我们在大学里会有什么收获?

有人这样说:

你想在大学里收获什么?首先是健康。你上了几年大学,想健康毕业。这种健康不仅包括身体健康,还包括心理健康。第二是合作。通过大学生活学会合作。和同学相处融洽就是合作。你要知道别人在想什么,照顾他们的情绪。这个社会不全是关于你的。你是家里的太阳。出门还能当太阳吗?第三是能力。你得有能力,你得有自己的一技之长,将来才能走向社会。你要有适应社会的能力。如果你没有这个能力,你只能是一个被社会唾弃的啃老族。最终你还是要爱你的国家,你的母校,你的集体。没有爱,人能有什么?这些东西是大学最需要收获的。

大学承载的不仅仅是个人的理想,还有父母的理想。为什么父母有时候会和你意见不一致?因为他想让你实现他没有实现的梦想,只是他说不出来,有些是潜意识的。此外,我们还要承担为国家和社会做贡献的理想。人是多样的,有高尚的一面,也有低级趣味的一面。如果我们发扬自己高尚的一面,我们的成就感和喜悦感就会增强。另外,要明确在追求理想的过程中,如何面对痛苦。比如考试不及格,失恋等。,会增加疼痛感,但这些也是生活经验。人要有经验。如果他们有更多的经验,他们就不会害怕。如果他们跌倒了,他们会爬起来。现在学校规模大,每个学校都会出事,极端事件也很多。我们应该学会善待痛苦。人生之所以丰富,是因为我们在不断的追求,不断的收获,不断的失败。

一方面要欣赏大学的文化,另一方面要面向社会,了解社会和国家对人才的要求。高校要根据国家和社会对人才的要求,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。我国现在大力提倡创新创业教育,但目前大学生创业成功率比较低,因为他们缺乏社会经验、人脉和资本。大学生虽然没有创新创业的基础,但无论创业成功与否,只要有创新意识,就能创造性地学习专业,做好本职工作。这才是创新创业教育的真谛。

认知社会要明白企业的需求是什么。我们去企业调查,结果发现前几年他们说大学毕业生整体成绩60多分,差不多满足需求。一家软件公司的老板,觉得大学设了那么多专业,但是用起来,感觉软件工程人才好用。因为软件工程是一个比较成熟的专业,已经结构化了,可能你还没有学到最新的语言,但是知识结构已经形成,只需要多练习。他们也认为学生表面上还可以,但是合作能力不行,抗压能力太弱。如果他们批评几句,他们就会跳船大哭。其实如果你在企业工作,最难的时候也就过去了,忍一忍就可能成功。人要有抗压能力,要足够强大,要想办法克服困难。遇到挫折就跳槽,以后就看不起自己了。

大学也要培养学生的素质。知识、技能、思维只是能力的一部分。素质包括知识和能力,能力包括知识。所以质量是一个更宽泛的概念。质量到底是什么?刚才我说了,素质包括知识和能力。如果说知识是载体,能力就是体现。质量如何?以写作为例。当你在中学的时候,你必须背单词和成语。这些都是知识,但是光有知识是不够的,还需要有一定的能力。要训练如何灵活运用这个语法,写出更漂亮的文章。背的单词越多,写的文章越华丽。为什么考试的时候需要作文写多长,写多少字,包括现在的英语写作,都需要你有这样的能力。你必须在这段时间内写完这么多单词,但是什么样的作文才是好作文呢?满足字数要求是不够的。你得有生活,你得有经历,没有灵魂写不出文章。所以,接触社会是很有必要的。当你有了能力,了解了社会,你对社会的认识就全面深刻了,你的素质自然也就显而易见了。