大学生活动策划实施方案[5篇]
大学生活动策划1
一.活动名称
“展示我的风格”
二、活动的目的
为了展示当代大学生的风采，凝聚学生对所在班级和学院的向心力，充分发挥学生的想象力和创新能力，突出某大学的学院和专业特色，同时让学生更多地了解专业所涉及的领域以及在未来社会中的发展，特举办本次“秀出我的风采”活动。
三。活动介绍
以各专业或系为单位，各班学生集思广益，通过摄影作品、海报宣传、自制专题模型等多种形式，充分展示各专业特色和各班风采。学生也可以充分展示自己对专业的理解。作品由班内学生集体完成，要求在规定时限内完成。最后在教学楼中庭展出各班(各院、系)作品，全校师生投票选出冠军。
四、活动日程
活动计划于12月初开始(进一步讨论)
第一阶段(活动前)
(1)学生会各部门到各学院宣传活动，调动学生参与活动的积极性，为活动打好基础。
(2)学校组织部、宣传部负责活动海报宣传，秘书处部门负责活动横幅制作。
第二阶段(活动)
(1)各专业学生集思广益，发挥自己的创新才能，策划制作方案。
(2)各专业学生开始合作，各自制作展览作品。
③在展览过程中，每个展览平台都要求有两到三名解说人员，以便参观者更好地理解作品的含义。
第三阶段(活动选择)
(1)选择一个周四下午举办“秀出我的风采”展览，学生会在那一周加强宣传工作。
(2)当天在教学楼中庭展示各专业学生作品，供全体师生参观投票(投票工作由学生会组织)或学生会投票评选。
③最后统计投票结果，选出“风格之星”。
(4)活动结束后，作品由各专业保管或学生会珍藏。
动词 （verb的缩写）活动所需资源
在学校学生会同学的协助下，我们会制作海报和横幅，使用场地一个下午。
不及物动词预算
根据具体情况再讨论吧。
七。活动要求和详细规则
一对活动参与者
1.全体学生积极参与本次活动，充分发挥自己的创新才能，展示自己的专业特色。
2.充分展示学生对自己专业的理解，比如未来涉及的职业，对社会的重要性。
两对活动组织者
1，做好每一个环节，达到效果。
2.各部门通力合作，使活动取得了圆满成功。
作品评分(投票)标准(根据之前的评选方法确定)
1，充分展现了专业特色，呈现出不同于其他专业的特色。
2.这部作品是创新的，体现了新的思想。
3.论证本专业在社会中的作用以及对未来的展望。
八。事件的参与者
某大学20级21的学生
大学生活动策划2
为加强我系学生干部队伍建设，确保我系学生干部队伍能够更有效地开展各项工作，更好地为金陵学院和外语系学生服务，我系决定从6月1日起对外语系学生会成员资格进行变更，本次变更采取个人申请、组织面试、调整任命的原则。现将有关事项通知如下:
一、遴选原则:公平、公正、公开
二、选拔条件和资格
1，_ _大学金陵学院外语系本科，有一年或以上学生干部工作经验者优先。
2、思想政治水平高，积极进取，品行端正，严于律己。
3.对学生工作热情，勤奋，有高度的责任感。
4.具有一定的实际工作能力和开拓创新精神，较强的组织协调能力、活动策划能力和团队合作精神。
5、学习成绩良好，无违纪行为。
6.竞选主席团的学生原则上具有两年及以上工作经验(对于条件优秀的学生，这一要求可适当放宽)。
第三，选拔名额
四、一般领导班子成员
组长:_ _ _ _(第三届学生会主席)
成员:_ _ _ _(第三届学生会副主席)
_ _(第三届学生会副主席)
_ _ _ _(第三届学生会秘书长)
动词 （verb的缩写）过渡的过程和时间表。
1.初审阶段:6月8日开始资格审查，在广泛征求辅导员、教师、部长及申请人本人意见的基础上确定人选。
2.主席团遴选:6月9日，候选人进行3分钟竞选演讲，主要介绍自身情况、工作思路和想法。6月10(暂定)对候选人进行个别面试，确定第四届主席团名单。
3.部长面试:6月12日，第三届、第四届主席团成员组成遴选小组，分别对各部门部长候选人进行面试，集体研究提出学生会部长建议名单，确定后进行公示。
4.新一届学生会主席团成员、部长名单公示三个工作日。
学生会换届全过程由我们系全体师生监督。本策划方案解释权属于外语系第四届学生会领导小组。
大学生活动策划3
一.活动的目的
