感恩节活动的感想和体会[10]
1.感恩活动的感受和体验
你可以一杯一杯地品尝绿茶，但品尝自己却要用一生的时间。为积极响应市委号召，在“党政机关下基层、党员干部进千家万户”活动深入开展期间，关敬龙校长、李艳一行于6月17日首次走访了居住在平山区建平街道的低保户王翠霞当我们走进这个家庭时，我的第一印象是这是一个勤劳的家庭。当我们解释了我们的目的后，她非常高兴，并热情地邀请我们进屋。通过聊天，我们从她语无伦次的话语中充分了解了贫困家庭的贫困原因和生活状况。我帮助过的低收入家庭王翠霞没有工作。她和女儿一个人住在32平米的楼房里。她头上做了开颅手术，现在有脑血栓、高血压等疾病，在外面勉强能做点事。不久前，她的父亲去世了，她还得照顾年迈的母亲。孩子在辽宁科技大学读二年级。了解了这户人家的情况后，我鼓励她树立活下去的勇气。我相信党和政府不会放弃他们，会帮助他们解决困难，他们的生活会越来越好。我们留下了她的联系方式，以便以后的帮助和联系，决定从解决她需要的实际困难入手，尽力为她服务。
当我们给王翠霞送去慰问金和200元钱时，我们的眼里满是感激，你们的心里很酸。面对王翠霞，我的心被震撼了。作为一名中国党员，党员，入党十几年了，今天我第一次以党员干部的身份走上了帮扶之路。去之前是抱着完成党支部布置任务的心态去的。回来后，一幕幕场景浮现在我眼前。作为一名帮助前线的新兵，我可以根据他们的需要来帮助他们。这是一件多么幸福的事。这次活动让我真正明白了作为一名* * *党员的责任。全心全意为人民服务不只是一句口号，而应该落到实处。我们应该更多地走进这些困难人群，让他们感受到我们的爱。也许他们需要的不是物质上的慰问，更多的是我们的关怀。
帮扶活动——重在行动，重在落实。如今，我们在一个物欲横流的社会中失去了太多的东西，所以有时候我们会感到绝望，有时候我们会觉得生活不公平，有时候我们会抱怨，有时候...但是想想我们帮助的人，会让我们猛然醒悟。原来我们已经对幸福的感觉麻木了，我们要重新诠释“幸福”这个词的含义。作为一个人，一个生活在芸芸众生中的个体，为生活在贫困中的人做点事情也是一种责任。更何况，我们是党员，党的女儿。当然，我们能做的可能很小或者微不足道，可能改变不了他们的生活，但是我们做到了，让他们感受到了党的温暖，树立了生活的勇气和信心。
回来的路上，我在想，如果没有这次活动，我们可能永远也不会有机会走进这些困难群众的家中，亲密地感受他们的疾苦，与他们面对面地交流，永远也不会明白，在那个追求奢华的时代，有这样一群人，生活在这样的贫困中，同时，我们的内心也在经受着前所未有的洗礼。作为一个人子，我应该如何对待我的父母？你经常抱怨父母没有给你更多吗？还是经常因为一些小事和父母生气？我认为我们应该永远心存感激。如果你对生活心存感激，你就不会有太多的抱怨。与王翠霞相比，我们的工作环境和生活条件优越得多，但我们总是充满不满，抱怨工资不涨，工作太累，父母给我们的太少。我们应该扪心自问，我们是不是在自己的岗位上全力以赴了，是不是已经习惯了索取而忘记了回报。对比两种情况，引发了一系列的自省——我们要学会爱，学会感恩。当事情出了问题，比抱怨更重要的是你付出了什么努力去改变它。感恩足以冲淡我们心中的狭隘和偏激，帮助我们度过痛苦和逆境。人生不可能一帆风顺，各种失败和无奈都需要我们勇敢面对，坦然应对。这个时候，是不是一味的抱怨生活，从此变得抑郁和压抑？还是对生活感恩，跌倒后爬起来？
