风景园林专业毕业的学士想报考环境工程在职硕士,需要准备哪些知识?

一、培训目标

培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展,具有水、气、声、固废物污染防治、环境规划与评价、生态环境资源保护等知识,能在政府部门、计划部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位和学校从事规划设计、建设、管理、教育和科研开发工作的环境工程高级技术人才。

【编辑本段】二。基本要求

1,热爱祖国,拥护中国* * *生产党的领导,勇于为社会主义现代化事业贡献力量;较强的实践能力、社会工作能力和组织管理能力;有严格的工作态度。

2.掌握化学、流体力学、工程制图、环境微生物学、环境生态学、环境监测、环境工程等学科的基本理论和知识,接受外语、计算机技术与制图、污染物监测与分析、工程设计管理与规划等方面的基本培训,具备环境科学技术、市政工程等领域的科学研究、工程设计与管理规划的基本能力。

3.具有一定的社会科学和自然科学基础理论知识,具有一定的社会活动能力和管理能力。

4.具有一定的体育和军事基础知识,能够履行建设和保卫祖国的神圣义务。

第三,学制和学位

学制:四年

学位:工程学学士

第四,专业特点

环境工程是21世纪的关键高科技发展之一。本专业培养的学生具有扎实的环境工程理论知识、专业技术和工程设计能力,特别是在(高浓度)有机废水生化处理、可持续填埋处置和环境污染修复生态工程方面。

[编辑本段]五、主要学科和主要课程

主要学科:环境科学与工程

主要课程:物理化学、工程流体力学、环境工程微生物学、环境生态学、环境工程原理、环境影响评价、水污染控制、固体废物处理与处置、大气污染控制。

主要实践教学环节:测量实习、工程制图、计算机应用及计算机实习、水力学实验、微生物实验、环境监测实验、水处理实验、大气污染控制实验等。,一般安排在40周左右。

六、毕业生应获得以下知识和能力:

1.掌握普通化学、分析化学、物理化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测与评价、环境工程的基本理论和知识;

2.掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、固体废物处理与处置工程的基本原理和设计方法;

3.具备污染物监测分析、环境监测、环境质量评价、环境规划与管理的初步能力;

4.了解环境科学技术的理论前沿和发展趋势;

5.掌握文献检索和资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

七、相近专业:

环境工程安全工程防灾工程水质科学技术给排水工程地下水科学与工程风能与动力工程环境科学与工程城市规划辐射防护与环境工程

开放学院和大学

长春理工学院中南财经政法大学郑州大学陕西工业大学长春理工大学华南农业大学南开大学桂林理工大学广西大学广西师范大学桂林电子科技大学西华师范大学西南科技大学贵州大学昆明理工大学xi建筑科技大学北京工业大学(五年制) 天津城市建设学院北京工商大学河北工程大学哈尔滨工业大学吉林建筑学院北京建筑工程学院黑龙江齐齐哈尔大学河北科技大学山西大学太原理工大学太原理工大学鞍山科技大学辽宁理工学院沈阳化工学院沈阳大学沈阳农业大学吉林化工学院上海理工大学上海大学 江苏大学浙江工业大学安徽师范大学安徽工业大学安徽农业大学福州大学福建农林大学福建工程学院江西农业大学南昌大学景德镇陶瓷学院山东矿业学院济南大学山东大学青岛建筑工程学院焦作理工学院郑州工业大学河南农业大学河南师范大学武汉化工学院湖北大学武汉科技大学湘潭大学湖南农业大学广东大学 of Technology、中国农业大学、南京农业大学、华中农业大学、华北电力大学、河海大学、哈尔滨工业大学、苏州科技学院、华中科技大学、重庆大学、石家庄经济学院、吉林大学、中国地质大学、成都理工大学、Xi理工大学、中国矿业大学、大连铁道学院、兰州交通大学、大连海事大学、武汉理工大学、长安大学、辽宁石油化工大学。 石油大学长江大学东华理工学院北京理工大学南京理工大学南京信息工程大学& 技术北京航空航天大学南昌航空工业学院哈尔滨工业大学清华大学北京科技大学北京化工大学天津大学大连理工大学东北大学吉林大学同济大学华东理工大学东华大学南京大学东南大学浙江大学合肥工业大学山东大学中国海洋大学青岛农业大学武汉大学湖南大学华南理工大学四川大学湖南科技大学 西北大学南方冶金学院太原重型机械学院甘肃工业大学燕山大学华北理工学院上海交通大学大连轻工业学院青海大学山东建筑工程学院山东轻工业学院Xi安交通大学西北民族大学大连民族大学宝鸡文理学院首都经济贸易大学内蒙古科技大学北京交通大学北京石油化工学院北京 师范大学天津工业大学河北理工大学沈阳航空工业学院沈阳建筑工程学院大连水产学院吉林师范大学黑龙江科技学院大庆石油学院上海师范大学扬州大学江苏石油化工学院南京林业大学杭州电子科技学院浙江林学院安徽建筑工业学院山东科技大学华北水利水电学院武汉理工大学湖北 理工学院黄石理工学院南华大学长沙电力大学湖南科技大学中山大学广州大学仲恺农业科技学院西南石油大学四川农业大学西北工业大学Xi石油大学陕西科技大学兰州大学长春大学吉林农业大学长春工业大学哈尔滨理工大学上海理工大学江苏理工 工师范大学安徽工业大学华东交通大学德州大学青岛科技大学郑州轻工业学院郑州航空工业管理学院?暨南大学五邑大学广西民族大学河南科技大学攀枝花大学河南工业大学淮阴工学院中北大学西南科技大学西华大学琼州学院三峡大学江苏科技大学南昌大学西安科技大学

河南城市建设大学

八、相关资格考试

根据人事部、建设部和国家环保总局《关于印发》、& lt注册环境工程师执业资格考试实施办法>及通知》(中华人民共和国建设部[2005]56号)。注册环境工程师资格考试实行全国统一大纲、统一命题的考试制度。建设部和国家环保总局组织成立环境工程专业专家委员会,负责起草注册环境工程师资格考试大纲和试题,建立和管理考试题库,组织阅卷工作,提出评分标准和合格标准建议。建设部、国家环保总局和人事部组织专家审定考试大纲、试题、评分标准和合格标准。建设部、国家环保总局和人事部均负责注册环境工程师资格考试,人事部人事考试中心受托承担考试工作。

适用范围

适用于从事环境保护专业项目(包括水污染防治、大气污染防治、固体废物处理与资源化、物理污染防治、污染场地修复等项目)设计及相关业务的专业技术人员。

延伸阅读:

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此外:

环境工程

摘要:

环境工程是研究环境污染控制、环境监测与评价、环境生态工程等的工程技术领域。其工学硕士学位授权单位培养从事水污染控制与水净化技术、大气污染控制技术、固体废物处理与资源化利用技术、清洁生产技术与工艺、噪声、电磁波、光、放射性污染防治技术、环境生态修复技术、农业与海洋环境保护的高级工程技术人才。主要课程有:政治理论课、外语课、数值分析、环境化学、环境生物学、计算机应用技术基础、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与资源化技术、物理环境污染控制技术、生态工程、海洋环境与保护、农业环境保护、环境监测与环境质量评价、环境规划与管理、清洁生产与环境材料。

一.概述:

环境工程学科始于20世纪中期,其起步阶段的特点是局部污染防治和末端治理。随着环境污染问题的日益突出和影响范围的不断扩大,环境工程的领域正在进一步扩大。20世纪末,科学技术的整体发展除了综合化和高度分化两大趋势外,还呈现出生态化的趋势。这是社会经济可持续发展、人类社会从工业文明向绿色文明转变的必然要求和重要体现。也是环境工程与其他科学技术相互结合、相互渗透、相互发展的重要体现。在新世纪,环境工程学科作为环境保护科学技术发展的核心和源泉,在“绿色科技、绿色产业”的形成和发展中,在推动工业文明向绿色文明转变中发挥着极其重要的作用。环境工程将成为21世纪的主导学科之一。它在实施“环境保护”的基本国策和“可持续发展”的强国战略,促进社会、经济和环境的协调发展中发挥着重要作用。

