在校期间个人思想政治表现的自我评价

自入学以来，我一直以严谨的态度和饱满的热情投入到学习中。虽然我有成功的喜悦，也有失败的苦涩。然而，日益激烈的社会竞争让我充分认识到成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。所以我还是孜孜不倦，不断挑战自己，充实自己，为实现人生价值打下坚实的基础。

思想道德方面:

本人道德修养好，政治方向坚定。在日常学习生活中，我主动向党组织靠拢，对党有了更深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”培训。在学校，我遵纪守法，爱护公共设施，乐于关心和帮助他人，勇于批评和自我批评，树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热情参与学校的公益宣传和爱国活动。

学习:

我严格要求自己。我凭着对个人目标和知识的强烈追求，努力学习，刻苦钻研，态度端正，目标明确，基本上对一些专业知识和技能有了扎实的掌握。同时将理论知识运用到实践活动中，将所学知识转化为实践能力、应用能力和创造力，力求理论与实践的统一。

在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注重各方面知识的拓展，广泛涉猎其他学科，从而提高自己的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈努力。

身体和心理素质:

在生活中，我养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，生活态度严谨，生活作风良好。本人热情大方，诚实守信，乐于助人，有自己良好的意外原则，能和同学和谐相处。积极参加各种课外活动，从而不断丰富自己的阅历。在心理上，锻炼坚强的意志，塑造健康的人格，克服各种心理障碍，以适应社会发展的要求。

积极的人在每一个担忧中都看到一个机会，而消极的人在每一个机会中都看到某种担忧。我积极乐观，我坚信我的未来不是梦！

在校期间个人思想政治表现自我评价的写作原则。

1、实事求是原则:客观真实地评价自己的思想政治表现，不夸大、不狭隘、不虚伪、不夸张。

2.“就事论事”原则:要在具体案例的基础上，结合实际情况来评价自己的思想政治表现，不含糊，不抽象。

3.自我反思原则:在评价自己的思想政治表现时，要反思自己的不足和问题，提出改进措施，不可自满，不可自大。

4.定量分析原则:在评价一个人的思想政治表现时，要详细分析自己的优缺点，进行定量分析，不含糊，不笼统。

5.积极原则:在评价自己的思想政治表现时，要强调自己积极进取的精神，提高自己的自信心和自我意识，不消极，不自卑。