湖南师范大学继续教育学院的特色

学校继续教育经过50多年的发展，积累了丰富的办学经验，形成了鲜明的办学特色。首先，全日制成人教育是这个学校在职培训的一个品牌。全日制成人教育是在湖南教育学院全日制成人教育的基础上发展起来的。两校合并后，依托全日制普通教育雄厚的师资力量、科研实力和良好的教学实验设备，全日制成人教育学生的文化专业素质和综合素质显著提高。自2001以来，该校全日制成人学生录取率一直维持在10%左右，其中80%被“211工科学校”名校录取。全日制成人英语专业专业英语考试一次性通过率接近60%。全日制成人学生在学校组织的校园文化艺术节、大学生运动会等活动中多次获奖。2006年，该校成人学生获得全省第一名。其次，脱产自学是学校继续教育的另一大亮点。该校全日制自考学生以专业多、规模大、通过率高、办学规范而闻名全省。再次，学校的继续教育具有明显的师范特色。从专业设置来看，学校的成人教育覆盖所有师范专业，从招生情况来看，近50%的学生来自中小学教育一线。非学历培训仅限于对地(市)、县教育行政干部和中小学教师的培训，具有明显的师范性特征。形成这一特征的历史原因是，在合并前，原师范大学和原湖南教育学院都有教师教育的历史和传统。原师范大学主要侧重于省内中学教师的职前培养，原湖南教育学院侧重于省内中学教师的职后培养。两校合并后，学校从两校的历史特点出发，及时提出了职前融合的思想，加速了职前教育和职后教育的相互借鉴、相互融合、相互促进，使学校的继续教育呈现出强烈的师范特色。

学院领导

院长:张明，书记:郑

副总裁:谢副总裁:

副总裁:郭福贤