心理学哪些流派比较好？
北京师范大学心理学院是中国高校成立的第一所心理学院，是“国家基础科学研究和教学人才培养基地”和“国家人文社会科学重点研究基地”。设有心理学博士后流动站和基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学三个博士点。“发展与教育心理学”是国家重点学科。拥有教育部“认知科学与学习”重点实验室和脑与认知科学在线合作研究
中心”。
心理学院按照心理学一级学科招生，招生后进行宽口径培养。经过两年左右的学习，学生可以分流到三个专业方向:基础心理学、心理咨询与辅导、管理心理学、人力资源。拓宽和加强学科基础教学，加强心理学研究方法的训练，鼓励学生早期参与科学研究和社会实践，一直是心理学院的教学宗旨。
院系及研究所专任教师51人，其中教授20人，副教授16人，讲师15人。其中80%以上拥有博士学位。既有国际心理科学联合会副主席张厚粲教授、中国心理学会副理事长林崇德教授、著名认知心理学家彭玉玲教授等老一辈著名学者，也有、、沈等卓有成效的中青年专家。
心理学院承担国家自然科学基金、国家教育科学计划等重点项目40余项，获得国家级、省级科研教学成果奖20余项。
从近几年的情况来看，50%以上的毕业生继续攻读硕士或出国留学，其余在企业、政府机关、综合医院、广告公司、市场调研等部门工作。
北京大学
专业特色北京大学是中国传播心理学最早的学习机构，早在1900就开设了心理学课程。心理学系拥有一级学科的博士学位授予权。1987生理心理学被教育部确立为重点学科。2002年，基础心理学被教育部确立为重点学科。
教师和研究人员拥有国内一流的研究团队，近20年发表的S CI论文数量居国内高校心理学系首位。到2002年底，在职教研人员31人，其中教授11人，副教授7人。
心理学系与国外许多著名大学的心理学系建立了长期的交流与合作，包括互访、研究、信息共享和教学交流。
毕业生去85%以上的本科毕业生国内继续读研或进入国外名校深造。
南开大学
专业特色南开大学应用心理学专业由政法学院心理学研究中心主办，属于南开大学的一个新专业。心理学研究中心是国内较早的心理学研究机构，其社会心理学实验室为全国首创，拥有独立的教学实验设备。该校心理学专业以社会心理学和健康维护心理学为主，学生实践机会丰富。
教学科研教师18人，其中教授6人，副教授8人，博士8人。
2000年毕业生开始招收本专业学生。学生的就业方向主要是心理咨询，司法领域的心理工作，人才评价和职业指导，政府部门和各种媒体的心理工作。
中山大学
具有专业特色的心理学系采用与国际接轨的教学模式。部分主干课程由海外教师授课，部分本科和研究生主干课程采用英文教材或英文授课。实行导师制(从第一年开始，每个学生都会有一个学习导师，部分进入第三年的学生会有科研导师)和以科研成果为基础的学分制，鼓励学生开展各种科研创新活动，鼓励学生跨院系选修课程。注重培养学生的英语、统计学、生理学和计算机编程及应用能力。
教师与研究心理系有14名专任教师，9名兼职教师。实验室包括基础心理学实验室、认知与神经心理学实验室、心理生理学实验室和心理健康实验室。目前，该系拥有专业书刊10000余种，心理英语杂志42种。
毕业生2001秋季去心理系招收各级学生，目前还没有毕业生。
浙江大学
专业特色浙江大学心理与行为科学学院应用心理学是国家重点学科，拥有产业心理学国家专业实验室，是最早获批的培养心理学领域基础科研和教学人才的国家基地之一。师资和科研目前，学院共有教授13人，具有高级职称的教师中约80%获得博士学位。现有中外文学术期刊280多种，中外文图书35000多种。近五年来，承担国家项目20余项，省部级项目40余项，国际合作项目20余项。
在航空工程心理学领域，连续20年承担国防科研项目，为我国新型战斗机、武装直升机、载人飞船的研制做出了贡献。在人机交互领域，他承担了10年的863项目。科研成果丰硕。
毕业生去大学，科研机构，政府部门，卫生部门，各种公司，重点中学。
武汉体育学院
专业特色武汉体育学院应用心理学专业主要研究竞技运动心理学和大众健身运动健康心理学，将心理学原理与竞技运动和大众健身运动相结合，充分体现了应用心理学的特色。运动心理学自1986以来一直是国家体育总局和湖北省重点学科。
教学科研专业教师12人，其中教授、副教授10人；6名教师获得了博士学位。拥有专业的运动心理学实验室和专业资料室，专业图书10000余册，中外文期刊66种，心理学教学和研究仪器设备100余套。教学和科研水平在国内处于领先地位。
毕业生在体育、体育科研、全民健身等诸多领域发挥着越来越重要的作用。三年来，应用心理学专业毕业生就业率达到90%以上。
首都师范大学
专业特色首都师范大学心理学系设有发展与教育心理学博士点和发展与教育心理学、基础心理学两个硕士点。其“发展与教育心理学”是北京市重点建设学科，创始人林传鼎教授和郝教授在心理学领域颇有名气。
师资和科研现拥有专任教师15人，其中教授3人，副教授10人；博士生导师2人，硕士生导师9人。教师中，10有博士学位。
1990以来，心理学系承担国家级、省级课题30余项，发表论文300余篇，出版专著、教材100余部。其“学习与认知实验室”是北京市重点实验室。同时，共拥有中外文图书5.7万册，中外文期刊96种。
陕西师范大学
专业特色陕西师范大学心理学系是教育部在西北地区最早也是唯一一个培养心理学专业人才的教育科研基地。主要教学和研究方向为认知心理学、实验心理学、发展与教育心理学、心理学基础理论、人力资源管理与评价、心理咨询与治疗等。
教师与研究心理学系现有教授、副教授10人，其中博士6人，硕士14人。拥有基础心理学综合实验室、微格教学实验室、网络中心和多功能教室。
该系负责国家、省部级科研项目21项，形成了鲜明的研究风格，特别是在空间认知、人因工程、发展、教育心理学等研究领域。获省部级科研成果奖8项。
毕业生去这个系，本科生就业率98.5%。
南京师范大学(NNU)
专业特色应用心理学(本科)专业是学校的品牌专业。从2002年开始，应用心理学(本科)专业全面使用新课程方案。这三个主要课程是心理教育与咨询课程、人力资源评估课程和广告与营销心理学课程。
教师与研究心理学系现有教师17人，其中教授4人，副教授8人，均具有硕士或博士学位。专业教师年龄结构合理，45岁以下的年轻人占绝大多数。
大部分毕业生去自己的研究生那里从事心理学教学和研究。在学校所有专业中，心理学专业学生的就业情况较好。
江西师范大学
专业特色江西师范大学心理学专业有基础心理学和应用心理学两个硕士点，基础心理学是江西省重点学科。在本科教育中，本专业具有基础扎实(开设8门心理学基础课)、强调应用(为学生三个可能的就业方向开设2-3门专业课)、实践性强(教学中保证1/3时间用于实践或实验)的特点。
专任教师18人，教授6人，副教授6人，其中博士3人，35岁以下教师全部具有硕士以上学历。配备现代化教学设备和手段，拥有中外专业图书31000册，中外文期刊1000余种。毕业生对学生一次性就业率87%，直接研究生率10%。学生受到用人单位的广泛好评。