如何做好高校基层党支部工作
二是加强党支部组织建设，扩大党支部工作覆盖面，提高党支部吸引力、凝聚力和战斗力。
1，科学设置党支部。按照加强党的领导、加强党员教育管理、促进学校教学科研发展、转移学校管理重心的原则，对党支部建设进行了探索和创新。哪里有党员，哪里就有党组织，发挥党组织和党员的作用。吸收政治素质高、思想作风好、组织管理能力强、群众信赖、党务工作经验丰富、专业知识强、有创新精神的人进入支部班子，使支部委员既是党的路线方针政策和学校重大决策的模仿者，又是教学、科研或党政管理的业务骨干。
2、认真做好发展党员工作。加强在优秀青年教师和优秀大学生中发展党员，为党的队伍注入新鲜血液，提高党员队伍整体素质，增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的威信和凝聚力。积极稳妥地做好学生党员发展工作，应从实际出发，增强工作的主动性和紧迫性，确立目标，完善制度，强化措施，切实把学生党员发展工作落到实处。
第三，建立健全一套良好的规章制度，加强党支部的作风建设。
1.强化民主集中制意识，依靠制度和党性保证支部班子团结，规范党内生活。采取切实有效措施扩大党内民主，疏通党内信息渠道，做到重要情况、重要信息支部书记先知道，重要决策、重大事项、重大改革措施由党支部先讨论；党支部要担当重任，党员要率先行动。要毫不动摇地坚持“三会一课”制度，每季度召开一次党支部委员会，党支部委员会每年向党支部会议报告一次工作，党支部委员会每学期至少给党员上一次党课。支部每年召开一次民主生活会，开展批评与自我批评，结合民主生活会对党员进行民主评议；每两周组织一次组织生活会，每半年向基层党委(党总支)汇报一次。
2.在执行原有有效规章制度的基础上，大胆创新完善，逐步建立起更加完整、科学、严密、能够涵盖支部生活方方面面的规章制度。对召开党员大会、支部委员会会议、党组会议等会议的内容和程序作出明确规定。
3.建立和完善投票制度。支部的有关决议，按照规定的职责权限，在支部大会或支部委员会会议上以无记名投票或举手方式表决，充分反映广大党员的意愿。
4.建立和完善党务公开。党支部委员会应定期向全体党员报告党支部的工作。凡涉及评优、评先、发展一名新党员等事项。，应广泛征求党内外群众意见，并在举报前予以公示，自觉接受监督。
5.建立党和群众的定向联系制度。每个支部成员都要联系本支部的党员，每个党员都要联系本单位的党外人士或入党积极分子。教师党员也可以联系学生班级。学生党支部要进一步开展主题教育活动，充分发挥党员的先锋模范作用。
第四，加强党支部队伍建设，形成党支部的凝聚力和战斗力。
1，打牢政治理论基础，提高党支部班子成员的政治理论水平和解决实际问题的能力。理论建设是党的建设的基础。是领导干部思想政治素质的灵魂。要不断提高队伍的政治思想水平，理论联系实际，增强解决实际问题的能力。提高政治理论水平，最重要的是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，为实践“三个代表”重要思想打好基础。要强化学习制度，形成严格的激励约束机制，依靠制度的执行提高学习。还要扎扎实实地强调读书，开阔视野，提高解决实际问题的思维和能力。
2、端正思想作风和工作作风，在保持清正廉洁方面具有良好的开端。党支部“一班人”要按照“三个代表”的要求，牢固树立全心全意为教职工服务、为教育教学服务的思想，认真执行党风廉政建设的一系列规章制度，自觉弘扬党的清正廉洁的优良作风。要切实把对上负责和对下负责统一起来，坚决反对表面文章和弄虚作假。谦虚谨慎，严谨细致，标准高？抓好各项工作的落实。
五是创造新的载体，激发党支部的生机和活力，不断创新党支部活动内容和工作方法。党支部的生活要在发扬传统的基础上，体现时代特征，突出学校、学院、专业的特色。利用重大节日开展活动，结合专业活动开展教育，在各种活动中寓教于乐。各党支部要根据自身的教学科研和管理工作，突出自身特色，结合学校改革发展实际，结合教师教学科研新特点和大学生学习生活新变化，丰富党内生活，不断改进党支部工作。
六是建立新机制，不断提高党支部建设实效。
1，建立党支部工作创新机制。每学年，各党支部要对党支部的工作进行专题研究，总结党支部的情况，分析存在的问题，提出加强的措施和方法。
2、建立党支部建设成效评估机制。探索完善党支部目标管理责任制，形成定期考核与临时考核相结合、综合考核与专项考核相结合的考核办法和定性评价与定量评价相结合的评价指标。学校党委要考核基层党委(党总支)，基层党委(党总支)要考核支部，支部要考核党员，表彰奖励优秀支部和党员，批评少数软弱涣散的支部和党员并责令其改正。
3.建立党支部工作条件保障机制。各基层党委(党总支)、各单位要支持党支部工作，在时间、场所、经费等方面予以保障。各基层党委(党总支)要从学校拨付的经费中划出一定的活动经费，鼓励党支部开展工作调研和创新主题党日活动，对党支部建设工作突出的先进支部给予适当奖励，推动党支部工作再上新台阶。