大学生活动手稿
在现实社会中，我们都不可避免地会接触到手稿，手稿是一门艺术，一般都有固定的套路。你知道怎么写好稿子吗？以下是我为你收集的大学生活动主要稿件(精选5篇)。欢迎分享。
大学生活动稿件1各位领导，各位老师，各位同学，
大家晚上好！
为了更好地营造良好的学风，充分发挥学生学习的主体性，强化“勤奋、求实、务实”的意识，优化学习理念，再次掀起了“创先争优”的新浪潮。同时，进一步优化育人环境，增加班集体的凝聚力和战斗力，营造浓厚的学习氛围，促进学院的学风建设。我院专门召开了20xx学年学习班和十佳学习标兵评审会。
首先，我来介绍一下参加本次活动的领导和嘉宾。他们是。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾！
接下来，我宣布生命科学学院20xx学年学习班暨十佳学习标兵评审会正式开始。
本次大会有三项内容:第一项是学习类的评优，* * *有11个班级入围；第二项是十佳学习标兵测评，* *有15考生；第三项是评委投票环节。
现在进入大会第一项:学习类的评价。每个班级派代表轮流发言，每个评委按照给定的评分规则进行评分。
首先有请1班:11生物科学；请二班:准备好。让我们为你欢呼吧！
有请2班:12生物工程；请为第三节课做好准备。有请生物教育3班:12；请为第四节课做好准备。有请4班:12生物科学；请为第五节课做好准备。
有请5班:11生物工程；请为第六节课做好准备。
有请6班:12科学教育；请为第7节课做好准备。
有请7班:11环境工程；请为第八节课做好准备。
有请8班:10环境工程；请为第九节课做好准备。
有请9班:11科学教育；请为10班做好准备。
有请10班:11生物教育；请为11班做好准备。有请11: 12环境工程班。
严格的班级管理制度，规范的活动组织体系，强大的凝聚力建设，在这11班级中得到了充分的展现。那么这些优秀班级的学习标杆是如何学会傲慢地斥责方遒的呢？现在进入大会第二项:十佳学习标兵评选。请参加评选的候选人做好准备，按编号依次上台演讲，中间不会有提醒。评委应根据评分规则进行评分。让我们欢迎一号选手上台发言。让我们鼓掌！
大学生活动主稿开场白2:
m:时间过得真快。着眼当下，我们正站在一个全新的起点上。
女:青春澎湃，活力飞扬。我们迎来了又一个年轻人才辈出的一年。
m:我们的梦想在这里起航，起航控制人的激情和理想。
女:我们的青春在这里绽放，书写着公共管理的华丽篇章。
尊敬的领导和老师们。
女:亲爱的同学们。
h:大家晚上好！
m:这是xx学院20xx“新韵，与梦同行”欢迎会的现场。我是主持人xxx。
w:我们相聚在甲午战争的夜晚，我是主持人xx。
m:今晚，我们要用歌声诠释青春的气息，用舞蹈展开梦想的翅膀。我是主持人xx。
w:今晚，我们要用信念追随青春的脚步，用理想构筑梦想的天堂。我是主持人xxx。
男:在晚会开始之前，请允许我们介绍一下来参加晚会的领导。他们是xxx……...(可以多人，也可以一个人)。
w:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们。
m:回首往事，我们豪情万丈。
w:展望未来，我们将展翅翱翔。
m:让我们驰骋未来，与青春相伴，绘就一幅梦幻岁月的精彩画卷。
w:让我们用最火热的青春，最炽烈的激情，在这一刻相聚。
一起:与梦想同行，唱响青春。
m:接下来，我宣布xx学院20xx欢迎会正式开始。
字符串单词:
女性；今晚我们将从四个章节开始。首先，让我们走进《温暖青春，梦回》的大礼堂，感受昔日的美好；
