魏卓敏简介？谢谢你。

韦卓敏(1888-1976)，广东省珠海县人。1903随父亲来到武汉，就读于美国圣公会主办的文华学院“预备堂”(即中学部)。1907晋升为“正厅”(本科部)。1911年毕业。解放前曾任文华大学学科主任、文华大学教授、私立华中大学教务长、副校长兼校长、华中师范大学外语系和政剧教授，全国基督教反帝爱国三自革新运动委员会领导人之一。是中国近代享誉海内外的著名哲学家、教育家、翻译家、宗教学家。华中大学老校长(华中师范大学的前身之一)通晓古今，贯通中西。他早年留学美国，在哈佛获得硕士学位。之后留学英国，师从霍布豪斯，历经欧洲著名的伦敦大学、牛津大学、柏林大学深造，历时数年，获得博士学位。这位勤奋的学者只在外语方面精通英语、德语、法语、俄语、拉丁语等等。他一生致力于学习，坚持写作，为后人留下了近百种作品，约800万字。在担任华中大学校长期间，被哈佛大学、耶鲁大学等著名大学聘为讲师和客座教授。1952后成为华中师范大学教授。著有《中国古书神观》、《祭祀研究》、《孟子学说与思想》，翻译了康德的《纯粹理性批判》。

魏卓民先生不仅精通中西，而且办学有方。他利用教会大学的特殊地位和条件，多方筹集资金，加强师资队伍建设，注重严格管理，使华中大学成为当时华中地区有影响的高等学府之一。在他的邀请下，、、游国恩、殷发如、鲍鲁彬、傅茂基、王等一批国内外著名学者曾在此任教。为了办好学校，魏卓民先生采取了一系列措施加强管理。第一，学生入学后要有一个“筛选测试”，把外语水平相近的学生放到一个班里，进行不同的讲座。学校规定了期中考试。学生在四个学期结束时通过考试后，将参加为期两天的中文、英语和两到三门专业课的期中考试。学生通过期中考试后只能参加两年的毕业考试，而且还要依托四年所学专业的课程，同时还要进行毕业论文研究和工作方面的训练，从而保证学生能够学到一定的专业基础理论知识，具备一定的研究、实验和解决问题的能力。其次，加强图书、设备建设，鼓励学术活动。华中大学继承了著名的“文华公共图书馆”的特色，并不断丰富。还在各个系都设立了专业资料室或阅览室，有几个自然科学系有条件做好实验室。比如物理系建了中国第一个电离层实验室，中国第一个地磁测量站。第三，注重民主法治办学。由于教会大学的经费大多来自国外教会，国外教会的经费也不全是现金，大多是带薪教师，有些是教会在国内的常驻代表，但在如何办好中国的一所大学上，往往是外行。针对这种情况，韦卓民先生采取了一系列政策，如试图将学校董事会定位在中国，逐步将学校主要行政负责人改为中国人，在学校成立教学委员会和教学会议等。

魏卓民先生以其一生的经历，一直从事高等教育的管理和教学工作。他在高等职业学校生活了几十年，但从未脱离学生和教学，成绩斐然。他治学态度严谨，教学生好，教学方法灵活独特。他特别提倡学生“思考”，反对读死书。他孜孜不倦的优良教风赢得了老师和学生的尊敬和爱戴。

魏卓民先生长期从事国内外哲学和哲学史的教学和研究，成绩卓著。在学术研究上，他能涉及到很多东西方的哲学思想。他学识渊博，在海外享有盛誉。他熟悉许多外语，如英语、法语、德语、俄语和拉丁语。他以天赋和杰出的智力而闻名。他一边教书，一边投身于写书的科研工作。他的著作已在国外出版，包括《孔子伦理》、《中国文化精神》、《孟子政治思想》等。他有影响的著作和译著已在中国出版，包括《康德纯粹理性批判》、《阐释康德哲学》、《康德哲学文选》。还有很多未发表的手稿和论文，加起来有四百多万字。这些科学著作和论文在教学和科研方面都有很高的学术价值。

毫无疑问，韦卓民先生留下的极其宝贵的精神财富，对社会起到了巨大的作用。

“刚毅”既强又广。刚毅寓意坚忍不拔、自强不息，是指在困难或逆境中坚持不懈、锲而不舍；永不止步于胜利或繁荣，不断前进，刚毅也意味着攀登科学高峰的坚持，在不起眼的工作中的坚韧和毅力。