之间关系的过程。我们不应该被高考数不胜数的函数题吓倒。求解时，不必拘泥于题目的表述和条件。我们可以通过建立新的函数、变形、替换、数形结合等方式直接到达目的地。只要能抓住主要矛盾，分清已知性质，按照对函数的理解，这个问题并不可怕。
第二步，熟练运用各种常用方法。首先要保证方法全面，课堂方法一定不能遗漏。基于成熟理解的套路解题，既能保证正确性和严谨性，又能提高速度。高中数学涉及大量的方法，需要做大量的题才能做到全面的理解。熟练掌握靠的是对同类问题的总结。
虽然数学的提高几乎全靠做题，但并不意味着做的越多成绩越好。上面提到的一些经历并不包含细节，真正获得数学能力的过程需要你自己去仔细了解。
2.注意高考数学答题卡中的某些策略。高考明确提出以中年级题为主。该分题思考内容适中，注重严密性和逻辑性而非思路的选择和考察。平时训练也要以中音为绝对科目。大量练习是绝对必要的，这个分题的分数要达到90%以上甚至100%。我建议高三学生可以买一套40套左右的模拟试题，然后只填空，尽可能多的找出自己思维的漏洞和知识的不足，同时达到练手的目的。
至于难题，所谓压轴，可以根据自己的能力选择。毕竟是为极少数人设计的。年度大结局几乎没有命题规律，不需要刻意准备。
其实在我心目中，数学学习中那种“只知道不会表达”的特殊感觉是不言而喻的。在数学这个庞大的思维王国里，精确严谨的数学语言，就像写作王国里的诗歌，天马行空，天马行空，却又循规蹈矩，完美契合。不能只是做题，总结，体验，就是“门都进不去。”学好数学，最重要的是理解数学的抽象概括过程和逻辑原理，加上大胆的想象、熟练的解题套路和认真的理解，从而达到一定的高度。
总之，数学就在你身边。不仅如此，数学无处不在。这是人类存在的最普遍的规律。用心追求深刻的数学理解，你会从数学中得到深刻的思想反馈。
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汉语学习经验介绍
2006-08-08 21:38:47
汉语学习经验介绍
汉语，世界上最美的语言。没有第二个民族能孕育出同样辉煌的语言。活在虾形蟹行字母里的人，不会明白这种语言背后的芬芳——中华文明。春秋乱世，语文成为先秦诸子的口才，百家争鸣奠定王者霸业。到了汉代，它化为一座座历史丰碑，傲然独立于血泪之间，或为汉赋的精致奢华流光溢彩描绘出一个个梦幻般的人生；在唐朝的风光下，生成产生了成千上万首诗。在宋代的偏激和元代的粗糙中，化为精致的音乐和歌词；明清时期，它化为一亿字的巨大贡献，生动再现了他们心中的故事；到了现代，他已化作散文和新诗，承载着千年的美好脚步，延续着他无与伦比的美丽。
高考语文分为语文基础、古文、诗词鉴赏、现代散文、语言运用、作文。
我建议早点开始，加强语文基础。复习和练习手边的发音、字体、成语、病句和词义的材料。每天坚持看一点，大有裨益。还有课文背诵，要做好。正确的用法和发音是一个中国人的基本素质。成语是中国文字的精华，凝聚了语言的精炼之美和我国悠久的历史。记忆和掌握它们不仅对考试，而且对文学素养都非常重要。高考要求中背诵的文章也是中华民族的文学艺术瑰宝，对我们的生活有着重要的意义。
古文考察包括阅读理解、短句和翻译。考察设计内容词、虚词、词类活用、通用字、句型等。提高的方法就是把课文中的古文读完，课后把笔记全部背下来。高考实词的特点是利用课后笔记进行转移和考察，所以很重要。只要注意文中出现的内容，剩下的就可以了。当然，在做的题目中也要注意积累知识，丰富能力。
诗歌鉴赏包括诗、词、歌。很简单的分析。一般来说，就是对句子的意思和使用的技巧进行简单的分析。所选的文字大多含义较浅，文体和内容都非常容易把握。要做好这一点，我们不妨看一看专业的诗歌评论作品。最重要的是记住高考常用的表达方式和艺术手法。一定要注意“释(释诗)、析(析术)、评(评术)”的思路。
现代汉语有很多阅读技巧。技巧的本质是对文本的有效利用。现代阅读分为说明文阅读、小说阅读和散文阅读。说明文阅读，俗称小阅读，主要考察对文本的检索、概括和整合能力，以及对文章结构的把握。俗称读书文章分为散文和小说。散文的核心是把握作者感情的流向；小说的核心是正确分析人物。* * *性是指除了考察文章的基本结构和内容，小阅读增加了整篇文章和作者的感受。无论做哪种阅读，都要注意文章中直接反映内容和结构的词语。“但是，然而，虽然，即使”等词语，表明了文本的转折和结构的重点，所以要善于用这些词语进行思考。“同时、相同、也”等词语表达了内容和结构的对等地位，可以避免遗漏答题要点，提高文章的连贯性。同时，当文章中出现以论证为手段的段落时，说明这是作者的观点，不可忽视。处理完这些细节，就可以整理文章了。要把文章的层次和结构把握到位。一般命题没有一层两题，不同值的段落要区别对待。建议仔细研究高考的出题方式，哪里考单词，哪里考句子，题目的问题，命题人希望得到的答案以及自己的考察意图。重复一遍，阅读的本质是分析文本:也就是说，我们不必有主观想法，只需最大限度地利用文本，找出作者的意图和想法。
