电子科技大学成都学院校园文化
为了营造高质量的校园文化氛围，维护学院的稳定和公共秩序，促进学院的学术氛围和文明风尚的建设，在学生中广泛开展了各种活动。2009年4月，校园文明督察队成立，由学生处直接指导，在学院保卫处、后勤管理处、学院团委、学院学生会、各系(支部)学生会等学生组织的协调支持下开展。整个学院的学生都参与维护正常的校园。微电子技术系成立于2002年，在校生1600多人。设有六个本科专业和两个专科专业，涵盖集成电路设计与集成系统、嵌入式系统开发、光电显示技术三大板块。
为保证学生的教育教学质量，微电子技术系十分重视学生动手能力的培养，已建成7个各种类型的专业实验室。应用电子工程技术实验教学中心是四川省高校实验教学示范中心建设项目，为人才培养提供了优良的实验设备保障。
微电子技术系始终坚持以学科建设为龙头，以高水平师资队伍建设为重点，以高素质应用型人才培养为重点，加强实验室建设，深化教育教学改革，优化资源配置，完善人才培养机制。通过基础理论与实验实践相结合、知识与技能相结合的特色培养模式，培养知识技能齐全、具有创新精神和综合竞争力的工程应用型人才。
部门特征
■电子科技大学优秀教师授课与企业工程技术人员指导相结合。
■实验教学与实践训练横向结合，面向社会需求设置专业课程。
■通过案例教学加强专业核心技能的掌握。
专业设置
■集成电路设计和集成系统(本科、理工科)
■集成电路设计与集成系统(嵌入式系统方向)(本科，理工科)
■电子科学与技术(嵌入式应用方向)(本科，理工科)
■电子科学与技术(微电子技术方向)(本科，理工科)
■电子科学与技术(光电技术)(本科，理工科)
■光电信息科学与工程(原始信息显示与光电技术)(本科，理工科)
■嵌入式系统工程(专业、科学和工程)
■液晶与光电技术计算机系(学院、理工)是电子科技大学成都学院成立最早的系，师资力量雄厚。全系在校大学生2700多人；设置了6个本科专业(方向)和4个专科专业(方向)。本系以“赤诚之心、勤学苦练”为培养宗旨，以“服务、创新、精品”为工作理念，构建了本科生3+1、专科生2+1理论与实践相结合的教学体系，并设立了计算机实验教学中心，提供“知识+技能”的计算机专业技术教育。该系是微软、IBM和思科的教育合作伙伴。2007年9月，被人事部、教育部授予“全国教育系统先进集体”。
部门特征
■以行业标准为准绳，全面开展校企深度合作。
■以市场需求为导向，培养方案体现行业需求。
■以就业能力为目标，理论教学与实践训练并重。
专业设置
■计算机科学与技术(本科，理工科)
(1)软件技术方向
(2)游戏编程方向
(3)软件测试方向
(4)嵌入式应用技术方向
■网络工程(本科，理工科)
(1)网络系统集成方向
(2)网络安全的方向
■计算机应用技术(Web应用发展方向)(专科、理工类)
■计算机应用技术(信息管理方向)(学院、艺术和科学)
■网络系统管理(专业、科学和工程)
(1)数据通信方向
(2)网络应用管理方向云计算科学与技术系2012年5月正式成立。剑桥大学博士生、国际云计算专家、川成特聘专家吴志学教授担任系主任。依托知名高新技术企业成都国腾集团国家认定企业技术中心的强大技术实力和电子科技大学成都学院的优势师资资源，云计算系成为国内第一个在本科教育中开设云计算技术系统化教学的院系。云计算系的成立，不仅可以为社会培养大量的云计算专业人才，也填补了我国高校本科层次云计算技术系统教育的空白。
该系开设的专业是软件工程，有云计算系统与架构、云计算技术与应用、移动云系统与应用、云计算安全四大方向。我系按照R&D和应用型技能人才的能力要求培养学生，因材施教。采用产、学、研一体化的新型人才培养模式。由高校教师、云计算专家、海外云计算团队、云计算企业高端人才组成教研组和教学团队。由浅入深讲授云计算的原理、应用和管理，实践云计算在多个行业/领域的应用开发和教学。
部门特征
■扩大国际交流，提高专业水平。
引进国际云计算专家团队，进行教学科研合作，提升教学实力；
邀请海外云计算专家举办专题讲座，开阔学生视野；
与英国格林威治大学开设3+1学分互认本科留学项目，通过与海外名校的国际合作提高生源质量；
■自编高端教材填补国内空白
与多位剑桥博士和国际云计算专家合作，编写云计算高等教育本科教学系列教材，填补国内空白；
■引入创新机制，改变教学模式。
采用独特的产学研三位一体教学模式，根据行业需求注重学生实践能力的培养；
建立云计算实训实验室，为学生提供真实的云计算平台使用和开发环境，让学生在真实的云环境中进行实验实训，让学生的学习阶段和未来的工作环境没有差别；
