读《礼记》随笔五则
我在看《礼记》的时候,偶然看到下面这段话,值得慢慢学习。
古师家有学派,党有困局,术有秩序,国有学。次年入学,中年考。一年的辨经辨志研究。三年视奉献于音乐团体,五年师从朋友,七年师从朋友,算是小有成就。九年很了解阶级,立场坚定不反对,这是很大的成就。夫则足以移风易俗,近者劝之,远者怀之。这也是大学之道。
古代教育没有德、智、体、美,但有仁、义、礼、智。不是说学生毕业后能成才,能做大事,只是说学生能人格健全,知识渊博,能成为榜样。成为榜样后,别人自然会服气,就是移风易俗,劝近者,惜远者。
另一方面,我们现在的教育基本上是为了成绩,为了证书,为了学位,然后作为出人头地的工具。某种程度上,我们很敬业,但我们要问,我们是一个音乐团体吗?
现在的高校,老师给学生试卷打分,学生给老师成绩打分。我对此很反感,不是因为学生给我打低分,而是我看不懂这种东西。有些人为了讨好学生,甚至放弃教师的尊严,容忍对学生的放纵和奴性。还有,有的同学甚至因为考试没考好,在网上骂老师。唉,今天?博Xi秦时?是啊。
关于学习和择友,我们可以理解为我们有学习的能力和择友的原则。但我更愿意把这四个字曲解为和中国人见朋友。一曲断肠肝,天涯何处寻知己。最痛苦的是没有知己。学生和同龄人最容易成为知心朋友。希望永远不要忘记同学的感情,同龄人不是敌人。谈酒谈事比刀光剑影要快乐得多。如果能做到以上三点,就能小有成就。其实并不难。
大成就叫知类,强而不反。由于许多原因,很难做到这一点。我觉得最重要的原因是要有独立的思考和诚实的判断。这个可能太通俗了,很多人觉得没那么重要。比如我经常给人下套。
我经常问别人这个问题:你觉得八股文好吗?
上面例子中的答案是一个没有独立思想的人。在对一个事物做价值判断的时候,一定要建立在理解的基础上,否则一切都是跟风,没有主见。大成无上限,独立思考,诚实做人,仅此而已。
关于《礼记》的思考
儒、道、阴阳、法、明、墨、杂、农、小说家是中国最早的九大学派,其中以儒、道出现最早。儒家礼仪在周朝就已经实行,道家八卦早在伏羲就出现了。但是孟子呢?在“专章专句”中说:?作恶之人持一物,亦为贼,必废一百?。所以我觉得儒家更提倡中道。
我认为《儒教》这篇文章讲的是君子(儒生)的种种行为。我学得最深的是儒家忠义信甲,礼义以为干;戴仁行,持义;虽然有暴政,但更坏。它的自立是这样的。有人会翻译成:儒生以忠为甲,以礼为盾;磨破脑袋走路,正直生活。这就是自力更生。但我更愿意翻译成:儒生以忠捍卫思想,以礼守护赤子之心;我脑子里有一个想法,就是我做事要带着善良,做事要带着心中的正气。虽然有暴政,但改变不了我的心意。这叫自力更生。
举两个例子!
