烟雾活动调查计划
为了保证事情或工作有效进行,往往需要提前制定计划。计划是明确行动的时间、地点、目的、预期效果、预算和方法的书面计划。那如何制定科学的计划呢?以下是我调查雾霾活动的计划。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。
调查雾霾的活动方案1 1。活动主题:解决“十面霾”,消除“心肺病”
二、活动目的:目前雾霾已经极大地影响了人们的生活,迫切需要改变现状,但很多人对雾霾还缺乏理性的认识。因此,通过有组织的活动来传播关于雾霾的知识,促进人们理性对待雾霾,预防雾霾,是很有意义的。本次活动旨在通过问卷调查,提高人们对雾霾的认识,力求让公众既不粗心,也不惧怕过度雾霾,从而在尽可能大的范围内凝聚知识战胜雾霾。
三。活动时间:20xx年5月1-5月8日
四。地点:吕梁学院。
动词 (verb的缩写)参与者:小组的所有成员。
不及物动词活动所需材料:30份问卷。
七。活动流程:
1.团队成员讨论问卷的设计。
2.随机分发问卷
回收问卷
4.统计调查结果,并进行分组分析和讨论。
5.团队成员写下自己的经历。
八。活动意义:让师生认识到个人责任在于加强环保意识。我们每个人既是环境消费者,也是环境恶化的成本支付者。在这方面,谁也不能置身事外。改善空气环境的根本出路在于公民治理。公民治理不仅包括良好环境习惯的培养,还意味着积极参与环境保护。个人的环保意识越强,学校的外部监督就越大,治污能力就越强。让我们每个学生和老师都积极行动起来!
九、具体分工:
实践活动的策划者:陈静和李智秀。
问卷设计者:程朝军
活动调查员:张、韩。
李阳、段实践活动调研报告
实用摄影师:李智秀、杨丹和长沙。
问卷统计人员:、段。
调查活动的记录者:程朝军
雾霾活动方案调查2活动主题:雾霾知识的宣传和防霾知识的凝聚
活动目的:目前雾霾已经极大地影响了人们的生活,迫切需要改变现状,但很多人对雾霾还缺乏理性的认识。因此,通过有组织的活动来传播关于雾霾的知识,促进人们理性对待雾霾,预防雾霾,是很有意义的。这项活动旨在通过在人群密集的地方发放传单和口罩来提高人们对雾霾的认识,努力让公众既不粗心也不害怕过度的雾霾,从而在尽可能大的范围内团结知识战胜雾霾。
活动时间:待定
地点:光谷广场
参加人员:武汉工程大学化学工程与制药学院研究生会及公众。
活动的材料和预算:
1,200个口罩
2.至少500本小册子。
3.桌子,签名横幅,签字笔,臂章或丝带,展位海报,中性笔,纸板,包括花边装饰,贴纸和庭院旗帜。
注意事项:
1.活动成功的关键在于是否有足够的声势,所以人数不能少于十人,并且要有醒目的学院标识和彩带、标语等活动标识。
2.小册子的制作是活动筹备工作的核心,需要齐心协力,做到科学性、艺术性、文学性和针对性。
活动组织:
主办单位:武汉工程大学化学工程与制药学院
承办:化学工程与制药学院研究生会
雾霾调查活动方案3活动主题:
宣传雾霾知识,凝聚防雾霾知识。
活动目的:
目前,雾霾已经极大地影响了人们的生活,迫切需要改变现状,但很多人对雾霾还缺乏理性的认识。因此,通过有组织的活动来传播关于雾霾的知识,促进人们理性对待雾霾,预防雾霾,是很有意义的。这项活动旨在通过在人群密集的地方发放传单和口罩来提高人们对雾霾的认识,努力让公众既不粗心也不害怕过度的雾霾,从而在尽可能大的范围内团结知识战胜雾霾。
活动时间:
需要决定或解决
地点:
光谷广场
活动参与者:
武汉工程大学化学工程与制药学院研究生会与公众。
活动的材料和预算:
1,200个口罩
2.至少500本小册子。
3.桌子,签名横幅,签字笔,臂章或丝带,展位海报,中性笔,纸板,包括花边装饰,贴纸和庭院旗帜。
注意事项:
1.活动成功的关键在于是否有足够的声势,所以人数不能少于十人,并且要有醒目的学院标识和彩带、标语等活动标识。
