大学人才培养的中心任务是什么？

德育是高校人才培养的中心任务。

人才培养的中心任务是以德育人。无德则国不昌，无德则民不立。道德修养是高校人才培养的根本任务。高校要强化历史使命感和政治责任感，扣好人才成长的“第一粒扣子”，为党和国家培养一批作风优良的人才。

在人才德、智、体、艺的培养中，立德庶人是重中之重，立德基础不牢。即使智力、身体和艺术技能都很发达，受过教育的人也是没有灵魂的。

大学肩负着完善创新科学、传承文明、服务社会、培养人才的伟大使命，人才培养是大学的中心任务。除了专业教育，还有四个问题应该是我们大学工作的重点。

首先是先进性。那就是引导学生的政治追求，树立理想信念。

第二是领导力。哈佛大学针对学生的附加人格评估项目中的第五项是领导力。领导力的概念起源于西方，在中国已被管理界和企业广泛使用。领导力培养不是让学生成为官员，而是培养他们的沟通合作能力，正确处理个人与他人、团队的关系，学会在职业生涯中通过合作形成合力。

第三是专业性。辉煌的人生意味着事业的成功。明确自己的职业目标和职业规划，而不是踩着西瓜皮——往哪里滑就往哪里滑。

第四是责任感。勇于承担责任，清楚地意识到自己肩上的责任，包括对家庭、对他人、对国家、对社会的义务。要有正确的是非判断和正义感，遵纪守法，讲究道德，守住做人的基本底线。我们教师的教学理念、教学内容、教学方法都要突出这四点。