在周朝,锡伯(周文王)不喜欢纣王的腐朽和无情的统治,所以他用自己的仁政统治国家。这激怒了纣王,所以纣王监禁了锡伯。但是锡伯仍然遵循他正确的道路,并最终打败了纣王(只是把他的道路传给了他的儿子武王)。
第二个例子是关于犹太人摩西。
犹太人在埃及待久了之后,埃及人开始排斥犹太人,后来他们想杀死所有新生的犹太男孩,只有一个叫摩西的男孩得救了。他支持犹太人信仰上帝而不是多神教,并最终带领他们移居耶路撒冷(后来的以色列),自称以色列人。
所以,如果你只能独立做饭扫地,这就不是自立。你要有这个心,才能自立。
《礼记》述评
闲暇之余,我常常喜欢静静地坐在书桌前,品着清茶,慢慢研读古代经典的《礼记》。淡淡的茶香和书香在一瞬间与我的心脾融为一体,足以让我心旷神怡,陶醉其中。读着读着,感觉仿佛回到了遥远的古代,在和古圣先贤喝茶对话。
《礼记》是研究中国古代社会状况、法规制度和儒家思想的重要著作。其在历史上的地位仅次于《论语》,堪比孟子,远超荀子。这本书可谓包罗万象。它以礼乐为核心,思想包括社会、政治、伦理、哲学、宗教等各个方面。礼记被列为?九经?其中一部收录于宋代?十三经?其中,它是读书人的必读之书,可见《礼记》的重要价值。《礼记》、《仪礼》、《周立》合称为?三份礼物?,对中国文化产生了深远的影响,历代人们都在寻找思想资源。
?大道之行也是为公,择才择能,诚信为本。老朋友不仅是亲人,还是独子独子,让每个老有所养、强有所用、幼有所强、孤有所病的人都能得到赡养?。我反复阅读这段文字,被其中蕴含的强大精神力量深深感染。?大道实行时代,天下归大家。选贤任能之人治理天下,人们讲究信用,和睦相处。所以,人们不仅把亲人当亲人,也把子女当子女,让老人安享晚年,让成熟的人在那里有所贡献,让年轻人得到良好的教育,让孤寡无父无儿无残的老人有所赡养。这样的社会叫做大同世界。?孙中山先生曾经说过?世界是公共的?思想,主张为老百姓办事,建立一个民有、民治、民享的民主社会。这段话不会随着年龄的增长而失去光泽。时至今日,它依然散发着金光,照亮着我们每一个人,表达着我们对幸福公正的大同社会的强烈向往。
《礼记》述评
打开我的笔记本,从中摘录的第一句话是《礼记》中的一段话:?博学,审问,深思,辩清,忠实地去做。?这句话的原意是:?要广泛学习,详细询问知识,透彻理解,仔细思考,分清,认真实践。?我经常把《礼记》里的这句话作为自己的座右铭,也经常用这句话来教导和鼓励身边的孩子和年轻朋友。?博学?也就是说,学习首先必须是广泛的狩猎,培养丰富旺盛的好奇心。当好奇心丧失时,学习的欲望也会随之消亡,博学也就变得不可能了。?博?它也意味着宽广和宽容。只有宽广包容,才能兼容并蓄,学习才能有世界眼光和开放的心态,才能真正做到?宽容很伟大吗?,然后呢?泛爱人,但亲仁?。所以博学可以是学习的第一阶段。过了这个阶段,学习就是无根之树,无源之水。?审讯?对于第二阶段,不知道的东西,要把问题问到底,怀疑自己学到的东西。问完之后,要通过自己的思想活动来仔细考察和分析,否则所学不能为己所用。为什么?仔细想想?。?辩论?第四阶段。学问越来越清晰,不辩则已,所谓何如?博学?那将是鱼龙混杂,真假难辨。?道场?是不是学习的最后阶段,就是既然学了东西,就要努力把学的东西落实到实处,让学的东西最终落实到实处?知行合一?。?哎?忠贞不渝,脚踏实地,专一执着。只有目标明确,意志坚定的人才能真正做到?道场?。这句话经常提醒我在工作中要注重学习,不仅要精通业务知识,还要广泛学习其他领域的优秀书籍,不断提高自己的综合素质,成为一名?多功能?另外,要多和身边的同事朋友交流,学习他们先进的工作方法,工作生活中的问题要向有经验的老同志请教。另外,光学习理论和书本知识是不够的,还要多实践和锻炼,做到学以致用,学以致用。
在这本书里,我还学到了一些古代儒家礼仪制度的知识,比如礼仪的起源和作用,以及古人对冠礼、订婚仪式、祭祀仪式等礼仪规范的解释。可以说,《礼记》的出现标志着中国伦理文化的成熟。这本书对现代中国社会的礼仪仍有很好的启示和教育研究意义。当然,《礼记》中的一些文字也包含着全面维护封建等级制度,顽固宣扬男尊女卑思想的思想。这些想法不可取,需要我们重视。取其精华去其糟粕?用一种态度去对待。
总之,《礼记》是一部有价值的国学经典,就像一壶好茶,需要慢慢品味才能感受到沁人心脾的清香。
?最多是书可远,腹满诗情自强?我会继续徜徉在书海中,拾一股淡淡的书香。
《礼记》名言警句精选
1,一切都是有准备(预计划)的站着,没有准备(预计划)的浪费。
2.好歌手让人跟着他的声音走,好老师让人跟着他的志向走。
3,古人政治,情人大。
4、大道之行,天下公。
5.量入为出。
6、学而后知不足,教而后知难。如果你不够了解,那么你可以反身;知难而进,然后自强不息。
7、学了,才知道不足,教了,才知道困难。
8.千峰之巅,舞崩。
9、古之学者必严其师,师者严而后尊。