考几门是什么意思？
第二个是指第二批本科大学，大部分是一般的综合性大学。
三本指的是第三批本科大学，大部分是一些大学独立办的二级学院，收费比较高。
在我国，本科教育主要分为全日制本科教育和非全日制本科教育。全日制本科(又称普通本科)通常由全国各地普通高校通过全国统考、自主招生或免试入学的方式招生，学制4-6年；此外，应届高校毕业生可通过统招考试接受本科教育，学制2年。
非全日制本科主要分为自考本科、成人高考、远程教育、业余教育、开放教育等类型。学习没有固定年限，学习方法多种多样。学生可以在相关教育机构学习，也可以自学。
扩展数据:
全日制本科生认可:
传统的一二本院校和三本普通院校的本科文凭、学士学位证书或相关学位资格证书，社会环境不同，不同的企业需要的人才也不同。
但是一两个传统本科院校的学生，在一些好企业注重写作工作的单位会更吃香。相比三本院校学生的专业技能，传统院校的学生在理论知识和文化素养上更胜一筹，在办公室、写字楼等工作环境中能更好地适应和发挥。
类似的工作包括:秘书、文员、保险、人力资源管理等等。三本院校的学生不具备传统学生的学习能力和理论知识。即三本院校学生的工作环境，秘书、文员、保险、人力资源管理等行业。
而且相对于那些需要专业人才的企业，三本普通院校的学生普遍认为传统本科和专科的学生既注重理论知识，又注重实践能力。
因此，普通学生会有较好的理论知识、专业技能和实践能力，会懂得如何充分发挥本专业的理论知识和所需的技能和技巧。普通人不仅在一些注重文字工作的单位会更吃香，在那些需要专业人才的企业，包括电子、电器、汽车、交通等行业也会更有优势。
企业在社会上对学历证书的认可，关键在于企业的性质。注重it的单位更愿意聘用三本院校的学生，而好企业中注重文化素养和理论知识的企业更愿意聘用一到二本传统本科院校的学生。
普通三本培养学生的目标和传统本科不同。普通三本院校在管理上实行相对独立的教学组织和管理，有独立的校区和办学设施。毕业证和学位证一般都是独立学院自己发的，和大学关系不大。比如中山大学南方学院出具的证明，是南方学院自己出具的，而不是中山大学本部出具的。
所以普通三本院校培养学生的目标和传统本科院校略有不同。传统的正规本科院校一般只注重学生的理论知识和普通三本院校。
也就是说，它注重培养学生的实践能力和专业技能以及理论知识。是为科研岗位和基层专业岗位培养具有科研性、实用性、技术性、技能性的专职人才。
说白了，也就是说更注重学生理论的传授和学生实际操作能力、专业技术能力的培养，增加学生的专业技能，学历证书、学位证书的颁发。
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