英国作家萨克雷说:“生活是一面镜子。你笑，它也笑。”:你哭，它也会哭。“如果我们心怀感恩，就能沉淀很多浮躁和焦虑，融化很多不满和不幸。我们应该感谢我们的父母把我们带到这个多彩的世界，感谢我们学校的老师的教导和温暖。我们感谢同事们的善意和帮助。让我们学会感恩，给父母留下真诚的微笑；学会感恩，给朋友留下一双支持的友谊之手；学会感恩，给陌生人留下一丝精神上的温暖。只要我们一直有一颗感恩的心，就会发现生活是如此的和谐美好！
2.感恩活动的感受和体验
外国语学院学习部专门为全校举办了感恩活动。这次活动一方面向同学们介绍了优秀的西方文化，另一方面也在校园里传播了积极向上、感恩的精神。我们希望通过这个平台，呼吁同学们永远心存感激，大胆说出自己的爱，从而改善校园里同学和老师之间的关系，促进校园里和谐温馨氛围的形成，从小到大为日益冰冷的社会增添一抹温暖。“感恩”是中华民族的传统美德。“滴水之恩，报之以春”“但寸草有几许情，报之以三缕春光”，这是老祖宗留给我们的教诲。作为学生，要懂得感恩，感恩给你生命的父母，感恩教育过你的老师，感恩帮助过你的人，感恩苦难磨砺了你的意志。作为大学生，懂得感恩是一种生活态度，也是一种美德。不懂得考虑别人困难的人是自私的，没有别人的关心和帮助，谁也不能成功。让大学生用感恩的心看待世界，用感恩的翅膀翱翔。为了让同学们感恩，积极面对生活，我院组织了感恩主题教育活动，受到了师生们的热烈欢迎和积极响应。在学习部全体成员的共同努力下，感恩节活动圆满结束。虽然这次活动很成功，但还是有很多缺点和不足，需要我们从中吸取教训，并在今后的工作中努力改正。
3.感恩活动的感受和体验
感恩教育活动一直是学校对学生进行道德教育的重要组成部分。感恩教育活动的目的是要求学生树立良好的道德观，学会关爱自己、他人，拥有一颗感恩的心。为了做好这次感恩教育活动，我精心设计了主题活动的流程，收集了相关图片、歌曲等。从网上，试图给学生营造一个感恩的氛围，让学生真正体会到人要有一颗感恩的心。
感恩教育活动开始前，我播放了《谢谢你》这首歌。随着歌曲的旋律和字幕的现实，学生们很快陷入了一种注重冷静欣赏的境地，有的甚至随着歌曲轻声哼唱。
歌曲唱完后，我问同学们我们应该感谢谁。学生们激动不已，高呼:“家长、老师、自然、和平……”我知道他们只是不假思索地重复了歌词中提到的感恩的元素，并没有真正体会到“谢谢”这个词所蕴含的情感。
我接着说:“我们要感谢的人和事很多，所以最应该感谢的是……”。大部分学生喊“家长”，少数小声说“老师”。那就说说为什么要感谢父母吧。“父母很辛苦。”“父母关心我们。”“父母每天早上很早就起床给我们做饭洗衣服。”“我的父母给了我生命。”
我知道对于一个六年级的孩子来说，回答这样的问题太简单了，为了唤起他们的情感体验，让他们知道父母对他们无私而伟大的爱。我在屏幕上展示了一些感人的图片。这些图片非常连续，描述了一个婴儿成长为青少年的过程。
第一张图是一个五六个月大的宝宝睡的很甜，妈妈在慈爱的守护着他。没想到，展示出来后，同学们一片哗然，有调皮的男生忍不住说了一句“酷贝贝。”女生不知所措。我知道可能这张图太温馨了，同学们可能不知道我的用意。我赶紧说:“你知道这位爱心妈妈在想什么吗？”“你是我的宝贝，你要快乐成长。”“你是我的希望，你要健康成长。”