男:人生充满了选择，我们欢迎会的节目选择也不例外。每个节目都有自己的特色。你到底选择哪一个？这么纠结？
w:可以，看看接下来几个人怎么做。让我们来欣赏小品《选节目》。
m:好吧，在选择的纠结解决之后，让我们跟随韩冰慧的脚步，一起进入萧敬腾的爱情无止境的世界吧。
女:人们常说时间如歌，人生如戏，游戏如梦。
男:是的！在梦里，我们度过了青春岁月。在人生的舞台上，我们跳着别样的精彩舞蹈。下面请欣赏民间舞蹈《生命之梦》。让我们鼓掌！
女人:人生如梦。祝每一位农大学子都能怀揣内心的梦想，勇往直前，唱响农大梦。让我们一起进入乐器燃弦的美好世界，听听午后柠檬树下的吉他声，山川流水间的古筝声，无人区的自然笛声xxxxx。不要了，求你了！
m:谢谢你们的精彩表演。总有一个神话让我们向往，总有一种力量让我们奋进。年轻人即将起航。我们不仅要仰望星空，还要仰望脚踏实地接下来，让我们用……创造我们自己的神话。
女:过去的美好总是短暂的，离歌的岁月在惆怅中远去。让我们进入这个晚会的下一个篇章，“让我们年轻，繁荣今天”。
男人:经常笑是我们生活的真谛。怎样才能自己隐藏快乐？
我们应该一起开心地玩。
m:怎么样？你喜欢吗？对了，说到大学生活，我们一起来说说吧。你的大学生活怎么样？
女:大学生活是我们一生中最难忘的时光，那妖娆的丁香花，那人间真挚的感情，还有良师益友的陪伴。接下来，让我们一起走进我大学生活的现场版。
M: xxx，你曾经做过志愿者吗？
女:没有！但是我很佩服那些志愿者。
男:是的！身边总有这样一群人。他们放弃周日的安逸时光，去火车站打扫卫生，去养老院逗老人开心，去孤儿院看望孩子，却总是沉默不语。行动胜于雄辩！向志愿者致敬！请观看话剧《志愿者在行动》。让我们为志愿者加油吧！
m:感谢他们的精彩表演。
女:飞扬的歌声，唱出难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激荡。动感地带，梦想与希望的筑巢，青春不灭的火焰，燃弦的歌声令人振奋！下面请欣赏歌曲《烤肉串》。
女:现在是危险的旅程，还是要抬头看看脚上的星星。请加入我们晚会的第三章“青春新追求，未来大展”。
男:在最美好的时光遇见你，不早也不晚。我只是轻轻地说:原来你也在这里。请欣赏情景喜剧《最美的时光》。
女:踏上时间的骏马，奔向街舞的盛会，用激情和活力点燃缤纷岁月！重返时光的舞池，舞动你强健的腰肢，让梦想和快乐自由流淌！街舞就要开始了，准备好你的掌声和尖叫声，和我一起“爱青春”吧！
m:有你们的祝福，我会在风雨中勇往直前，让我们的爱在专辑里永远闪耀！请欣赏音乐青春专辑！
女:他们踮起脚尖，轻盈地起舞。他们是和舞蹈有约的精灵。
m:热情有活力，是和青春有约的追梦人。
女:我相信他们的舞蹈会征服你。请欣赏交谊舞《我和春天有个约会》！
女人:春天的约会显得那么生机勃勃，久违的未来里那优美的舞蹈动作。接下来让我们在第四章“感动青春，与师生情”中收尾。
男:这个世界就像一个迷宫，但它让我们在这一刻走到了一起。
女:谢谢你，老师。你给了我飞翔的翅膀。
谢谢你，老师。你让我的青春节奏恰到好处。
让我们今晚唱出我们的爱。
w:接下来请欣赏副歌《爱，因为在我心里》。
结论:
m:吐槽情绪在时间中怒放；
女性:不懈的追求盛开在生命中；
m:让我们记住这一盛事，感恩这一份温暖。
w:青春是追逐梦想的时候。
m:这个时候，你我相聚，和新老同学一起开始我们的梦想。
女:此时此刻，我们欢聚一堂，共同祝愿公共管理更加辉煌灿烂。
M: I祝大家在新的一年里，学业进步，工作顺利，万事如意，万事如意。
