5大学生实习总结

培训分为技能鉴定培训和岗位素质培训两种形式,包括通用技能培训和特殊技能培训。以下是我给大家带来的大学生培训总结,希望对你有所帮助!

大学生实训总结1

通过这次培训,我收获了很多。一方面学到了很多以前没学过的专业知识和知识应用,另一方面提高了自己做项目的能力。这次培训是对我能力的进一步锻炼,也是一次考验。从中获得的诸多收获也是非常有价值和意义的。

在实践中我学到了很多新知识。这是我将书本上的理论知识运用到实践中的好机会。本来我感叹学习的内容太难理解了。现在想来,有些其实并不难。关键在于理解。

在这次培训中,也锻炼了我的其他能力,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的能力,提高了我独立思考和自己操作的能力。在工作的过程中,我复习了之前学过的知识,掌握了一些运用知识的技巧。其次,培训中的项目作业也让我更有团队精神。

从那里,我学会了以下求职心态:

第一,继续学习,不断提高理论修养。

在信息时代,学习就是不断吸收新的信息,获得职业进步的动力。作为一名年轻的学生,我们应该把学习作为保持工作热情的重要途径。上岗后,我将积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用过硬的业务知识提升能力,用广博的社会知识开阔视野。

第二,努力练习,有意识地转换角色。

只有将理论付诸实践,才能实现理论本身的价值,只有将理论付诸实践,才能检验理论。同样,一个人的价值是通过实践活动来实现的,只有通过实践才能锻炼自己的品质,展现自己的意志。一定要把精力集中在实际工作生活中的体验上,有意识地转变这个角色。

第三,提高工作积极性和主动性

实习是开始也是结束。展现在你面前的是一片让你驰骋的沃土,你也清晰地感受到了责任的沉重。在今后的工作和生活中,我会继续学习,深入实践,不断提升自己,努力创造成绩,继续创造更多的价值。

我觉得大学生实习难,找工作难。除非你有人脉,能轻松给你找到工作,否则难逃市场选择的厄运。我在这家公司实习总结了五个策略,只有聪明勇敢才能在这个社会出人头地。

1,应该主动出击:找实习岗位和找工作是一样的,要讲究方法。一般公司不会向社会公布实习机会,可以主动联系其人力资源部门积极争取实习机会。可以特别关注正在招聘候选人的公司,说明缺人手。在没有合适员工的情况下,很有可能会选择实习生临时代替。

2.知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即了解公司的行业背景和所应聘职位的要求,准确说明自己的竞争力,自信自己就是对方要找的人;同时也真诚地表现出低调,表明自己对实习的热情和决心。另外,一份规范的简历,良好的面试技巧,都有助于提高实习成功率。

3.避热避寒:找实习单位时,避开热门实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,避开热门信息和实习高峰期,这样实习更容易成功。

4.避免免费午餐:实习生和实习单位是双赢的关系。主动告诉对方我不要钱干活,说明我缺乏自信,这是个不好的开始。有价值的努力一定要有价值的回报。没有慈善实习岗位。能为用人单位创造价值的实习生才是对方需要的,理性考虑实习生价值的单位会给实习生更多的锻炼机会。

5、避免盲目实习:以后的求职是专业素养而不是态度。求职实践不应该是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端菜,可能会增加挫折体验;不符合专业的实习,在未来的工作竞争中含金量低。从找工作的角度来说,这样的实习弊大于利。

其实实习只是一个接触社会的过程。大学生实习的目的应该是为了自己以后的发展,而不仅仅是积累工作经验然后帮自己找一份薪水更高的工作。

在实习中,我严格遵循实习程序。作为一名初出茅庐的大学生,我不会放松对自己的要求。希望以后的每一项任务都能用当初的学习热情来对待。在这次毕业实习期间,虽然经常觉得很苦很累,但苦中有乐,累中有乐,也表现出了极大的努力和认真。

大学生实习总结2

20年3月7日进入培训公司,参加软件开发培训。在这次培训中,除了让我了解工作中需要的技能、素质和知识,更重要的是学会如何完成一项任务,并享受我的工作。当你遇到问题的时候,静下心来,努力一点一点的排除障碍,最终成功,一种自信自然而然的油然而生,这应该就是工作的乐趣。有时候不懂就需要问别人。虚心请教。我真的能从别人身上学到我没有的东西。每一次挫折都会让我更接近成功。也学会了在工作中与人合作交流,分享快乐与疲惫,合作互助。这是团体精神,也是必须要学的东西。

