大学保研名额如何分配和确定？

进入校园后，很多同学都会听到各种关于保研的小道消息，比如成绩保研，竞赛保研，教学保研，保研加分政策等等。但是，大多数学生对这些信息并没有统一的认识。

要搞清楚如何分配研究名额，首先要了解研究名额的来去和分配，比如研究名额的来源在哪里？高校的名额是怎么分配的？学位是如何分配的？因此，本文着重在整个研究配额的背景下进行回答。

第一，保险研究的名额是怎么来的？

其实保研名额是教育部每年根据情况下达的，一般在9月初公布。一般来说，高校每年的保研名额都是比较固定的，不会有太大的变化。网上统计的高校保研率只是保研人数除以当年招生人数，不能一概而论。

既然教育部下达的名额是根据情况确定的，那也意味着实际名额会随着就业情况进行调整。例如，2020年，由于新冠肺炎疫情的全球影响，这一年的就业形势非常糟糕。我们经常可以在媒体上看到各种公司倒闭，员工被辞退，找不到工作的信息。在应届毕业生就业形势十分紧张的背景下，为缓解就业压力，教育部明确发文扩大研究生招生。

第二，保护研究的七种方法

保障研修的方式大致可分为综合研修和个性化研修，其中综合研修包括:夏令营研修、前期推广和九推广研修；但个性化研究保障包括:竞赛研究保障、教学研究保障(1+2)、辅导员研究保障(2+2或1+3)和被忽视的校际互促研究保障。

三、如何分配保研名额？

研究名额的整个流通过程大概是:教育部-高校和科研院所-学院-专业-个人。

1.教育部如何分配/确定全国高校和科研院所的研究名额？

教育部参考往年情况，结合各年具体情况，向各高校和科研院所下达指标。比如某机构今年可以有750名左右的学生。一般来说，高校每年的研究名额都是比较固定的，不会有太大的变化。

2.学校如何分配/确定各学院的研究生名额？

高校和科研院所拿到名额后，会先扣除竞赛研究、教学研究(1+2)、辅导员研究(2+2或1+3)的名额，其中教学研究(1+2)的名额通常由教育部直接分配，不占用学校的部分名额。

扣除这些个性化的名额，剩下的就是综合绩效研究的总名额，但本科院校一般会留出一些名额以备不时之需。

其次，高校和科研院所根据内部条件进行分配。比如中山大学根据各院校学科评估情况，调整了各个院系免试名额，也引起了不小的风波。

3.学院如何分配/确定各专业的研究生名额？

具体到系一级，由院长、系主任等老师负责内部专业的分配，每个专业实行定额。

一般来说，每个专业方向的保研名额是根据专业人数来确定的，保研比例是一样的。比如我院所有专业保研比例是20%(整个浙大也是这个水平左右)。当然，也有不同的高校，专业保研比例不同，不能一概而论。

但是，每个学院也会有所侧重。比如，学院级实验班、一级学科先分配较高比例的固定名额，剩余名额再按一定比例分配给其他院系。为个别学科或班级倾斜资源无可厚非。

第四，如何获得保研名额

跟平时考试不一样，紧盯研究这件事，并不是说日期定了就要准备什么，关键还是要看自己平时的学习成绩，各种比赛的得分情况。

总体来看，学校越好，整体科研率越高，发达地区科研率越高，工科院校科研率越高，优势学科科研率越高。

从科研保障方式来看，综合科研保障是占据大部分科研保障名额的一种方式，也是科研保障的首选。这种保研方式的过程更加透明和公平，就是需要你付出艰苦的努力和不懈的努力来提高你的绩点。

从综合成绩来看，可以肯定的是，综合成绩越高，保研的几率越大，专业第一的学生拿到学校的名额是可以肯定的。所以，如何提高综合成绩，请看以下建议:

第一，提高绩点。因为每个班的名额有限，只有成绩优秀的学生才能获得保研资格。你要确保自己能排在全班前几名，否则拿不到考研的名额。学习成绩是评估你是否具备保险研究资格的主要因素之一。

第二，多参与科研。光有学习成绩是不够的。你还必须有其他才能。如果能在一些知名期刊上发表文章，也很有说服力。

第三，提高英语。很多学校要求六级要达到450以上，但现实很残酷。当然，越高越好。复习英语六级很重要。如果想保对外，和浙江等高校恢复外交关系，建议最低500+。

第四，参加比赛。很多高校在综合成绩排名上都有加分，其中竞赛加分较多。大学里的比赛很多，同学们一定要在课余时间积极参加，通过自己的努力拿到名次。最终的证书也可以作为评价学校优秀学生的条件，也有可能加分。