大学生职业生涯规划教育

大学生职业规划书

真实姓名:* * *

性别:男

年龄:20岁

籍贯:广东省廉江市

学校:五邑大学机电工程系

专业和班级:* * * * *

学号:* * * * *

联系电话:13750315940

当前地址:* * * * *

宿舍内:* * * * *

目录

一.导言

二。自我分析

三。职业分析

四。职业定位

动词 (verb的缩写)实施计划

不及物动词调整评估

七。结束语

第二部分是大学生职业生涯规划的具体步骤

一.导言

现在的社会是一个经济高速发展,充满竞争的社会。提前做好自己的规划,会为我们更好的适应社会打下基础。作为新时代的大学生,我们应该对社会,对现在的就业形式,对社会的政治环境,经济环境和文化环境,对自己的性格和能力有清醒的认识。只有这样,我们才能更好地适应社会,为社会做出更大的贡献。现在,作为大学生,我们应该在一天天消磨时间的同时,学习更多的知识来充实自己。未来掌握在我们自己手中。趁着现在还年轻,赶紧给自己的未来定一个方向,朝着这个方向前进!我相信我的计划是现实的,我会为我的计划采取行动。

二。自我分析

基于人才测评的分析报告,以及我对自己的了解和朋友的评价,我做了一个客观的自我分析。

1.职业兴趣:

从评估报告中,我可以得出以下结论:我认为我对抽象、分析、灵活、任务型的工作更感兴趣,对研究型、领导型、社交型、创造性的工作更感兴趣,但我的其他职业兴趣只是一般,我更喜欢我的职业。在友好轻松的环境中与不同性格的人一起工作,避免冲突和矛盾。

2.专业能力:

本人逻辑推理能力比较强,信息分析能力也不错。我更喜欢思考复杂的事务,努力负责地工作。但是,偶尔想法很复杂,很难和别人沟通,很难让别人理解。

3.个人特征:

我观察力敏锐,对工作有自觉性,对工作有热情,能吃苦耐劳,比较擅长处理概念和想法。总是试图应用理论分析各种问题;能够对一个观点或情况做出非凡的、独立的、准确的分析,会提出尖锐的问题,挑战自己去寻找新的逻辑方法。我喜欢在工作中认识人,喜欢分组工作。我讨厌那些固定的工作模式,不喜欢做一些持续性的运营工作。

4.职业价值观:

在我的测评结果中,可以知道自我实现、管理和人才导向的得分最高。我认为在工作中,如果不考虑工资,我会把自己喜欢的工作作为第一位来考虑,应该有机会从自己选择的职业中学习知识,工作的收入不应该低于自己的工作能力。同时,我们也会考虑这份工作是否能实现我们的目标或者我们的理想。最后,我还考虑我是否适合这份工作,我的能力是否胜任,等等。

5.能力:

1)能力优势:有创造性的思考者,善于解决问题,能够看到他人,理解他人的需求和动机。能够脱离常规思维,考虑事物发展中可能出现的新情况。敢于冒险,敢于尝试新事物,能够克服障碍,能够在自己真正感兴趣的任何领域成功地、创造性地解决问题,具有冒险精神、创造意识和克服困难的勇气,独立自主,能够独立工作,并能专心致志,能够客观地分析和处理问题,而不是感情用事。对知识和技能有天生的渴求,以收集他们需要的信息。能看到全局,能看到行为和思想之间潜在的意义,有很强的沟通能力,能以富有感染力的热情和能量激励他人。沟通能力强,对自己要求严格,上进心强。适应能力强,能迅速改变自己的速度和目标,兴趣广泛,对自己感兴趣的事物接受能力强。能够把自己的才能和别人的兴趣、能力结合起来,善于把合适的职位/任务交给合适的人。有野心和抱负,有强烈的驱动力。敢打敢拼,充满开拓精神。

2)能力劣势:我做事情不好,或者不善于分清主次,把握事情的重要性。对缺乏原创性的人和事没有耐心。平时不喜欢任何重复或者常规的业务,不想用传统或者常规的方式做事。容易烦躁或不耐烦,尤其是当工程中的创造性过程结束时。不能容忍与过于严格的机构或个人共事,组织观念不强。倾向于关注可能发生的事情,而不是实际的或很可能发生的事情。完成工作的细节有些困难。单独工作通常效率很低。有时候太强了,接受不了。有时候是不计后果,不计后果。

3)自我分析总结:我认为自己有明确的职业兴趣,有一定的能力优势,但也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己的能力不足。平时要对自己的不足多做强化训练,比如多练习写作,多看课外书,开阔视野,控制情绪,该低调的时候低调,该高调的时候高调,学会把握事情的轻重缓急,多锻炼自己的耐心,增加细节上的训练,多考虑后果。

三。职业分析

1.家庭环境分析:

家里的经济能力并不富裕,只是一般,只能维持正常的生活,但在学习费用上我还是感到了一定的经济负担。我父母的工作不够稳定。他们有时有工作,有时没有,所以收入不稳定。不过家庭文化氛围很好,父母也特别关心我们的学习。他们经常在工作之余打电话了解我们的学习情况,对我们的学习提供了最大的帮助。父亲高中学历,母亲初中学历。在农村,文化素质还不错。每次我爸爸回家,他都会给我们带很多书。可以说,我们的小学教育基本上都是父亲在引导。我姐姐专攻英语。当然英语很好。弟弟现在高三,成绩不错。虽然是物理选修,但对历史、地理、政治也很感兴趣。家里人的体育锻炼意识也很强。虽然家里并不富裕,但小时候父母帮我们买了乒乓球桌、篮球和羽毛球,我们在体育方面也做得很好。