语言应用中最重要的是阅读题，正确理解题型是正确答案的关键。另一方面是平时的语言积累。注意接触各种文体，如新闻、书信、广告等。更高的层次是接触散文、诗歌等优秀的艺术作品，这样语言应用就容易做到。其实拿分很重要，不必过于追求文采。
作文是中国古已有之的一种考试形式，是思考的舞台。这里，是高考最开放最自由的广场。写作文最重要的是逻辑。无论文体是小说、散文还是议论文，都要胸有成竹，脉络清晰。最忌讳思路不清，信手拈来。要做到这一点，就要求学生具备过硬的审题能力。以议论文为例，在阅读论述题时，我们会确定一个明确的论点，思考论点和论据。论证首先要说服自己，自己更感兴趣；让自己说话，你就能证明。尽量原创，准备一些精致的材料。这是最基本也是最重要的要求。
作文拿高分的方法有很多。这里我想介绍一下我最了解的方式:抒情议论文写作。所谓抒情议论文，就是带有强烈情感色彩和深厚文化底蕴的议论文。比如以“诚信”为题，我们可以先问问自己:诚信的本质是一种人生准则，还是一种内心的坚守？是不是每个人都一直想要？如果不是，这些人是谁，什么时候？谁是老实人，他们是怎么收场的，为什么会这样收场，是诚信的作用吗？...问完了，思考完了，就要建立论点。注意，要写抒情的议论文，就要刻意借助古典文化。关于诚信的话题可以争论为“诚信是一个英雄对待世界的态度”。主张“司马迁对理想的诚实，让历史学家唱出了绝唱”、“鲁迅对民族的诚实，唤醒了沉睡的伟大祖国”、“巴金对灵魂的诚实，让灵魂变成了中国的良心”。文章并没有脱离诚信的常规话题，而是脱离了不诚信的现状和千篇一律的批判和号召，自成一个话题。这就是文化内容的巧妙运用，让事物的一面得到充分展现，给人耳目一新的感觉。这在框架内是不合常规的。再比如题目“我想牵你的手”。我们完全可以避免和伟大的人握手。一个动情的握手，还是以抒情的议论文为主，还是上面的例子:“英雄要和伟大握手”，“司马迁要握历史的手，他有不顾血泪的力量”，“鲁迅要握国魂的手，他有以笔为枪的力量”，“巴金要和良心握手，他有。第二，论点只要被挖掘出来，就可以无限使用。说明了这两个前提后，我们正式介绍抒情议论文的写作风格和特点。
1.审题，确立论点。要让文章有文化含量，就要做一个贴近文化名人的论点；想要文章有激情，就要设置一个新颖独特的话题来写。具体方法是先对题目进行分析，提取题目中重要的核心词。那么先根据你最熟悉的几个论点，提出一个观点，这些论点不是经常争论的(指司马迁，不要说坚强和意志；苏轼，别说什么旷达了。试着从其他角度去了解他们。然后从中提取一般论点。
P.S .建议多找一些不知名的人来争论。推荐:汉武帝、宋徽宗、康熙；霍去病、辛弃疾、左、张之洞；司马相如、李商隐、杜牧、柳永；文天祥，史可法。最好能通读他的一生，记住其中的几句话，清楚地知道几件事。
2.开头介绍。最好是有一段异常精彩的文字，以达到抒情的目的，为文章营造一种非同寻常的氛围。这段话应该直接服务于题目，引出第一个论点。也可以直接把开头并入第一个论点。在评论语言中使用情感形容词和排比。
3.字迹清晰。明确你写的每一个字都不能可有可无。每个字都要紧扣主题，不要删节，不要强词夺理。情感类文章多为短句，常带有排比，形容词多。主要是因为我对题材有真挚的感情。讨论要逐层展开，直接在案例后面进行与主题相关的分析，然后以讨论与抒情相结合的方式结束论证。结尾不需要多费笔墨，可以在论点结尾做一点总结，然后用强有力的论据或者强有力的抒情，轰出最强音。
4.注意问题。话题意识很重要，所以文章中要有更多的话题和论点，以保持文章的讨论密度。案件细节要改，一般两个细节就够了。注意文章的倾向性，表扬的时候连一把黑都不要碰。
一般来说，一篇好文章的精髓是质感丰满，逻辑清晰。质感是指论点的深度，反映问题的价值，作者的社会责任感和文化积淀；逻辑是指文章结构清晰，重点明确。上面我只是举了个例子，可能不太好。但我相信，一个有民族自豪感和社会责任感的学生，会写出感人至深的优美文字；冷静思考，条理清晰，文章才会干净，可读性强；如果有深厚的文化功底和阅读积累，文字会更加精彩。
总的来说，语言世界丰富多彩，蔚为壮观。中国博大精深的语言，即使有人能咽下很多，但没人能消化。我们不必执着于文学，但一定要扎根于瑰丽的文化，继承它，传承它。
