论当今高校校园交通的交通工具及共享模式

目前,大多数大学的校园交通问题越来越严重,亟待解决。本文探讨了校园滑板车的设计和管理模式。关键词交通工具,自行车随着越来越多的高校建设新校区,师生们享受着新校区带来的舒适,而扩建的校园也给我们的校园交通带来了一些不便。走到教学楼要半个小时,大学里经常这样。于是,很多同学买了自行车作为节省时间的交通工具,甚至一些经济条件好一点的同学买了摩托车。

此外,随着社会经济的发展和高校教师教学经济条件的改善,教师也购买了汽车作为交通工具。另一方面,大学的教学模式是接受更多的社会资金和研究,解决更多的社会问题。在这种情况下,进入大学校园的汽车也越来越多,进一步加剧了校园内部的交通压力。尤其是在校园交通的高峰时段,学生、非机动车、机动车的人流都集中在校园内并不宽敞的道路上,非常容易发生交通事故或交通堵塞。由于非机动车和机动车数量的不断增加,车辆停放和防盗问题已经成为一个不可回避的棘手问题。

当前高校的交通状况通常表现在

(1)人车混行,机动车、非机动车、行人冲突明显。校园交通不同于城市道路。校园内的交通组织通常不会专门设置自行车道,行人多的时候人行道通常满足不了需求。这样我们就可以看到,路面实际上是各种机动车、非机动车、行人在使用。尤其是在高峰期,校园里的交通经常非常混乱。

(2)慢行交通是校园交通的主要部分,机动车严格限速,校园交通的设计理念要符合慢行交通的原则。在校园里,大量的行人必然是主体,首先要尊重行人的行走权。机动车在校园里通常限速行驶。现在的大学校园里都能看到15km/h的限速标志,很多减速带也是为了控制校园内机动车的速度而设置的。目前在中国的高校里,自行车随处可见。由于学校面积大,很多学生选择自行车来完成宿舍区和教学区的连接。因此,有必要保护自行车在校园交通中的地位,同时也要注意自行车与行人的冲突。

通过观察,可以明显发现校园交通存在以下问题:

(1)校园内机动车数量较多,部分路段车速较快。校园内交通状况较好时,司机通常会下意识地提高车速,很难将车速控制在15 km/h的限速范围内,由于校园内道路比市区道路窄,建筑物较多,间距较小,树木灌木等景观布局会对视线造成一定影响。因此,机动车以城市道路的速度在校园内行驶会存在安全隐患,尤其是行人少的时候,机动车容易加速,在一些视线不好的地方会发生交通事故。

(2)自行车作为一种便捷的交通工具,在出行中占有很大比例。校园减速带的存在,影响了自行车的顺利通行。自行车通过减速带时,为了避免颠簸,一般会选择路缘石和减速带之间的空隙。然而,减速带和路缘石之间的间隙通常很窄。在自行车数量较多的情况下,非常容易出现多辆自行车同时争夺减速带的间隙,造成碰撞事故。

(3)在一些人流量较大的道路上,人们往往不愿意走人行道,人车混杂。这种情况给校园交通的畅通和安全带来了一定的影响。由于这些日益严重的校园交通问题,许多大学目前正在采取校园交通规划和管理、车辆限行和道路设施改善等措施来缓解当前的校园交通状况。作为交通问题的主体,交通的改善也可以帮助解决一些问题,所以大学生在校园内的交通工具也需要改善。

大学生是校园交通工具的目标主体,因此必须提出符合大学生消费观的交通工具概念。当前社会正处于高速发展时期,各种文化和潮流的碰撞在思想前卫进步、接触新事物频繁的大学生中最为激烈。在各种文化和潮流的影响下,他们的消费观念和习惯也会受到相应的影响。因此,有必要准确分析当前大学生的普遍消费观念,以确定所设计的校园交通工具的风格。

由于种种原因,当代大学生的消费观念和消费行为具有超前性和时尚性。在调查中发现,当代大学生的消费观念让人耳目一新。“学会生活,学会在消费中做人。”回顾改革开放以来社会消费的发展可以发现,消费文化的一切新形式和新内容往往首先出现在大学生中。因此,大学生的消费观念和消费模式更具有代表性,它代表了一种潮流、一种趋势和一种现代消费文化和生活方式的发展方向。

受不同地方文化的影响,家庭教育环境导致不同的消费观念。但由于大学生受教育程度和思想水平的相似性,他们的消费心理还是一致的。

①个性化:在这个崇尚自由的时代,大学生(尤其是大四学生)开始不喜欢群体活动,而是追求个体独立,充分张扬自我,力求与众不同。大学生正处于追求个性发展、增强自我意识、乐于接受新事物的年龄。面对丰富多彩的消费市场,他们追求独特和自由,消费行为开始向理性转变,产生了更加成熟的价值取向。

②时尚:时尚流行。大学生作为社会上的前卫群体,总是乐于接受时尚,走在时代的前面,各种品牌在校园里比比皆是。

(3)从众性:大学生生活的社会性使其消费心理在社会环境和社会群体的影响和压力下相互作用、相互影响,呈现出“趋同”的现象,使自己与社会群体保持一致。

④比较:人总是选择别人作为自己的参照标准。大学生在生活、学习、人际交往和娱乐中,总是有意无意地与他人进行比较,以达到心理平衡,获得自我认同。

大学生是一个独立的消费群体,之所以独特,是因为这个群体具备青年消费群体的所有特征,是一个经济上不独立的特殊消费群体。随着社会科技的快速发展和人们物质生活水平的不断提高,当代大学生的消费水平也在不断提高。除了少数没有正确消费观的同学,大部分同学都能清醒认识国情,摆正消费状态和心态,明确大学生活的根本任务。传统的“节俭”观念仍然在他们的头脑中根深蒂固。在这个注重消费的时代,在追求高品质生活正在成为大趋势的时候,“节俭”作为一种精神,仍然得到大学生的充分肯定,说明这种过去占主导地位的文化所强调的观念,在今天的大学生中仍然得到认可。“勤俭节约”作为一种具有道德规范的价值观念,表现出一定的意识独立性,并不是由人们的生活富裕程度直接决定然后变化的。长期以来,大多数大学生的消费都是理性的。