2.小册子的制作是活动筹备工作的核心,需要齐心协力,做到科学性、艺术性、文学性和针对性。
活动组织:
主办单位:武汉工程大学化学工程与制药学院
承办:化学工程与制药学院研究生会
霾活动方案4 1的调查。活动主题:
阴霾与生活
2.活动背景:
随着空气质量的恶化,阴天现象增多,危害加大。最近,中国许多地区将雾霾天气现象纳入雾中,作为灾害性天气的预警和预报。雾霾影响身体健康、心理健康和交通安全。许多学生只在表面上谈论环保,但他们并没有真正付诸实践。鉴于这一系列问题,我们有必要开展一项活动。向学生宣传对环保的正确认识和生活中的一些环保小知识。
3.活动的目的:
使中小学生了解雾霾的成因和预防措施,加深学生对环保的迫切认识,使学生积极参与环保活动,让学生更加了解环保的重要性。环保不再只是一个名词。我们应该将环保意识转化为实际行动,倡导“环保,从我做起,从现在做起”的理念。
4.组织者:
哈尔滨师范大学青年使者协会
协办单位:xx中学
5.地点:
活动时间:
6.人员安排:
宣传组:4人(负责当天的宣传活动)
外联组:2人(与当地管理单位就相关活动进行协商)
后勤组:2人
7.具体活动流程:
(考虑到学生是主体,为了让学生更深入地了解雾霾对环境和健康的影响,激发学生的环保意识,应该尽可能让学生参与进来。)
(1)让学生提前做社会调查:走出课堂,走进广阔的社会生活,到群众中去了解采访新人新事物,联系调查单位和对象,分配调查区域,指导学生调查后写调查报告,活动中找同学发言。
(2)提前向同学征集雾霾图片,保护环境以雾霾为主题的图片和诗词,选择有名字的优秀作品制作PPT。
(3)联系学校要求学生安排节目,包括诗歌朗诵、歌曲、小品等。为了激活大气层。
(4)以讲座的形式讲解如何预防雾霾,保护健康,以及作为一名中学生应该做些什么。
8.活动前的准备
1.所有参与者必须在这里集合。
2.工地布置
3.与相关单位妥善协商,确保活动顺利进行。
9.笔记
1.在与相关单位沟通时,保持礼貌友好的态度,尽力配合相关部门的安排。
2.活动期间保持周围环境整洁。
3.活动结束后,归还相关借用物品并清理现场。
4.整个活动过程,避免给当地协助单位造成麻烦。
5.每个队员都应该认真完成工作,有责任感和荣誉感。
10.后期工作
1.给相关单位发感谢信,感谢他们的帮助。
2.汇总数据后,发布相关视频到论坛,希望人们更加关注雾霾,保护环境。
雾霾调查活动方案5一、活动主题:
解决“十面霾”消除“心肺病”
二、活动的目的:
目前,雾霾已经极大地影响了人们的生活,迫切需要改变现状,但很多人对雾霾还缺乏理性的认识。因此,通过有组织的活动来传播关于雾霾的知识,促进人们理性对待雾霾,预防雾霾,是很有意义的。本次活动旨在通过问卷调查,提高人们对雾霾的认识,力求让公众既不粗心,也不惧怕过度雾霾,从而在尽可能大的范围内凝聚知识战胜雾霾。
三、活动时间:
20xx年5月1日至5月8日
四。地点:
吕梁大学
动词 (verb的缩写)参与者:
团队的所有成员
不及物动词活动所需的材料:
30份问卷。
七。活动流程:
1.团队成员讨论问卷的设计。
2.随机分发问卷
回收问卷
4.统计调查结果,并进行分组分析和讨论。
5.团队成员写下自己的经历。
八。活动的意义:
让师生认识到个人责任在于加强环保意识。我们每个人既是环境消费者,也是环境恶化的成本支付者。在这方面,谁也不能置身事外。改善空气环境的根本出路在于公民治理。公民治理不仅包括良好环境习惯的培养,还意味着积极参与环境保护。个人的环保意识越强,学校的外部监督就越大,治污能力就越强。让我们每个学生和老师都积极行动起来!
九、具体分工:
实践活动的策划者:陈静和李智秀。
问卷设计者:程朝军
活动调查员:张、韩。
李阳、段实践活动调研报告
实用摄影师:李智秀、杨丹和长沙。
问卷统计人员:、段。
调查活动的记录者:程朝军