学生反应很快。有了图片(母亲和女儿在去雪的路上，父母陪着残疾孩子，父亲做着劳动者)，学生们的思想逐渐有了一些思想和感受，因为有了图片的展示和相互交流，课堂变得安静，学生变得沉默。少了刚开始上课时的兴奋和激动，多了几分凝重和深沉。
看着同学们的情绪逐渐被调动起来，我们进入了下一个环节——回忆亲情。谈谈你的父母在你的生活和学习中做过的最让你难忘和感动的事。郭子健，一个活跃的学生，站起来说:“当他在五年级的时候，他的父母把他送到一所私立学校。在一个下雪的早晨，尽管路途遥远，他妈妈还是给他穿上了棉衣。”他说着，眼睛湿润了。
4.感恩活动的感受和体验
通过这次活动，我深深体会到，在这平凡而普通的生活中，我们没有在意的一切，其实都是值得我们感恩的。我们需要感谢扫马路的环卫工人。正是他们的辛勤工作才能使我们的城市干净整洁，我们才能生活在舒适的环境中。我们需要感谢农民伯伯们的辛苦，让我们有新鲜的蔬果吃；我们要感谢医院里的医生护士，因为他们的存在，我们的病才能得到医治；我们要感谢所有为国家发展做出贡献的员工。正是因为他们的努力，我们才能生活在今天的智能时代.....我们生活中的每一个细节都值得我们感激。作为爸爸妈妈的孩子，我们应该感谢父母把我们带到这个世界上，给我们机会去应对这个五彩缤纷的世界，更重要的是感谢他们的培养和教导，让我们在快乐中成长。他们的爱是这个世界上最无私的，而我们能做的就是记住父母的恩情，我们可以从日常事物中表达这份情谊。比如下班后给父母揉肩膀，饭后主动收拾碗筷，不顶撞父母等等。，真正的感恩不一定是翻天覆地的，而只是存在于这些我们容易忽略的小事中，所以从身边的小事开始感谢父母吧！
这个时候，我们的另一个主要身份是学生，所以我们要感谢教给我们知识的老师。是他们的谆谆教诲让我们逐渐发现了世界的更多方面，是他们填补了我们头脑中的知识空白。为了学生的成功，他们愿意搭梯子，不求回报。作为他们的学生，我们怎么能不感恩呢？那就从认真完成作业开始吧！
还要感谢我的朋友xx，他让我的世界更加丰富多彩，有了很多欢声笑语，也让我明白了什么是进步。我希望我们都可以在未来收获更多的幸福，我们的友谊将永远持续下去。
感恩节的感受太多了。“感恩有恩报恩，很善良。”我们应该经常向值得感恩的人表达我们的情感，我们应该把感恩付诸行动，哪怕只是一句简单的祝福。希望我们都能懂得感恩，懂得付出，拥有更好的未来。
5.感恩活动的感受和体验
在一年一度的感恩节到来之际，财会部“星火”志愿服务队在食堂举办了为阿姨清理、清洗餐具的活动，让每一位志愿者都能亲身体验到身边每一个人的工作生活感受，深刻体会到感恩的意义。中午用餐高峰期，没有课的志愿者们积极准时参加学生食堂的活动。在阿姨的指导下，我们才知道碗、筷子、盘子都放在不同的位置。一盘接一盘，一双筷子接踵而至。我们匆忙打包，尽量避免放错地方。阿姨好心的给我们系上围裙，和我们一起打扫，减轻我们的工作量。只过了半个小时，我们腰酸背痛，坚持不住了。想想阿姨们每天近6个小时的工作。他们是怎么坚持下来的？
等用餐高峰过了，我们就去洗碗间洗碗。从来不知道洗完可以一下子洗这么多。一桶，两桶，三桶...好像永远都洗不掉了。我们一起努力，洗，清，冲，放，有条不紊。忙的时候和阿姨聊天，才知道阿姨一般都是11洗到下午3点。
