大学英语语法课程

为了回答你的问题,你可以用以下方法教学生如何掌握和使用新单词。如果您满意,请立即采用它们。谢谢大家!

中国的人口大约是1.37亿。

单元1,中国人口约为1370万。

日期:2014 12 15。

1噪音

1名词噪音:噪音、杂音;噪音;嘈杂的噪音;

我不喜欢噪音。

固定搭配:制造噪音就是吵闹

不要制造噪音。

2形容词聒噪:吵闹;喧闹的

他住在一条喧闹的街道上。

这间办公室太吵了。

2准备

①动词准备:准备,准备,准备。

Preparesth:准备sth+简单宾语结构

他正在备课。

为某人准备某物。

妈妈刚才给我们准备了一顿丰盛的午餐

妈妈刚刚为我们准备了一顿丰盛的午餐。

准备做某事:准备+做某事(不定式)结构

她准备上楼。她正在上楼。

准备做某事。

妈妈准备给我一份礼物

妈妈打算给我一份礼物。

为某事做准备。

我为任何可能发生的事情做好了准备。

我为可能发生的事情做好了准备。

为某事做准备。

我洗手准备吃晚饭

我洗了手,准备吃晚饭。

固定搭配④为某事做准备

我正在为一份名为“我们不断增长的人口”的报告准备一些笔记

我们正在为一份名为《我们不断增长的人口》的报告准备笔记。

名词:准备:准备;准备;准备

固定搭配①在备考中。

他在准备功课

他正在备课。

为某事做准备。

为犁地和播种做准备

准备耕作;准备犁地和准备种子

老师建议他们为考试做准备。

老师建议他们为考试做准备。

形容词:预备的:准备好的;准备好了;预备的

在开始建造之前,至少需要一年的准备工作。开工前至少要做一年的准备工作。

固定搭配①做某事的准备是在……之前;为…做准备...to是介词符号。

汤姆清了清嗓子,准备说话

汤姆清了清嗓子,准备发言。

3注意事项

名词笔记:笔记;笔记;笔记;一张纸条;注意

他正在认真做笔记

他正在认真做笔记。

我得给凯伦留个便条。

我得给凯伦留个便条

动词注意:写下来;进行注释;注意,注意

请记下我要说的话。

请记下我接下来要说的话。

她以自己的名字命名

她写下了他的名字。

4报告

名词报告:报告;报告、报告单;

我读了一些关于事故的报道。

我读了一些关于事故的报道。

动词报告:报告,报告

报道某事。报道某事。

他将报道他的美国之行

他将报告他的美国之行。

作谓语:报告做某事报告+动名词(做)作宾语。

他们报告说在东方看到了一颗新星

他们报告说在东方看到了新星。

向某人报告某事向某人报告某事+直接宾语+介词to+间接宾语。

汤姆向警方报告了这起事故

汤姆把事故告诉了警察。

向某人报告。

他向警方告发了小偷

他向警方告发了小偷。

名词记者:记者

我妈妈是人民日报的记者

我妈妈是人民日报的记者。

5成长

动词grow:成长;成长

如谓语:某物+生长

橘子树会在这种气候下生长

橘子树会在这种气候下生长。

我长大后想当一名警察

生长:植物

这位农民既种水稻,也种蔬菜

这位农民不仅种水稻,也种蔬菜。

系词动词grow:成为,从弱到强,从小到大。

用法:grow+形容词原/形容词比较级。

噪音越来越大

噪音又变大了。

她变胖了。

她变胖了。

逐渐成长为做某事。

你会慢慢喜欢他的

你会慢慢喜欢他的。

这个小女孩长得越来越像她的母亲。

这个小女孩变得越来越像她妈妈了。

固定搭配②长,长,长。

她长得很快

固定搭配③成长为成长

他已经长成一个英俊的年轻人

他长成了一个英俊的年轻人。

固定搭配④成长

他在农村长大

他在农村住了很长时间。