博士生导师是什么水平？

博士生导师既不是职称，也不是职位。博士生导师是一个资格，就是有带博士生的资格，不是什么级别的。

博士生导师应是在本学科有较深学术造诣的教学和研究人员，其学术水平在国内本学科处于前列，在某些方面接近或达到国际先进水平，一般具有教授职称，也有优秀的副教授和讲师担任博士生导师。有培养研究生的经验，培养过至少两名硕士研究生。能坚持正常工作，承担起实际指导博士生的责任。

按照博士学习的定位，博士生导师的主要工作不是给学生开几门课，而是指导学生学习。换句话说，导师的主要工作不是“教”，而是“导”。

1.引导学生熟悉本学科或相关领域的基本理论知识和方法。

本学科或相关领域的基本理论知识和方法，这是博士学习和研究的先决条件。由于博士生的学术背景和学术水平的差异，引导学生熟悉本学科或相关学科的基础理论知识和方法是极其重要的。不基本了解本学科及相关领域的研究情况，不熟悉本学科的学术规范，不能运用本学科及相关学科的基本理论和方法提出和解决问题，博士生的学习和研究就没有科学依据。

2.引导学生创造性学习，提高研究能力。

引导学生熟悉本学科或相关领域的基本理论知识和方法的主要途径是引导学生进行创造性学习，把阅读、思考和研究紧密结合起来，不断提高学生的研究能力、学术品位和研究水平。