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关于大学
2006-08-08 21:36:18
关于大学
选择大学和专业，是对高考考生家庭的考验。如何选择，我来说说自己的经历。
我觉得志愿可以分为两种情况。首先是知道自己能力、兴趣、潜力的学生，专业的选择比学校更重要。比如立志学医的同学，与其去复旦、同济、人民大学等一流大学读非医学专业，还不如进北大医学中心(发北大毕业证)、四川大学、中山大学。同样，南开大学的数学系、中南大学的土木工程系、中央财经大学和上海财经大学的金融系、北京航空航天大学和哈尔滨工业大学的航空航天系、南京大学的新闻系都是同类中的佼佼者。
第二种情况是没有明确专业意向的学生。建议选择综合性大学。同济大学，天津大学，武汉大学，山东大学，南京大学都是不错的选择。
但是，中国大陆最有影响力的大学，如北大、清华、复旦、中科大，不会给学生留下遗憾。
目前香港的大学已经开始在内地招生，包括香港大学、香港科技大学、香港中文大学、香港理工大学、香港浸会大学、香港岭南大学、香港教育学院等。其中，香港大学、香港科技大学、香港中文大学的绝对实力不等于清华北大。此外，毫无疑问，香港的所有大学都拥有比内地更成熟的高等教育体系。成熟的运行机制不仅让学生有机会参加更多的课外活动，获得更丰富的能力，还在全球范围内招聘教师，其中许多教师来自世界一流大学，如哈佛、耶鲁、普林斯顿、伯克利等。大陆的优势是基础科学教育比香港好。当然，这种优势只存在于内地少数超一流大学。建议对金融、经济、物流、生命科学、管理感兴趣的同学到香港好好学习教育。
推荐关注:北京大学(★★★★★★)清华大学(★★★★★★)中国人民大学(★★★★★)北京师范大学(★★★★☆)北京理工大学(★★★★★)北京科技大学(★★★)北京交通大学(★★★)北京邮电大学(★★★★)北京。(★★☆)中国政法大学(★★★ ★)北京外国语大学(★★★☆)北京语言大学(★★☆)对外经济贸易大学(★★★☆)石油大学(★★★☆)南开大学(★★★★☆)天津大学(★★★★★★)华北电力大学(★★★☆)吉林大学(★★★★★★★(★★★★(★★
以上分数为个人观点，单一，从科学角度评价。
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关于父母和生存空间
2006-08-08 21:35:37
关于父母和生存空间
父母对事物的理解是建立在他们已有的生活经验和旁观者的身份上的。其实真正能时刻保持清晰逻辑的同学很少，而我们涉世不深，甚至很浅，所以犯很多错误也是自然的。父母应该在“策略”的层面上，而不是“战术”的层面上关注孩子。作为高考一线的战士，学生更加熟悉实际情况是非常重要的。家长不要凭主观臆断过多参与。否则结果很可能就像二战时希特勒在德国指挥入侵俄罗斯一样，结果往往与实际情况相差甚远，一切胜利的美好希望都以失败告终。
建议家长尽可能了解情况，掌握更多信息，从实际出发进行适当监管。和班主任以及高考过的人交流，和孩子聊一些有意义的问题。永远不要给孩子提建议，哪怕你觉得他/她很荒谬，尽量少表达自己的意愿。原因是学习的本质是积累知识，获得学习能力。无论哪一点都和别人的意志关系不大，都是一个自我体验的过程。如果家长真的了解高考的形式、结构、内容和目的，能根据学生的学习能力、实际生活时间和课程安排做好规划，以提高学生学习能力为目的进行教育，这种情况当然是最好的，但一般是自主的，需要学生自己动手。
但不代表不强加更多的私人意志，也就是不关心学生。通过适当的渠道帮助他们获得学习能力，监督他们有足够的学习时间就足够了。打骂没有坏处，只是不要把家长的心思塞到学生身上。
我的父母非常开明。我很少参与自己具体的学习过程，留给我很多独立的空间，这对我的高考成绩很重要。
至于学生要多努力学习，课后能做什么，那是相当自由的。看电影，听音乐，看书，运动，玩电脑游戏，都是可以理解的。但是杜绝抽烟喝酒和泡网吧是绝对必要的。学生课外活动得到什么的高考必不可少。不看书，不看电视，不看电影，人往往会停留在一个狭隘的自我里，缺失的东西太多。家长不要禁止，相反，适当提倡一下比较好，不影响学习。
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杂志《名牌》
电影从不妥协，月光高飞(又译激情1995)，越狱，小鸟迁徙。
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经历高考
2006-08-08 21:34:10
丰富的经验