大学毕业晚会主稿

大学毕业晚会范文(一)1。节奏引领时尚，余音绕梁。清新的节奏，高难度的声音，为你打造不一样的完美想象。请欣赏07音乐班的xxx。相信会给你带来意想不到的惊喜。

2.钟声清脆铿锵，天山钟舞情深意切。来自天山的自然是蝶飞花动，美与众不同。让我们停下来大饱眼福，欣赏xxx带来的舞蹈《天山钟舞》。

3.部队里有一首歌，歌是感性的。一只熟悉的云雀在部队里飞翔。挺好的。下面请xxx献上一首耳熟能详的老歌《军中一只百灵鸟飞》。

4.酷是时尚，是80后的向往。我相信每个人都是一样的，都需要个性。今天我们特别邀请了城建学院吴状元优秀团队，为大家献上一个充满活力的XXX。感谢他们的到来，用掌声欢迎他们！

我相信大家都看过一部曾经风靡一时的电影，那是周杰伦的年度力作《不能说的秘密》。里面的四手联弹一定给大家留下了不可磨灭的印象，旋律至今还在脑海里回响。但是，经典可以复制，精彩可以粘贴。下面给大家带来的惊喜可谓是非常有特色，就像看到的东西不多，机会难得一样。接下来请欣赏xxxx的钢琴四手联弹《军队进行曲》。

6.淡淡的云水，无尽的古典情怀，诗情画意的绽放，带给我们流动的宁静。请用动人的舞姿穿越书法的美妙景观，用飘逸的琴韵体验喧嚣之外的古韵墨香。请欣赏xxx带来的xxxx。

7.四年见证了你我在辽东学院的快乐成长。相信很多即将走出校园的同学都想倾吐心声。下面请05级的对外汉语研究生代表xxx来听听她的表达。

8.当你离开的时候，我送你的只有沉默。当你离开我的时候，我永远不会流泪。这是《金达莱花》歌词的主旨。相信韩国金达莱花的舞蹈会像歌词一样优美，让人回味无穷。接下来请欣赏xxxx金达莱鲜花。

9.是谁带来了古老的呼唤，是谁留下了千年的期待，这首歌从年初至今已经翻唱了无数遍，但接下来的几首，同样在青藏高原唱响的歌，一定会带给你不一样的力量。请xxxx

10.因为爱，我们牵手。因为爱，我们将同舟共济。牵手，和身边爱自己的人一起旅行，幸福的生活没有尽头。让我们享受牵手。

11.我对你的钦佩就像汹涌的河流。再比如黄河的水，一发不可收拾；相信大家对电影《月光宝盒》中的这段对话都不陌生，但那种口才并不只是在影视作品中看到的。请欣赏小品《卖》，看看他是怎么做的。

12.来自异域风情的活力展示，注定要流光溢彩，翩翩起舞。一群天竺姑娘足以让我们感受到民族舞蹈的神奇魅力，关注炫目迷离的舞台。下一个xxxx印度舞

13.今夜，纵然有千言万语，也无法表达对老师的虔诚和感激。

今夜，即使有琼浆玉液，也无法赶走对老师的眷恋和对过去的回忆。

下面请欣赏歌曲《我想你，老师》。

14.没有人能代替我们的青春，也没有人能为我们轻率的眼泪擦干眼泪。这里只有无尽的青春和无尽的激情。因为没有人，因为没有人！现在请欣赏现代舞《无名小卒》。

15.房子大了，手机小了，生活越来越好，假期多了，收入高了，生活越来越好。我也把这首歌献给大家。祝在场的每一位观众，每一位即将离开大学的毕业生，工作顺利，工作更好。请欣赏xxx带来的《越来越好》。

(结论)

答:今天，我们仍然有最初的向往。经过四年的成长，我们告别了稚嫩的面孔。

b:明天我们将踏上未知的远方，用记忆的力量点燃年轻的希望。

c:让我们插上灵巧的翅膀，在追风中拥抱青春的理想。

d:让我们唱出青春的理念，用最真实的信仰，绽放出璀璨的光芒。

答:欢笑和泪水见证了辽东学院的快乐成长。

b:回忆和歌声，唤醒了校园里最美的收藏。

c:感动和缅怀，是我们的纯真和自信！

d:青春的旋律又在奏响。让我们乘风破浪，让青春温暖起航！

答:接下来，我宣布辽东学院师范学院毕业晚会到此结束，我们明年再见。

答:六月，沿江微风情暖，校园里涌动的花流溢香。

b:六月，想起毕业带来的奔波，充满了即将失去的无限悲伤。

c:六月，拾起曾经存在的过去，欣赏陪伴你四年的快乐成长。

D: June，让你我懂得珍惜和珍惜在学校的每一次。

答:毕业是一个沉重的动词，行动上有依恋，有不舍。

b:毕业是一个难忘的名词，字里行间都带着悲伤和苦涩。

c:毕业是一个含泪的形容词，不可或缺却无法拒绝。

d:毕业是一个遗憾的副词，但它通过经历和成长丰富了人生。

答:四年前，我们相识相知，暖胸怀揣梦想。

b:四年来，我们共同努力，激发青春，快乐成长。

c:四年后，我们将天各一方，各自建造一个梦想的天堂。

d:朋友，不要让泪水打湿你的脸。火热的激情即将在那一夜绽放。让我们的心在空中翱翔，在青春的活力下成长，在时光中温暖起航。

接下来，我宣布20xx年师范学院“青春启航”文化节毕业晚会正式开始。

大学毕业晚会范文(二)节目1:

答:“只是同学，少年，壮年，书生意气风发，骂方遒”展现了我们奋斗的青春。我们的青春就像一支优雅的舞蹈，充满奋斗和激情，充满美丽。

b:我们的青春就像一支灵动的舞蹈，激情地舞动着。激情的街舞也将我们的青春活力展现的淋漓尽致。

甲和乙:首先请欣赏精彩的舞蹈《打架》和街舞《翻拍》节目二:

c:哇，好像每一根神经的节奏都受到了精彩舞蹈的影响！哇~节目一开始就让人耳目一新！让人期待！

d:嘿嘿，我说，你怎么了？为什么好人不能好好说话？

c:人为什么不能好一点？怎么样？为什么不给大家演示一下怎么好好说话？

d:对我来说表现出来有点困难，所以请欣赏小品《好好说话》。

程序3:

a(挥舞着扇子跳舞)

b:呃……我说，你在干什么？

a:眼睛这么大还看不出来吗？我在表演扇子舞。怎么样？你觉得美好吗？

你怎么敢这么说？我会让你感受什么是真实的。

精彩、优美，请欣赏扇子舞《茉莉花》节目四:

c:优雅与女人味并重，青春与运动齐头并进。感谢他们给我们带来了精彩的表演。让我们给他们最热烈的掌声！

丁:谢谢他们给了我们一个良好的开端。接下来，我们将为您提供一首用于串烧的歌曲。不如大家猜猜都有哪些歌？

c:想猜猜吗？让我也试试。

d:羊肉串里有欢快的，有青春的，有忧伤的，有悲伤的……C:(打断)好了，好了，你都说了。你怎么能猜到？

丁:那……我来解开这个谜吧。让我们一起来欣赏歌曲吧——音符，小情歌，那些花，还有意外的爱。

计划5:

你知道什么是双簧吗？

乙:双簧？我当然知道。不就是两个弹簧在一起吗？

答:嗯，所谓双簧，就是一个人在前面弹，一个人在后面说，演得像一个人。

乙:那一定很有趣。

答:当然可以。接下来请XXX同学幽默地给我们投稿。计划6:

(男女主持人相隔一定距离)

c:你为什么说你走了这么远？

顺便问一下，你认为我们之间的距离现在有30米远吗？

c:不容易知道。这里有一个管理系的情景喜剧《30米有多远》。

计划7:

甲:唱“彩云之南我心的方向，孔雀飞走久久忆，玉龙雪山闪着银光，美丽的丽江人在路上，彩云之南往哪里去”乙:这不就是《彩云之南》吗？你觉得唱的好吗？大家说唱够了吗？你想再跳一次吗？

答:“好吧好吧，我可以说唱几句，跳舞也不会为难自己，不过大家都有眼睛。请欣赏我们为您准备的舞蹈《彩云之南》。

计划8:

丙:又是一年桃李芬芳。各位老师老师，也许你还在明亮的眼睛里看着你的老弟子们朝四面八方奔去。

丁:也许你又在用洪亮的声音教你的新弟子如何成长。c:在这离别的时刻，我们真的很想再听到你熟悉的声音。让我们以热烈的掌声欢迎XXX老师为我们演唱歌曲XXX。计划9:

老师，我们会记住您亲切优美的歌声。希望这首歌能陪伴我们走过青春。

b:下面这个节目和你有关。

答:跟我有关系。有人专门为我表演过吗？

你想去哪里？还是关于我的。事关所有人。

甲:有什么意义？告诉大家节目是什么。b:那我们就来享受一下和青春有关的小品天吧。

计划10:

c:那时候我们有着丰富多彩的梦想，命运指引我们从祖国的南北四面八方来到河南理工。

d:正因为如此，我们承载了太多的祝福和思念，寄托了太多的关心和期待，隐藏了太多的故事和细节。

冰鼎和:下面有请艺术部为我们带来歌曲《祝福》和《鞠萍》节目11:

答:精彩纷呈、高潮迭起的节目让各位帅哥美女按捺不住。b:同学们，让我们给这些帅哥美女们一个机会，给我们来一场模特秀，好吗？现在让我们以热烈的掌声欢迎所有的帅哥美女上台。

计划12:

答:亲爱的同学们，即使明天我们将去不同的地方，请不要带着离别的悲伤，因为明天是人生新的起点。

我们今晚在一起的美好时光就要结束了。让我们记住手指悄悄滑过的那一刻，对着眼睛微笑的幸福。

c:请记住学院的温柔。怀着对青春的憧憬，一路顺风。让我们迈出坚定的步伐，迎接一个又一个挑战。

d:让我们邀请所有选手为我们演唱最后一个节目《一路顺风》。