w:让我们永远记住这个难忘的夜晚。让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导、老师、同学的到来。
M: I宣布xx学院20xx欢迎会圆满成功。让我们明年再见。
w:大家晚安！
各位同学和参赛选手，大学生活动主稿件3:
大家下午好！
欢迎参加我们苏托部的游园会。本次活动的主要目的是“陶冶情操，提升自我，融化团队，增进沟通”。在幸福中品味生活。通过有趣的游戏让更多的同学认识和了解我们系，希望更多的人加入我们。"
首先，让我们以热烈的掌声欢迎到场的嘉宾。他们是——接下来，我们来听一段音乐暖场。让我们随着这首歌一起嗨起来！请听《玩在深处》
谢谢——唱得很精彩。现在，我们即将开始我们的游戏。这个活动主要是打通关卡。游戏共分九关，每关都有积分累积。最后，前四名队伍将获得奖励。
比赛开始前，请用2-3分钟给你的球队起个队名，然后写在题板上。
让我们看看每个队的队名，好吗？..
下面，我们的游戏正式开始了。希望大家放开玩，也要注意安全。(所有比赛成绩第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名2分。)
1.请参加长城的第一个项目。学生应该在会场集合。
游戏规则:所有玩家站成一圈，每个人的脚趾都在前面人的脚后面。
跟着，站好。我一喊“坐下”，队员们就立刻坐了下来(就是坐在后面那个人的膝盖上)。比赛根据各队坚持的时间长短来决定。如果一个人倒下了，那么整个团队都会被打败。(同时旁边有演示)
2.超低空飞行
每队挑选4人，手拉手，从水平高度递减的水平杆上钻过去。身体只能后仰，不能前倾，摔倒或者不牵手的队伍会被淘汰。(各队同时进行，成功的队伍进入下一关，最后一队获胜)
3.你把我扔出去，又把我抱起来
每队分成两组，同时转动五次。一方投球，另一方接球，桶中球多的一方获胜。提醒各位参赛选手，玩这个游戏的时候，一定要注意投掷的力度和拿桶的角度，否则球很容易弹出来。(一次和两个队比赛，四次全部结束)
4.蜈蚣翻身了
接下来，我们开始做“蜈蚣”翻身比赛。全组同学手拉手排队，最后一个同学带领他们穿过第一个洞(第一个和第二个同学之间)，直到最后一个同学和第一个同学手牵手。比赛结束了，用时最短的队获胜。
接下来的比赛，我想大家都在电视上看过了，现在我们推广部给大家创造了这样的条件。
游戏规则:根据墙上镂空的形状摆姿势。镂空的造型可能是几个人的组合，也可能是一个人。请参赛者挑出你旁边的墙板。看到墙后，马上挑选队员准备比赛。如果道具损坏，会被视为失败。
每队以“两人三尺”的形式选出两名学生。当主持人提问并说“开始”时，他们就跑到终点。只有前两名才有资格回答问题。第一组回答第一个问题。如果是对的，第二个回答第二个问题。如果错了，第二个回答第一个问题。答对了会加分；如果你回答错误，你将得不到分数。
每队选出六个人。一个人把脚踝放在另一个人的脚踝上，这样交替形成一个大圈。每个人用一只手拿着一杯水。宣布比赛时，每对要转五次。最后要看剩下的水量来决定胜负。提醒:不要用另一只手捂住玻璃杯，也不要捏玻璃杯口。否则视为犯规，分数减半。(一次和两个队比赛，四次全部结束)
拉龙的尾巴
每队6人，每队排成一条直线，手搭在前面人的肩上，丝带系在末端人的腰上；游戏开始时，每组最前面的人要去抓其他组末尾的丝带，而组末的人要避免被它的尾巴抓住，拿到丝带的一方获胜。(两队在一个场地比赛，两个场地同时进行，直到只剩下两队，决出胜负。)
相信你的背部
每组选出一人站在高台上，其他人站下来，双臂成对紧握；下面的人喊道:“你信任我们吗？”；摔跤手高喊“相信！”之后就可以垂直回落了。注意，后退的人必须直走，不要弯腰。下面的人，不要松手。(演示)