■校企联合产业孵化，就业前景广阔。
与国腾云计算研究中心建立联合实验室，全体师生通过该平台参与企业项目实践，提高实际开发能力；
我的专业学生毕业后可以直接进入成都云企业联盟的云计算人才库(四川电信、中国移动、华赛等名企都是成都云企业联盟成员)。
专业设置
■软件工程(本科、理工科)
(1)云计算系统与架构方向
(2)云计算技术及应用方向
(3)移动云系统及其应用方向
(4)云计算的安全方向依托电子科技大学在电子科学领域强大的专业师资力量。电子工程系致力于培养具有系统理论基础和较强工程实践能力的应用型人才。电子工程系在校生2100余人，设有电子信息工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化三个特色专业。拥有一批敬业、充满朝气、教学经验丰富的“双师型”教师，同时聘请多位电子技术领域的名师为学生授课、举办讲座，让学生享受到一流大学的优质教学资源。
电子工程系拥有电子信息基础实验教学中心和应用电子工程技术实验教学中心两个省级实验教学示范中心，以及多个先进的专业实验室，如电子综合实验室、EDA实验室、PLC实验室、机械设计制造及自动化实训中心等。长虹集团实训中心和电子科大产业中心作为学生实习实训基地，为培养创新型、应用型人才提供了优良的软硬件条件。
部门特征
■用优秀的专业教学教师夯实电子理论基础。
■利用先进的实验教学平台提高工程实践技能。
■通过校企合作实训，培养职场职业素养。
■以丰富的科技创新活动锻炼思维和动手能力。
专业设置
■电子信息工程(本科，理工科)
■机械设计、制造及其自动化(本科、理工科)
■电气工程及其自动化(本科、理工科)通信与信息工程系依托电子科技大学在通信工程领域的雄厚师资力量，着力培养理论基础扎实、工程实践能力强的应用型人才。
通信与信息工程系设有通信工程、通信工程(3G移动通信方向)、通信工程(微波通信工程方向)、物联网工程、通信技术(专科)五个专业。目前在校学生2700余人，教职工43人(有来自电子科技大学、四川大学、西南交通大学等知名高校的优秀教师20余人)，下设通信教研室、物联网工程教研室。我院省级实验教学示范中心——电子信息基础实验中心的现代通信实验室、3G通信实验室、计算机组成原理与微机接口实验室、通信原理实验室、电磁场与天线技术实验室，为我系人才培养提供了优秀的师资和实验设备保障。
专业设置
■通信工程(本科，理工科)
■通信工程(3G移动通信方向)(本科，理工科)
■通信工程(微波通信工程方向)(本科，理工科)
■物联网项目(本科、理工科)
■通信技术(学院、理工)航空分院由电子科技大学成都学院与四川航空集团公司合作创办。双方利用各自的资源和优势，培训航空服务和维修人员。航空分院自成立以来，以校企合作为基础，植入特色鲜明、优势明显的航空企业元素。成为川航发展的人才培养基地，也为国内外其他民航企业培养了大批合格的技术服务型和专业技术应用型人才。
经过九年的长足建设和发展，航空分院现有在校生1，000余人，拥有一个本科专业“飞机动力工程”和两个专科专业“航空服务”和“航空机电设备维修”。航空分院已建成航空工程实践教学中心，设有空客320模拟客舱、机组礼仪实训室、形体实训室、餐饮实训室、钳工基础实训室、电子标构实训室、机械标构实训室、航空发动机实训室、航电综合实训室、飞机结构修理实训室、航空工程技术模拟实验室、民航电子客票与离港系统实验室、飞机现场维修实训室。
2010起，航空分院与大韩航空开展深度合作，与韩国仁和产业学院(与大韩航空同为财团)进行深度交流，互派师生。从2010到2012，韩国仁和工业学院先后派出了90名师生。2011年8月24日，航空分院8名学生赴韩国仁和工业学院进行为期一年的学习。2012年8月，两名学生被大韩航空录用，其余6人回国后全部被航空公司录用。2065 438+2002年8月，“大韩航空班”26名学生赴韩学习。2013“大韩航空班”24名学生将于8月底赴韩国留学一年。
分支特征
■民航专业，行业资深教师，航空企业管理元素。
专业设置
■飞机动力工程(本科，理工科)
■航空服务(专科，文理结合)
■航空机电设备维修经济与管理工程系(专科、理工类)开设6个本科专业和3个专科专业，在校生4000余人。师资主要来自电子科技大学经济管理学院、政治与公共管理学院和我院专任教师，均为重点高校硕士及以上学历。建成了电子商务实验室、会计与金融实验室、国际贸易实验室、信息管理实验室、ERP沙盘实验室五个专业实验室，为学生提供了校内实训和实验课的良好场所。
部门特征
