海螺小学作文

在日常生活或工作学习中，大家经常会接触到作文，可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你学过作曲吗？以下是我的海螺小学作文，仅供参考。让我们看一看。

海螺小学作文1我有一个宝贝——海螺。是每天陪伴我的手工艺品。因为很喜欢，所以对它有了新的认识。

从书上了解到，可以分为两类，一类是带刺的，一类是非带刺的，表面非常光滑。它在全世界有7万多种，主要生活在浅水区。

带刺的海螺表面凹凸不平，刺也不是很长。这样的海螺造型很奇特，很适合作为装饰品。但它的刺不是为了好看，而是为了保护自己和小螃蟹。一旦有敌人入侵，它可以匍匐到海底或者紧紧依附在石头上，敌人只能在海螺的刺周围焦虑。

没有刺。不要以海螺图案为美。所以人们经常把海螺壳做成项链，吹口哨。它可以用来装饰房间。我们可以想象在一个用蓝色油漆粉刷的小房间里，画一些小鱼和海藻，然后点缀一些光滑的海螺。不就像走进海洋一样吗？

看我的海螺。很明显是多刺的海螺。在我的弹奏下，它的刺变得光滑了一些。我看着它奇怪的样子，把它放到耳边，我能听到大海的咆哮。我喜欢我的小海螺。

海螺小学作文2小海螺和鲸鱼继续向前游，历经重重险阻，来到了百慕大三角。

在这里，他们遭遇了台风、龙卷风、洪水、赤潮等自然灾害。经过这里，他们“挖出”了百年来百慕大三角一直没有解开的谜团，意外地在这里发现了宝藏和失事的船只和飞机。

然后，他们来到了印度群岛，打败了伤害无数生命的野兽——鲨鱼，成为了“英雄”。

他们再次来到南极，与企鹅交朋友，并邀请他们参观他们的家乡。

一天，他们在太平洋一个岛屿的海面上休息。突然，火山爆发了！小海螺和大鲸鱼在这里救了12难民，带他们去了其他小岛。告别难民后，他们继续旅行。然而，许多小海螺开始想念自己的家乡。

鲸鱼理解他们的想法，并送他们回家。

从那以后，小海螺和大鲸鱼经常互相帮助，快乐地生活在一起。然而，他们永远不会忘记那次旅行。