忙碌的时间总是过得很快，活动结束了，但那种感觉还在心里涌动。当我们抱怨大妈们收拾的慢的时候，我们不知道她们已经在赶时间了；当我们抱怨食堂开放时间太短的时候，我们并不知道他们已经在幕后工作了一整天。当我们抱怨食堂的饭菜不好吃，留在碗里的时候，不知道他们为了把剩菜处理掉付出了多少努力...我觉得每次吃饭都不能浪费食物，把碗筷收起来，对收拾盘子的阿姨说谢谢...哪怕是一个小小的举动，也能给大妈们带来无限的安慰。
这次活动的成功是有目共睹的。同学们高涨的热情和充分的准备使活动非常顺利。大家通过这次活动也收获了很多，学到了很多。
感谢身边的每一个人，世界因为你而更加精彩！
6.感恩活动的感受和体验
我们今天的活动主要是让很多同学参与到活动中来，有一颗感恩的心。在新老食堂门前设立阵地，开展宣传活动，让学生更加了解感恩，发放爱心卡片，让学生写下要感谢的人，写下地址。我们将在本周感谢他们！我们的活动主要分为两组，一组是制作卡片，一组是宣传发放卡片。把牌做硬，用最快的速度做出满意的牌。而那些宣传分发卡片的人，则面带微笑，用自己高昂的热情感染着其他同学。很多同学来写爱心卡，高高兴兴地写，有的写给辅导员，有的写给老师，有的写给同学。事实上，卡片上的每一个字都是他们的心声，反映了他们的感受。其中有几个同学给辅导员写信，第二天是辅导员生日，送上祝福。虽然只是一张小小的卡片，却传递着感谢和祝福。当收信人看到卡片时，一股暖流涌上心头！总的来说，这个活动的效果还是挺好的。通过这次感恩节活动，大家更加了解感恩节，对它有了新的认识。我们常说“滴水之恩，要报之以泉”，其实并不完全正确。心灵比任何东西都重要，也更有意义。我们的宣传活动做得很好，全体同学积极参与活动，送上感谢！影响还是挺大的！但是我们这次活动没做好，卡片准备的不充分，为了后面赶时间，所以看起来不太好。各部门的人都要多参加活动，我们的活动会更大。
7.感恩活动的感受和体验
感恩活动在热烈欢快的气氛中圆满落幕，本次活动也加强了X团委与X学生会的交流与合作。虽然感恩节已经过去了，但正如活动所说“感恩不止两三天”，感恩不是说说而已，也不是仅仅一天的行动就能表达的。它应该存在于生活的每一部分，来自于我们的内心。此次X团委与X学生会合作，通过线上线下的感恩活动，唤醒大多数人的感恩之心，号召更多人参与其中，营造文明、和谐、感恩的校园文化氛围。8.感恩活动的感受和体验
在这次活动中，我真切地感受到了感恩节的节日气氛，第一次思考以前是否对父母和老师心存感激。我发现我没有，所以内心特别愧疚。父母养育了我这么多，我一直想当然的享受他们的照顾，可我在被祝福的时候并不知道。现在我是一名大学生，也是一名成年人，但我从未向父母表达过我的感激之情。我一直认为父母应该对我好。这个活动让我意识到我从来没有当面感谢过他们。所以当学校通知我要举办这样的感恩节活动时，我特别开心。活动内容是给家长老师的感谢信，然后写得好的会经过帅选后评选出评价，让全校师生投票。我看到这个，果断报了名。我从班长手里接过稿纸，回宿舍写。这是我第一次写纸质信。我真的很兴奋，也很紧张。参加这个活动，其实就是想把一直想表达却没能通过写信表达出来的感激之情真正表达出来。写完信交给班长参加比赛，心里已经很平静了，因为我觉得活动的结果已经不重要了。重要的是，我意识到了感恩的重要性，懂得了如何表达自己的感激之情，尤其是想让学生明白我是父母的女儿和老师。我目前能报答他们的，就是在大学好好学习，以后让自己变得更好，不让家里的父母担心，不让老师失望。父母生我养我。这种恩情不是三两句感谢就能报答的。他们还是喜欢看到我过得好，不用太担心。我的大学离他们很远。我能做的就是担心我自己。为此我决定每周给家里打几次电话报平安，然后在长假回家陪他们，用实际行动感谢和回报他们。老师教给我知识，他的善良是伟大的。在这个节日里，一对教过我的老师送来了节日的祝福，我没有忘记老师的恩情。