结局
不知道你是不是玩腻了。可以在下面休息喝水。接下来，将是激动人心的时刻。我们会给你漂亮的礼物。首先宣布第四名:
第三名:
第二名:
第一名:
其他参赛的同学也有小礼物。请在XX领取..感谢您的参与。下次见。
大学生是国家未来的栋梁。大学生作为社会活动的主要推动力，不仅要德智体全面发展，还要培养健康的心理。
大学生心理日趋成熟，是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。大学生情绪不稳定，容易产生心理矛盾和冲突。
据调查，在我国，有一定心理困惑和轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%。长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展览等方式帮助广大学生，已不能满足广大学生的要求。
因此，学校专门组织各班开展心理主题班会活动，让心理健康教育走进班级。让学生了解各方面应该注意的误区，通过活动消除困惑，走出误区。我们今天班会的主题是“心理健康”！
w:谢谢您的光临。
字符串单词:
(1)
广义来说，心理健康是指一种高效、满意、持续的精神状态。
狭义的心理健康是指人的基本心理活动过程是完整的、协调的，即认知、情感、意志、行为、人格是完整的、协调的，能够适应社会，与社会同步。
今天的节目，承载了很多同学自编自导、苦练的汗水，会一次又一次的精彩。请欣赏牛徐阶带来的魔术表演。
(2)
这个魔术很有趣。看得出来大家都喜欢。我希望牛徐阶能再接再厉，表演更好的魔术。
目前大部分大学生都处于急躁、急躁、急躁、急躁的状态，这是一种不好的情绪。
演讲可以陶冶一个人的情操，磨平我们急躁的性格，也可以丰富一个人的心智，提高整体的修养。
请欣赏马宇和王晓带来的精彩演讲和表演。
感谢马宇和王晓的发言。每个人心中都有一个梦想。这个梦想或大或小，却是我们所期待的。我们开始努力寻找实现梦想的好方法。但是我们最初的梦想是什么？让我们一起来听《第一个梦》。也许它能给我们带来答案。
接下来，蒋智给我们带来一首歌曲《第一个梦》。
(3)
“5.25-大学生心理健康日”在全国高校得到了认可。全国各高校都利用这一天开展各种形式的心理健康教育活动，甚至认为这一天是“大学生心理健康日”。
“525”与“我爱我”谐音，体现了心理健康节爱惜自己的主题，充分体现了活动。
“心理健康日”的活动是鼓励大学生爱自己，珍惜自己的生命，抓住自己的机遇，为自己创造更好的成功之路，从珍惜自己向关爱他人和社会发展。
接下来将迎来下一个环节，有问有答，欢迎大家积极参与！
(4)
与生理疾病不同，心理问题是人的内在精神因素，具体来说是大脑中枢神经系统引起的一系列问题，会间接改变人的性格、世界观和情绪。
目前相当一部分大学生的很多心理问题，大多是沟通障碍造成的，沟通障碍直接制约了他们的潜能，而适当的游戏可以释放人的潜能。
益智游戏可以锻炼你的脑力，敏捷游戏可以锻炼你的敏捷，策略游戏可以提高你的智力，放松紧张的情绪和神经。
我们来玩一个有趣的游戏，踩气球，希望同学们积极参与。
游戏规则:1。把全班分成几组，每组10人。让每个小组成员
手拉手站成一个圈，记住那个握着他右手和左手的人。
2.在节奏感很强的背景音乐中，大家放开手脚，随意走动。音乐停了，脚步声也停了。找到曾经牵过手的人，分开牵。
3.小组中的所有参与者相互握手，形成一个错综复杂的“手镯”。在慢节奏的背景音乐中，主持人要求大家用各种方法将交错的“手环”解成一个大圈，如交叉、钻、套、转等。(但不放开手)。