通过这次趣味运动会的开展，同学们可以更好的相互了解，加深友谊，达到进一步融洽学院氛围的目的。同时可以在课外活动中放松自己，收获快乐，增强班级的凝聚力，展现新闻10同学积极活泼的精神风貌。
二、事件的名称
新闻与传播学院趣味游戏。
三、活动时间
_ _年10(10月24日星期一)下午14:00。
四、活动场地
北苑足球场。
动词 （verb的缩写）参与者
新闻与传播学院10全体同学。
不及物动词活动流程
1.活动当天下午2点，10年级全体同学到北苑足球场集合。
2.玩回形针游戏的第一阶段。
3.进行第二阶段运球比赛。
4、三足赛第三阶段。
5.玩第四阶段接球。
4.比赛结束后，分发了糖。
5.每个班留四个学生打扫整理场地，其他学生有序解散。
七、游戏规则
比赛以班级为单位，每个班选拔16名学生参赛，2名学生担任裁判。
(1)反切球比赛
16学生分为两队，50米跑道两侧8人，2人一组。背靠背把篮球放在中间跑向另一边，替换下一组学生继续，直到本班所有学生完成接力，用时最短者获胜。篮球落地必须由裁判放回，从落地处出发。每落下一次，游戏时间记录加5秒。各班互相监督(比如1评委监督5班学生，2班监督6班...).两个裁判一个负责计时，一个负责给选手放回篮球，记录篮球落地次数。比赛分两次进行，每次四个班(分为1、3、5、7班和2、4、6、8班)。最终第一名6分，第二名4分，第三名2分，其余班级1分。
(2)运球比赛
同样，16的同学分成两队，50米跑道两边各8人。第一个学生用羽毛球拍为另一个学生把一个乒乓球运到对岸，乒乓球落地到一半的时间记录上也要加5秒。其余规则和计分方法与回环赛相同。比赛的最终排名由两个项目的积分之和决定。
(3)双人三足跑步比赛
将16学生分成两队，50米跑道两侧各8人。比赛前，16学生两人一组把两只脚绑在一起。第一队的两个人跑到另一边，对面的两个人跑回来，直到班里的同学都跑完。时间最短的获胜者得分如上。
(4)接球游戏
将8名学生(包括4名男生和4名女生)分成两队，每队4名学生在50米跑道上。第一个球员手持木棍，用木棍将起点的篮球击向对面，对面的同学跑回来，直到全班同学全部打完。比赛中不要用身体其他部位触球，否则扣5秒。裁判的设置和评分方法如上。
所需器材:四个篮球，四个羽毛球拍，四个乒乓球棍，四根木棍，一根线(截)和四个秒表。
八。活动奖励
第一名获得150元课时费和一个大糖果袋，第二名获得100元课时费和一个中式糖果袋，第三名获得100元课时费和一个小糖果袋，其余班级分别获得一个鼓励糖果袋。
九。预算
省略
X.有关注意事项
1.本次活动由年级班委和年级团总支组织。
2.场地拥挤，需要提前占领场地。
3.体育部应该可以提供所有必要的设备，所以你需要提前联系体育部。
4.加强宣传，各班班长尽力做好赛前宣传和比赛期间秩序维护工作。
5.组织学生购买糖果和其他用品。
大学生活动策划4
一、活动背景:
时代的脚步已经进入二十一世纪，“向雷锋同志学习”陪伴了我们四十九年。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华，是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下，正确理解、探索和学习雷锋精神是每一个中国人的任务。坚持不懈地开展学雷锋活动，对于全面建设小康社会、弘扬和培育民族精神、促进全民族思想道德素质提高、加快学校各项事业发展和提高自身素质具有重要意义。作为新时代的大学生，我们不仅要掌握先进的科学文化知识以适应社会的快速发展，而且不能留下祖先留下的宝贵精神财富。
二、活动的目的:
纪念雷锋叔叔，他永远在我们心中；为了提倡自我牺牲，服务社会。
无私奉献；为了再次展示我华南青年志愿者的形象；进一步阐述我校青年志愿者协会“团结、奉献、友爱、互助”的俱乐部理念及相关服务精神。我校青年志愿者协会精心组织了以“3/5雷雨天，我们在行动”为主题的大型志愿服务活动。
三、活动单位
主办单位:南昌工程学院青年志愿者协会协办单位:南昌工程学院团委、学生会。
第四，活动对象
主要是大学生，老师，农民工都可以参加。
动词 （verb的缩写）活动时间:
3月5日中午。
不及物动词地点:
南昌工程学院新老食堂主要有公告栏、围墙、车棚等。
七。活动的构成:
——学雷锋，从我做起，严于律己；——大力宣传雷锋的故事和精神；
号召更多的学生向雷锋学习，并积极参加活动；
——清除食堂的广告纸和死角垃圾；——帮助工作人员了解餐桌垃圾；
——活动结束后，办公室负责起草活动总结报告，理事会负责召开总结会，表彰先进个人。
八。活动流程:
⊙活动前十天，青联理事会将召开青联全体官员会议，宣布活动相关事宜；
⊙活动前一周，青联宣传部在校园悬挂“3.5学雷锋日，我们在行动”横幅；在展板上张贴海报；在文化体育中心播出宣传；
⊙国际联络部负责与其他组织讨论合作事宜；⊙监察部负责活动现场秩序；
⊙财务部负责活动结束后的设备清理和登记。
九。活动描述:
٬这个活动是自愿的，但我希望每个人都积极参与并认真参与其中；参加本活动的成员必须注意形象，衣着整洁，礼貌待人；٬任何参加这个活动的人都会从头到尾表现得极其出色，并且会坚持到底；大家在工作的同时，要注意培养合作团结的精神；在参加٬的活动时，我受到了启发。
大学生活动策划5
一.活动的目的
为了丰富学生的课余生活，进一步促进体育活动的开展，提升体育活动的氛围，增强各部门、各班的凝聚力，加强新老同学之间的交流，也给学生们展示自我的舞台，_ _学院定于2020年_ _月_ _日开展学院“_ _杯”篮球赛，旨在增强各班的凝聚力，展现新时代大学生的活力和竞技热情。
二、活动的目的
与球交朋友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。
第三，组织者
_ _学院学生事务处
四。组织者
_ _大学学生会体育部
动词 （verb的缩写）活动时间和地点
比赛将于2020年_ _ _ _ _ _开始，后山篮球场在周一至周五每天下午2: 00至5: 30进行。
不及物动词参与者
各部门、继续教育学院、学生会、团委、协会的代表。
七、分组方法
在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
八、竞赛形式
采取淘汰制，按部门抽签循环赛，进入决赛后抽签淘汰赛。
九。竞赛规则
1.如比赛期间天气不适合比赛，比赛将改期，其他比赛时间不变。
2.以部门为单位参加竞赛。球队由一名领队和12名运动员组成。队员必须是系里的同学。组长全权负责班级成员的签到、谈判、联络等所有事宜。
3.比赛分为上下半场，每半场30分钟，中场休息15分钟。
4.上半场开球后，下半场将换成轮换发球规则。
5.比赛中，每半场累计犯规超过7次，对手可以获得两次罚球。
6.整场比赛累计犯规五次的球员将被罚出场。
7.整场比赛，每个队只有5次要求暂停的机会，上半场2次，下半场3次。暂停时间为30秒。换人没有限制。
8.如果比赛中有暂停或换人的要求，只有该班的领队可以去计分台提出要求。然后记分牌的工作人员提示裁判暂停(或者换人)。裁判可能有特殊的暂停，领队和场上球员不能直接向裁判要求暂停。
9.参赛部门有统一的服装和号码，两支队伍应该是不一样的。
10.球员做出不体现运动员精神的犯规动作，比如打人。这种情况发生后，球员将被罚下场。如果有麻烦，可以按他们班弃权游戏处理。
11，当计时员发出比赛结束信号时，比赛结束；比赛时间结束前投篮，如果信号发出前球在空中，则有效。
12，弃权:比赛开始时，一队不足五人时，比赛可以不开始。比赛时间15分钟后，若该队未到场或仍不足五人，裁判将判该队弃权，对方球队获胜；当一队因为各种原因弃权时，判定另一队获胜。
13.如有选手在比赛过程中受伤，应立即停止比赛，并前往相关工作人员处进行伤口处理。如果情况严重，请立即送到校医办公室。
14.在比赛中，我们必须尊重裁判、工作人员、对手和队友。场上裁判拥有比赛的最终裁决权。
15.本次篮球比赛的竞赛规则按照中国篮球协会近年来制定的竞赛规则执行。
16.主办单位拥有最终解释权和裁决权。
X.奖项设置
会有一个冠军，一个亚军，一个季军。
冠军奖金:_ _ _ _；亚军奖金:_ _ _ _；第三名奖金:_ _ _ _。
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