活动也结束了。虽然我写的信没有进前三，但是我很开心，因为我明白了感恩的真正含义，写这两封信只是给了我一个表达感谢的机会。感谢这个感恩节的到来，让我心存感激，不忘父母养育之恩，老师传授知识之恩。
9.感恩活动的感受和体验
在一曲充满爱的歌声中，我们新盐池幼儿园xx届“心中懂得感恩，行为中懂得感恩”系列大型活动开始了。我们团队选择走出园门感恩，这个活动得到了家长朋友们的大力支持和配合。活动开始前，老师们做了大量的铺垫工作，指导小朋友，联系外围，设计爱心卡，选择路线，包装团队等等。出发的时候，孩子们和老师们都以饱满的精神投入到了整个活动中，排着整齐有序的队伍一路欢唱，向沿途的每一个人、每一家店送出了我们的爱，而每一个人都给了我们一句温暖的话语和一个动人的微笑作为回报。因为我们的队伍很有活力，很整齐，很专注，所以吸引了很多路人来围观和观看。看到这么多人看着我们，孩子们的歌声更加动听，问候的声音也更加自信。在福利院最后一个红绿灯路口，我们遇到了交警叔叔。这一刻，老师和孩子们都忍不住向交警叔叔送上了自己的爱心。这一刻最让我感动的是，交警叔叔为了大家的生命安全，一直在忙着指挥。虽然他没有蹲下来让孩子们给她戴上爱的花环，而是用手接过来，但是我们的孩子深深的觉得你是一个好叔叔，你的敬业精神值得大家学习。
终于，我们到达了目的地——黄岩福利院。我们把无数的爱和关怀送给了那里的爷爷、奶奶和孩子们。当我们看到孩子们幸福地躺在爷爷奶奶的怀里时，他们的脸上洋溢着满足的表情。那一刻，我们真的感动了现场所有人。除了给老人孩子送去爱心，我们也给福利院的工作人员和领导送去了爱心。正是因为他们的工作和支持，这些老人和孩子有了一个温暖的家。当大军依依不舍地离开福利院时，里面的人都向我们招手。离开福利院后，我们就分道扬镳了。大多数人沿着房山路送去了他们的爱，还有一些人去了城东派出所和中国银行，也向他们在那里的叔叔阿姨送去了我们真诚的祝福和爱。
活动结束时，孩子们还问我:“程老师，你什么时候去消防队？”听到这样的话，心里很感动，你们都是好孩子。在这次活动中，没有一个小朋友说要尿尿喝水，都很敬业！
感恩真的感动了身边的每一个人，让我们每个人都有一颗感恩的心，让世界的每一个角落都充满了爱！
10.感恩活动的感受和体验
感恩教育活动旨在唤醒中学生的感恩意识和学生的社会责任感。感恩是爱和善良的基础，让学生认识到自己得到的一切都不是凭空而来的，除了自己的付出，还有很多人在背后付出。你要时刻记住给予你的人和事，并做好回报的准备。感恩意识不仅是对长辈恩情的简单回报，更是责任意识、自强意识和健全人格的体现。感恩教育应该成为青少年思想道德建设的一部分。在中国五千年的传统文化中，感恩一直占据主流地位。这些动人的诗句，“惟寸长草有几多情，赏三春光”“滴水之恩，赏一春光”，证明我们是一个感恩的民族。要有一颗感恩的心，感恩你生命中所拥有的，感恩你身边的人，感恩你所拥有的。