制约教师口语艺术风格差异的后天因素不包括

教师口语艺术是鲁东大学打造的海量开放网络课程、国家精品在线开放课程。课程于2016秋季在知识树平台首发。授课老师有蒋岚、、李、段海峰、冯。根据智慧树网站2021年9月的数据，该课程已运行11学期，累计17.21万人次，337所学校，939900次互动？

本课程共7章，主要是使学习者掌握运用普通话表达教师口语并进行教学的能力，从而具备完成教学任务的语言艺术素养。

口头艺术是教师实践性知识的重要组成部分。实践知识的获得更多地依赖于外部环境、合作和对话。教师口语的艺术主要是通过教师的口语表达声音、节奏、肢体语言的技巧和方法，让学习者了解教师口语的艺术风格和常见错误，也为以后成为一名合格的教师打下基础。

本课程第七章* * *，前言主要了解教师口语的含义和特点，掌握教师口语的分类，明确教师口语在教育教学活动中的重要作用；第一章介绍了发音原理、发音器官和用气发声的基本方法。第二章主要了解和训练声音的响度、亮度、清晰度、协调性、音色以及声音与环境的协调性。第三章让学生了解口语在课堂教学中的作用和类型；

第四章使学生了解口语在课外教育中的一般原则和应用范围；第五章主要研究教师工作中常用的四种口语表达方式:朗读、说话、说话、主持。第六章主要了解教师口语艺术风格的内涵和意义；最后一章是关于教师英语口语中的一些常见问题及其原因。