该领域涉及环保工程设计、制造、材料、检测的基础理论、技术和方法,与化学工程、轻工技术与工程、土木工程、生物工程、材料工程、计算机技术、工业工程、农业工程、地质工程、海洋工程等工程领域密切相关。

二、培养目标

培养科学研究与开发、工程设计与实施、技术研究与技术改造、新技术推广应用、工程规划与管理等环境工程领域的高级工程技术人才。,可以将环境污染控制和环境保护工程实践紧密联系起来。

环境工程领域的工程硕士研究生应具有扎实的基础理论和广博的专业知识,全面了解国内外环境工程技术的现状和发展趋势。能熟练运用先进的科学技术、工具和实验方法,具有独立从事工程技术研究、转化、开发、设计和项目管理的能力。

第三,领域的范围

该领域涵盖:水污染控制与水净化技术与工程、大气污染控制与废气净化技术与工程、固体废物(包括工业废物和生活垃圾)收集、运输、处理与资源化利用技术、物理污染(包括噪声、电磁波、光、放射性等。)控制和预防技术。

根据工程技术人员的工作性质,该领域的范围可分为:环境污染治理工程的设计、施工和技术改造,环境污染监测和质量评价,污染治理理论、技术和装备的研究与开发,环境保护管理和生态修复技术。

第四,课程设置

基础课:自然辩证法、科学社会主义理论、外语、数值分析、环境化学、计算机技术及应用。

基础技术课程:环境生物技术、胶体与界面化学、混凝剂与混凝技术、清洁生产与环境材料等。

专业课:水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与资源化、环境监测与环境质量评价、环境规划与管理、物理环境污染控制技术、海洋环境与保护、农业环境保护、生态工程、环境经济学等。

上述课程可分为学位课程和非学位课程。此外,各培训单位也可根据本单位特点和企业需求,选择上述课程或适当开设其他课程。课程总学分不少于28学分。

动词 (verb的缩写)论文

环境工程领域工程硕士学位论文选题应来源于生产实践或具有明确的工程背景和应用价值,具有一定的技术难度和工作量。具体可分为:环境工程设计与实施,包括水处理工程、大气污染控制与废气处理、固体废物(或危险废物)处理与管理、生态环境修复与治理、土壤修复工程、物理污染防治工程等。环境工程处理系统的技术研究、技术改造、技术推广和应用;环境污染防治新技术、新材料、新产品、新设备的研究开发;引进、消化、吸收和应用国外先进技术项目;环境工程技术项目或管理项目的规划与研究;具有工程背景或工程应用前景的基础研究项目或预研课题。

论文应充分反映研究课题的研究成果和国内外先进水平。对于项目设计和实施、新产品和新设备的研究开发,论文应有设计方案的比较和评价、设计计算、投资和效益分析、完整的图纸,或设计实施结果的报告;对于重大技术改造和创新,论文应有对原技术系统的工艺和设备的评价,对新方案、成果的评价及其经济、社会和环境效益的分析;对国外先进技术的引进、消化、吸收和应用,论文应有完整的引进项目的工艺、设备和技术特点介绍,以及引进过程中调试、改进和成功运行的完整数据和资料分析;对于环境工程技术项目或管理项目的策划研究,论文应对工程项目、项目管理中采用的管理策略和数学模型、策划结果和模型分析结果进行全面的介绍和评述,并给出创新的管理体系;对于应用基础研究项目或预研课题,论文应反映课题的工程背景或应用前景,给出实验方法或流程图,给出实验数据和理论分析结果,并对进一步的应用研究提出建议。