(5)
心理健康是指具有良好的自控能力，保持心理平衡，自尊、自爱、自信、自知。
随着社会文明的不断进步，人们对幸福和健康有了更高的追求。心理健康，这个早先容易被忽视的人类健康的重要指标，现在正受到越来越多的关注。
那么到底什么是心理健康呢？它的衡量标准是什么？
接下来，让我们通过一系列的心理测试来了解自己的心理健康状况。
结论:
通过今天以“心理健康”为主题的班会，可以对心理健康知识，尤其是自己的情绪有一定的了解。
今天，我们提高了心理健康知识，增强了心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。
与此同时，学院内掀起了关注心理健康的热潮，让更多的人关注大学生的心理健康，给予足够的重视。
人生难免会遇到几个烦恼和困难。希望同学们能学会自我调节，保持愉快的心情，让自己有战胜困难的信心和勇气。
世界上有美丽的风景，等着你去欣赏，古今中外有博大精深的文化，等着你去欣赏。希望同学们微笑面对生活。
只有感受到生活的快乐和幸福，用积极乐观的心去善待身边的每一个人，才能善待生活的每一天。
最后，再次感谢你召集这次关于“心理健康”的班会。今天的班会结束了。感谢您的参与！
让生活失去色彩的不是悲伤，而是内心世界的迷茫；
让脸失去笑容的不是苦难，而是禁锢心灵的沉默。
没有人的心灵是一尘不染的。战胜自己，拥抱健康。
交流，消除隔膜；沟通，敞开心扉；真诚融化障碍。
自从进入大学，我们每个人都在心中建立了自己的大学。大学里的一切都让我们充满期待，我们带着憧憬开始了大学生活。
各位晚上好。我们今天班会的主题是:社会学，人生第一课。
社会化是指社会中人与人之间的交往，是人们为了达到某种目的，利用一定的工具传递信息、交流思想的社会活动。如今，经济和社会环境的变化使得人与人之间的交流变得更加重要。因为只有不断的和各种各样的人交流，才能不断的充实自己，发展自己。
相信经过近一年的大学生活，大家对这个话题都有自己的体会。但是我们对它了解多少呢？
接下来请一组心理委员白给我们讲解一下社交，简单描述一下当代大学生社交的几个误区。
听了一批心理委员的讲解，相信大家对这个话题有了更深的理解，对自己过去的社会交往也有了一定的感受。之前辅导员还给我们放了五个心理访谈短片。我们怎么看待他们的人际交往？
首先你我谈到了宿舍的矛盾，也列举了我们可能采取的解决方式，比如口水战，暴力倾向，排外孤立等等。我控制自己的情绪，我们理解情绪的ABC理论和四不:不责备，不逃避，不忘记，不委屈；优秀的老师不受欢迎。虽然说的是老师，但也给了我们很大的启示。不要再孤独了。通过比较谢阿姨和高阿姨，我们知道如何交朋友。朋友的界限，通过约翰·杨和娟子的例子，让我们知道朋友是有界限的。到目前为止，五个视频，我们学到了很多。那么我们该怎么做呢？接下来，我们请二班的心理委员唐来谈谈我们应该如何正确地与人交往。
听了二班心理委员的解释，不知道大家明白了吗？我们在宿舍讨论吧。讨论结束后，派代表谈谈你以后要做什么。
大家都讲得很好，都提到了以后的社会生活该怎么走。你有没有无聊的时候做过什么试题？今天我们来做一套心理趣味测试，测试你是一个什么样的人。请认真做！
经过这次测试，不知道你对自己有没有更深刻的认识？
通过这次班会，每个人都会对我们应该学什么，学到了什么有自己的想法。希望大家能真正吸收这次班会的内容，在以后的生活中交到更多知心的朋友！
这个班会结束了！
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