10对讲师的评论和评价
2.该生在校期间能以身作则，积极配合学院领导做好工作，带领学生根据具体情况开展活动，有较强的组织协调能力。学习上能严格要求自己，掌握了一定的专业知识和基本技能，各方面都有发展。该生思想进步，勤奋好学，成绩优秀，工作认真负责，团结同学，具有良好的助人精神。曾获“优秀学生干部”称号，是当代合格的大学毕业生。综合能力强，敬业精神可嘉，团队意识和服务意识强。参加过很多校外实习和兼职活动，踏实肯干，沟通能力强，工作能力高。相信在以后的工作和就业生涯中，该生会以全新的面貌展现自己。
3.为人坦诚，外貌一致，待人友善，独立生活能力强；热爱计算机专业，勤奋肯钻，基础扎实，动手操作能力强；作为班体委校学生会体育部副主任，他勤奋认真，配合学校出色地组织了第七届、第八届校运动会。在学生男篮、女篮、女排联赛等活动中基本独立，受到系里和学校的表扬，获得“优秀团员”。
4.性格随和、开朗、思维活跃、想法丰富、乐观向上、严于律己、文明礼貌、思想成熟；学习自觉性高，目的性强，锐意进取，年年有进步，已达到中上水平。他们获得过二等奖学金和“学习积极分子”。微机专业知识比较扎实，取得了计算机一级证书；他擅长写字，越写越好看；热爱劳动，勤奋努力，注重习惯养成，个人自理和自立能力明显提高，曾被评为“生活先进个人”。该生是“镇江先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。
该生自入学以来，一直以提高综合素质为目标，以全面发展为目标，勇于创新，积极进取，勤奋求实，乐于助人。积极参加政治学习，关心国家大事，坚持四项基本原则，坚决拥护和执行党的方针路线，不断提高政治素养。在学习上，我努力学习，刻苦钻研，主动学习，熟练掌握本专业的知识；求知欲强，有上进心，成绩优秀，在校期间获得奖学金。在实践中，我积极参加学校的各种活动，有意识地锻炼自己的心理素质、沟通能力和人际交往能力，取得了良好的成绩。相信在以后的工作和就业生涯中，该生会以全新的面貌展现自己。性格文静，为人热情，乐于助人，严格自律，个人修养好，礼貌待人，人际关系好，曾被评为“生活先进个人”；热爱劳动，吃苦耐劳，任劳任怨，荣获“劳动积极分子”；学习目的性强，自觉性高，勤奋努力，锐意进取，持之以恒，始终处于上游水平，并获得二等奖学金和“三好学生”；扎实的专业知识，取得了计算机一级证书；作为学习委员，我有强烈的责任感和事业心，这赢得了班主任和学生的认可；个人独立生活能力也得到了显著的锻炼和提高。
6.该生在校期间能以身作则，积极配合学院领导做好工作，带领学生根据具体情况开展活动，具有较强的组织协调能力。学习上能严格要求自己，掌握了一定的专业知识和基本技能，各方面都有发展。该生思想进步，勤奋好学，成绩优秀，工作认真负责，团结同学，具有良好的助人精神。曾获“优秀学生干部”称号，是当代合格的大学毕业生。综合能力强，敬业精神可嘉，团队意识和服务意识强。参加过很多校外实习和兼职活动，踏实肯干，沟通能力强，工作能力高。相信在以后的工作和就业生涯中，该生会以全新的面貌展现自己。
7.这个学生在思想上取得了积极的进步。在校期间加入中国* * *生产党，担任班干部，团结同学，牺牲大量个人时间为同学服务。尊重老师，能积极支持和配合辅导员工作，有较强的组织协调能力。学习成绩优秀，很好地掌握了专业知识，在班里起到了良好的学习榜样作用，并获得了“多次奖学金”综上所述，该生是一名综合素质优秀的毕业生。
8.积极要求进步，主动向党组织递交入党申请书，坚持思想汇报；平时诚实、热情、文明，独立生活能力强；学习态度端正，成绩始终保持中上水平，曾获“学习积极分子”称号；微机专业知识比较扎实，取得了计算机一级证书；勤奋肯干，多次为班级和宿舍争光；注重能力的全方位培养，在开放式主题班会中有良好表现；班风监督员也很努力。这个学生是一个合格的毕业生。
9.该生大学期间担任过(校/院/系)学生会学生干部，也担任过班级学生干部。在此期间，他牺牲了大量的个人时间，积极支持和配合学校、学院和辅导员的工作，积极组织并带头参加各种班级活动，具有一定的组织、协调和沟通能力，获得了“学生会奖”。学习成绩好，很好的掌握专业知识。总而言之，这个学生是一个合格的毕业生。
10.诚实稳重，与人和善和谐，热心助人，有强烈的集体荣誉感；思想主动要求进步，主动向党组织递交入党申请书，坚持思想汇报；学习态度好，事业心强，成绩年年向上；他非常擅长体育，在两次校运会的mm*m等项目上都有出色的表现。曾被评为“体育先进个人”；当宣传委员时，宣传绘画逐渐发展成为特长，被授予“宣传先进个人”；他们独立生活的能力也显著增强。
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