■凭借电子信息学科背景优势，致力于培养学生综合素质和创新能力的信息时代专门人才。
■出台职业资格标准，提高就业能力，构建毕业证书和岗位技能证书“双证书”培养模式。
■举办管理-电子工程复合型实训实验班，培养兼具电子信息技术专业素质和经济管理能力的复合型未来企业管理精英人才。
专业设置
■国际经济与贸易(文科和理科学士学位)
■电子商务(本科，文科)
■财务管理(本科，文科)
■信息管理与信息系统(本科，文理专业)
■人力资源管理(本科，文科和理科)
■电子商务(专业、艺术和科学)
■复合型实验班■审计学(本科，文科)
■会计(专科，文理结合)
会计和审计(文科和理科专业)
(1)会计方向
(2)审核方向文理学部是学院的基础教学部。该系依托电子科技大学优秀的教学团队，以专任教师为骨干，承担着大学英语、大学数学、大学思政课的教学任务。文理学部现设有英语、信息与计算科学两个本科专业，旅游管理、涉外旅游两个专科专业。教职工51人，专任教师39人，硕士及以上学历教师比例占90%。文理学部下设四个教研室，有大学英语自主学习体验中心、同声传译中心、数学实验室等多个实验室。目前有将近500名学生。文理学部旨在为国家和社会培养基础知识扎实、专业知识全面、实践能力突出、综合素质高的复合型应用型人才。
部门特征
■人文与理工科相结合，通过校内外建立的实验室和实训基地，培养综合素质高的复合型人才。
■资深教授带领教研团队，基础扎实，成果丰硕。
专业设置
英语(本科，文科和理科)
■英语(翻译方向)(本科，文理兼收)
■信息和计算科学(本科，科学和工程)
■旅游管理(专科，文理结合)
■涉外旅游(专业，文理兼修)
图形艺术系
图形艺术系目前有2500多名注册学生，7个本科和专科专业。设有动画(艺术)、数字媒体技术(理工科)、文化产业管理(普通文理)三个本科专业，影视动画、产品造型设计(艺术)、文化事业管理(普通文理)、平面图像制作(理工)四个专科专业。
以就业为导向的教学，在高密度训练基本功的同时，注重培养学生的创新实践能力和对项目制作流程的熟悉程度。学生普遍具有全面扎实的实际工作能力。
印艺系行业资源丰富，与国内外多家知名企业建立了良好的合作关系，可以保证学生的稳定就业。
部门特征
■“三位一体”同步培养具有技术、艺术、管理能力的高素质专业人才。
■学习、训练、写作是学生大学生活的主旋律。
专业设置
■动画(影视技术方向)(本科，文理)
■动画(游戏美术方向)(本科，文理)
■动画(后期电影方向)(本科，文理)
■数字媒体技术(游戏技术方向)(本科，理工科)
■文化产业管理(会展策划方向)(本科，文理)
■文化产业管理(传媒管理方向)(本科，文科)
■文化产业管理(数字出版方向)(本科，文科)
■影视动画(专科、文理)
■影视动画(游戏艺术方向)(专科、文理)
■影视动画(后期特效方向)(专科、文理)
■产品造型设计(专业、艺术和科学)
■文化事业管理(数字出版方向)(专科，文理结合)
■图形和图像制作(游戏动画方向)(专业、科学和工程)
行知学院
依托电子科技大学在培养电子信息人才方面的优势，在学院三年发展规划的契机下，学院立足内涵建设，以提高教学质量为目标，开展名师工程，于2010成立行知学院，专门从事本科生精英教育，旨在培养拔尖的电子信息人才。
招生专业
通信与信息工程系、电子工程系、微电子技术系覆盖的本科理工科专业。
培训目标
培养优秀的思想道德素质和人文素质；具有扎实的基础理论和先进的专业知识；具有创新创业精神；较强的工程实践能力；一个进取、务实、身心健康、富有竞争力的电子信息精英人才和行业领导者。
培养模式
前两年在电子信息类的基础上，加强了基础理论和实验技能的训练。第三年加强了电子信息方向知识和工程实践能力的培养，为立志报考研究生的学生开设课程辅导。
行知学院的学生可以在大二或大三之后随意选择现有的本科专业。
培养特色
加强管理:单独上课，集中住宿，专职人员管理。
优势资源:组织学院名师和聘请校外(如电子科技大学)优秀教师单独授课，开放所有与行知学院相关的专业实验室，指定导师。
项目制(团队):行知学院学生进入二年级，有企业工作经验可申请加入我院项目团队；或者根据你的兴趣组建团队，学院配备相应的老师进行指导。
选择和淘汰
选取我院电子信息工程系、微电子技术系、计算机系的学生。一年后，从同级学生中挑选少量优秀学生进行补充。
招生方式:每年招生80人左右，部分从各省录取的高考(理工科)最高分考生中直接录取；他们中的一些人在到达学校后报名参加了选拔。
每学期期末会进行一次综合测评，不符合要求的同学会被调回原专业。