英语六级证书丢了怎么办
六级证书丢了，打印成绩单怎么办？
学校教务处会记录你的准考号和成绩。所以六级证书丢失后，可以找教务处打印六级成绩并盖章。
在国网上申请的时候，把这个成绩单扫描上传并在备注里说明六级证书丢失就可以了。
申请补发成绩证书
大学英语六级证书由全国大学英语考试委员会颁发。
该委员会2005年公布的六级证书政策规定，2005年6月以后参加考试的学生，如果在考试后两年内丢失六级证书，可以申请新的成绩证书。
因六级证书遗失，需要补办成绩的学生，须持学籍所在院校教务处出具的证明和本人身份证复印件向考委提出申请。
经核实后，委员会将补发统一印制的《大学英语六级考试成绩证明》，不再补发六级证书。但审核后确定不能补办成绩证书，会发函说明。
英语六级证书有哪些作用？
首先，研究的前提条件。
很多优秀的大学生想获得本科院校读研的机会，就必须通过六级。
第二，外企的敲门砖
如果有外企面试，那是敲门砖。如果没有证书，面试就尴尬了。英语四六级是在外企工作的基本条件。需要流利的口语交流。
第三，考公务员
在国考和省里，市级公务员考试职位很多职位都在备注栏明确规定大学英语水平必须达到四级或六级。
第四，信用分数的重要来源
四六级作为一个重要的证书，会计入综合考试。到了毕业，绩点很重要，关系到毕业奖金。
大学英语四六级考试的区别
六级的难度大于四级。四级要求考生掌握4000左右的词汇量，六级要求6000左右的词汇量。六级在听力理解上比四级快。详情如下:
听力:六级听力材料的语速明显高于四级，四级一般能一步听到正确答案，但六级要求你理解整篇听力材料的基本意思，提高了考生的反应能力和理解能力。同时，六级的听写部分的内容长度比四级长。
阅读:因为词汇量的增加，阅读材料的长度也会相应增加，所以难度也会相应增加。但由于时间限制变化不大，六级考试要求考生不仅要基本掌握阅读材料内容的大致意思，还要注意文章中的细节，并在选项中快速找到相对于原文的句子，从而找到答案，显然难度更大。
写作与翻译:基于词汇提升的原因，如果想在写作上取得高分，需要写一篇逻辑复杂、符合四级写作要求的文章；翻译需要注意语境和理解。
拓展阅读:六级写作技巧有哪些？1.长短句原则
工作的时候还是要放松一下。让读者一直读长句，累死人！写一句简短精辟的话，反而能画龙点睛。如果我们把短句放在段落的开头或结尾，我们也可以揭示主题。
二、主题句原则
国有其君，家有其主，文章也必然有其主。否则会给人“群龙无首”的感觉！我相信你看过一些垃圾文学，故意把正文藏在文章里，造成了我们的困惑！我不知道该说什么！所以我建议你写一个主题句，放在文章的开头或者结尾，让读者一看就知道会很安全！
三，一二三原则
领导讲话总是第一部分，第一点，第二点，第三点，第二部分，第一点……好啰嗦。但毕竟还是清楚的。考官还必须用这些关键的“标签”来判断你的文章是否结构和组织自然。破解方法很简单，只要在你的要点上加上以下任意一个词就可以了。
第四，短语优先原则
写作时，尤其是考试时，如果使用短语，有两个好处:第一，使用短语会给文章增添亮点。如果老师看到你的文章太简单，看不到一个他们不认识的词组，肯定会看不起你。相反，如果你找到了闪光点——精彩的短语，那么你的文章一定会得高分。
五、多实少虚原则
原因很简单。写文章的时候要写点实际的东西，不要空谈。这就要求我们必须多用实词，少用虚词。当我在这里说虚词时，我指的是更大的词。
第六，挑战极限原则
既然十挑战极限，必然有难度，但也不是高不可攀！原理:在学生的文章中，很少发现独立主格这样的句子。其实它们很简单，只要你花5分钟看一看就能看懂。它是一种特殊的分词形式，要求主语一致，而独立主格则不然。