长春工业大学人文信息学院怎么样？

长春工业大学人文信息学院1999经原吉林省教委批准成立，2004年被教育部认定为独立举办的普通高校。是由长春工业大学和吉林省关心下一代工作委员会联合举办的具有高等教育招生资格的普通高校。该学院有8000多名学生。根据市场需求，设置工学、管理学、经济学、文学、法学5个学科22个专业和专业方向。学院由一批教育专家办学，实行公办民营体制，坚持育人为本、德育为先、教学为中心、质量第一的办学思路，形成了培养具有较强奉献创新能力、基本能力和专业技能的应用型人才的办学特色。

高素质教师

学院各专业均有名师、博士等高学历人才担任系主任或学科带头人，同时着力培养“双师型”教师。专任教师422人，其中教授、副教授203人，占教师总数的48%；具有博士、硕士学位的教师169人，占教师总数的40%。

完美的办学条件

学院位于享有“亚洲最大的人造森林”美誉的净月潭旅游风景区，校园生态环境优雅，景色宜人；校园建筑中西合璧，错落有致。

专业实验室和实习基地72个，校外实习基地20个。有10000多平方米的图书馆；有标准的400米塑胶运动场和多功能体育馆；每个省4个学生食堂和专门窗口；有校园网络终端和电话的学生公寓；洗浴、美发、洗衣、超市、医疗服务中心、银行等生活服务一应俱全。“两强”的办学特色

强烈的奉献精神和创新精神:学院建立和完善德育工作体系。以“六育”为目标，加强学风建设；注重“价值观教育”和“职业道德教育”，培养学生“爱国、敬业、奉献、诚信”的品格；以“开展校园文化和大学生创新实践活动”为载体，培养学生“创新奉献”精神。为了鼓励学生努力学习，除了国家奖学金、励志奖学金、国家助学金外，学院还设立了“英才奖学金”，为贫困学生设立勤工俭学岗位。

基础能力和专业技能强:学院以市场为导向，不断深化教学改革，把提高教学质量作为办学的生命线，在培养学生基础理论知识的基础上，强调“一专三能”，即培养学生的专业技能、计算机应用能力、外语听说能力、汉语写作和表达能力贯穿于整个教学过程。在培养学生专业技能方面，学院充分利用专业实验室——校内生产实习教学基地——校外企业实习基地，加强学生专业技能培养，逐步实现与市场“零距离”对接。

办学成绩喜人。

省级重点专业2个，1省级特色专业，1省级精品课程，6个省级精品课程。近年来* * *有100多名学生* * *获得100多项省级奖励；获省级教学成果奖2项，多项省级科研成果。2003年当选“全国高校思想政治教育研究会”副会长单位；2007年被吉林省民政厅评为“省级民办非企业免检单位”，被吉林省绿化委员会评为“绿化模范单位”。2008年被吉林省绿化委员会评为“绿色生态单位”；2008年通过省级学士学位授予单位专家组评估。2009年被评为长春大学系统精神文明建设“先进单位”。

就业渠道多样化，就业能力强。

学院采取“引进来、走出去”的方式，即引入校内招聘，拓宽校外市场；与省级人才市场结成就业合作单位，与用人单位建立长期合作关系，搭建就业信息网络平台；广泛与美国、韩国、新西兰、法国、日本等国家的大学建立联系，为学生提供出国留学或实习的机会；截至2010年7月，已有7届毕业生，年均就业率超过90%，400余名毕业生考研、留学、出国实习。