2.学校环境分析:

我的学校是广东的一所普通大学。生活环境只是一般,教学设施基本齐全,但教学设施一般,教学水平不错。我所在的机电系比较好,学的工业设计专业也只是短期专业。专业课的课程设置不理想,教学质量不是很高。我只能说教学设施一般,师资力量不够,但总的来说,整体教学还是在普通大学。另外,我们班的学习氛围不错,但不是我想要的。我想要的是以小组的形式研究相关课题。

3.社会环境分析:

中国社会政治稳定,经济快速发展,社会不断进步,进一步改革开放将为经济发展注入新的生机和活力。建设的不断发展和人民生活的不断改善所形成的巨大市场需求,将成为经济发展的强大动力,这就是我们的环境。然而,中国的大学毕业生数量逐渐增加,需求逐渐饱和。对经济的研究不深入,社会就业率不高。反而失业率上升,竞争越来越大,就业环境不太好。

4.职业环境分析:

在中国,工业行业的需求量比较大,但是高级技工也比较缺乏,社会需求量大。工业设计这个专业在国内刚刚兴起,目前还是比较热门的,但是这个专业的就业范围比较广,所以我觉得我们这个专业的就业应该是不错的,但是这只是现状,未来还是未知,所以我也应该多了解一下其他相关专业,避免未来的变化带来的困扰。

四。职业定位

基于以上两部分:自我分析和职业分析,我得出我职业定位的SWOT分析如下:

内部因素:优势因素

1,能够脱离常规思维,考虑事物发展中可能出现的新情况。

2.敢于冒险,敢于尝试新事物,克服障碍,在你真正感兴趣的任何领域取得成功。

3、适应能力强,能迅速改变自己的速度和目标,兴趣广泛,对自己感兴趣的事物接受能力强。

4.对知识和技能有一种天然的渴求,去收集你需要的信息。

5.能够看到全局,看到行为和思想之间潜在的意义,有很强的沟通能力,用富有感染力的热情和能量激励他人。

6.洞察他人,了解他们的需求和动机。

7.创造性的思考者和优秀的问题解决者。

8.能够把自己的才能和别人的兴趣、能力结合起来,善于把合适的职位/任务交给合适的人。

9.有志气,有抱负,要大胆。

10,敢拼,充满开拓精神。

内部因素:弱势因素(W)

1,做事没有条理,或者不善于分清主次,把握事情的轻重缓急。

2.对缺乏原创性的人和事没有耐心。

3、平时不喜欢任何重复或常规的业务,不想以传统或常规的方式行事。

4、容易烦躁或不耐烦,尤其是工程中的创作过程已经结束的时候。

5、不能容忍过于严格的机构或个人工作,组织观念不强。

6、倾向于关注可能发生的事情,而不是实际的或者非常可能发生的事情。

7.完成工作细节有些困难。

8.单独工作通常效率很低。

9.有时候太强了,接受不了。

10,有时候不计后果,不计后果

外部因素:机会因素(O)

沿海地区就业相对更多,经济发展还是有前景的。

外部因素:威胁因素(T)

社会环境不断变化,竞争激烈,就业形势日益严峻。

结论:

1)职业目标:

根据我的专业兴趣和个人能力,我希望最终成为一个企业主,遇到一个设计师。2)职业发展道路:

考各种证书:六级证书,设计师证书,企业基层管理人员和各种软件操作证书。

动词 (verb的缩写)实施计划

1.大学时期:2008 ~ 2011年。

1)学习各科专业知识,掌握工业设计基础知识。

2)积极复习英语考试水平,加强英语,至少过六级。

3)从大三开始,积极准备各种与设计相关的证书。

4)从现在开始,注意考证各种信息,学习工业设计方面的书籍。

5)大二拿到四级证书,大三拿到六级证书。

6)假期打工(与本人专业相适应的工作)积累社会经验。

7)大三考驾照。

8)现在正在努力学习pro/e专业软件。我大三会用这个软件帮一些工厂画图,赚点生活费。大三下学期我会去外面的一些公司拿关于pro/e软件绘图的表回来和同学一起工作。

2.大学毕业五年:2011年~ 2016年。

1)前两年在一家比较大的公司工作,积累了经验,学习了公司里见多识广的知识,学习了公司的商业模式,提高了自己经营业务的能力,继续深化专业学习。

2)接下来的三年,我们开始准备资金开一个小型的模具厂和产品设计公司,同时继续学习和巩固自己的专业知识。

3.长期计划:

1)工作后,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增加各方面的知识。

2)努力工作,积极寻求晋升机会。

3)坚持工作学习之外的锻炼。

4)学习别人的优点,不断提高自己的修养。

5)不断发现自己的不足,小改小改。

6)建立良好的沟通网络,秉持“君子之交淡如水”的人生格言。

不及物动词调整评估

社会是不断变化发展的,我不得不为自己的职业规划做一些风险预测。如果我不能按计划完成上述计划,我将有以下发展道路:

大学毕业后,你没有在大公司工作,所以:

1)直接去一些比较小的企业,两年内做出积极的业绩,熟悉企业内部的各种业务,尽量接触相关的外部企业人员,处理相关的知识,向他们学习,为以后自己开公司打下坚实的基础。

2)通过熟悉人,我会暂时在一些和本专业关系不大的公司工作,同时继续学习本专业的知识。在公司积极表现,待时机成熟再转入专业工作。

七。结束语

时代在变,事物不会一成不变。我会及时调整自己的计划,每半年做一次自我评估,根据实际情况做一些更好的调整,以适应社会的新变化。