经过之前在学校的学习,我对程序设计有了必要的了解和认识。在校期间一直学习理论知识,没有机会参与项目开发。所以说实话,在培训之前,软件项目开发对我来说比较抽象,一个完整项目的工作如何分工,完成的步骤都不是很清楚。经过这次培训,我明白了一个完整项目的开发必须要团队分工,每个阶段都要进行必要的总结和论证。

一个完整项目的开发阶段包括:远景范围规划和用例描述、项目结构和风险评估、业务功能规范、详细设计规范、代码实现、测试和安装包等。一个项目的开发需要大量的财力和人力。如果没有一个好的长远规划,对未来的开发进度影响很大,甚至在此刻无法在预定时间内完成项目或者完成的项目与原来的预期有出入。一个好的项目架构、业务功能和详细的设计说明对一个项目的开发有着明确的指导作用,可以让开发人员从整体上对项目中要实现的功能有一个清晰的认识,也可以减少开发过程中不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功的关键,也就是说,前期工作就是代码实现的准备。

我深深地意识到,做一名优秀的软件开发人员并不是一件容易的事情。我不仅需要有足够的热情和干劲,还要有扎实的代码基础。我必须具备提前准备可靠性报告、功能规格、详细设计规格和一些风险评估的能力。

除了图书馆,实训室是最让我有大学感觉的地方。在这两个月的时间里,我往返于实训室和宿舍之间,让我享受了一个充实的学习期,也让我感受到了大学的魅力,对自己充满信心,对大学充满信心,以一种进取的心态迎接明天的挑战。

要求在实践中有扎实的理论基础知识,才能顺利操作。这一刻,我明白了什么叫“书用时少恨”。这就激发了学习的欲望。

“学以致用”就是把学到的东西运用到实际操作中,用实践检验知识的正确性。我觉得这是训练最根本的目的。

“我觉得纸上谈兵,不知道这件事该不该做!”在短暂的培训过程中,我深刻感受到专业知识在实际应用中的不足。以前觉得自学还不错,但是一旦应用到实践中,就大不一样了。这才真正明白了“学无止境”的含义。

经过两个月的电子政务服务平台系统开发实践培训,对Visual2005软件开发平台有了更深入的了解,对微软基础类库的理解和使用有了很大的提高。以及如何使用SQLServer数据库进行连接操作有了实质性的改进。

短暂的培训结束了,为我以后的就业打下了良好的基础,提高了我的软件开发水平。今后,我会更加努力学习,不断提高自身素质,开拓创新,与时俱进,成为一名优秀的软件开发工程师。

大学生实习总结3

时光飞逝,学期很快就要走了。在这最后一周,我们练习了CAD,感觉很多东西学不到。虽然老师布置的任务是巨大的,但是只要我们用心去做,我们应该能够完成老师布置的任务。希望我们和在座的同学们能够愉快的度过这一周,完成学习任务,给老师一个满意的答案。

虽然孙老师每天很少有时间过来监督我们,可能很忙,但是我们同学也挺自觉的。他们每天很早就来到机房画图。有些图形真的很复杂,好几次都想放弃画。想想真的不对。可能是想象力不够丰富,有些图形自己也想不明白。可能是因为我练的不够。我想孙先生也不会。对!

毕竟我一个星期天天坐在电脑前,直盯着电脑屏幕,画图形。有时候头真的很大,真的很想放弃画画,但是老师布置的任务还没有完成。想到这个,我就要画图形。每天早上,我们来到电脑室,画图形。机房里的每个学生都显得那么认真,很认真地画着图形。有时计算机房是如此。

时间过得真快!不知不觉就周三了,自己的图形学还没学会。想想好像有点胆小。我早早来到机房,什么都没想就快速画了起来。突然发现坐我旁边的同学画的不错。求教,于是我们俩互相学习,互相讨论。很快我们两个就画出了一个复杂的图形。我真的真的很开心。其实画一个复杂的图形并不难。只要静下心来认真分析,一定会有所收获。我相信你会做得更好。加油!

CAD真的应用很广泛!说起它的可用性,相信很多同学都有同感。我们从书上知道CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等二维平面图形和三维图形,所以应用非常广泛。画图形要注意线条的宽度和字体的美观。现在有了CAD,就完全没有这个问题了,粗细线条都用“特性”标准化了,一目了然。尺寸也挺准的。你可以在命令行输入你想输入的,不一定要在图纸上用丁字尺画。最后还是不太准确。在画直线和圆弧时,CAD在尺寸上的优势更加明显。比如画与直线相切的圆,手工画图几乎只能凭感觉,每张画都不一样,无论怎么看都是不对称的。有了CAD绘图,打开对象捕捉就能抓住切点,又快又准!尺寸标记甚至更快。您可以通过拖动两点并单击左键来完成标记。不需要画箭头,也不需要标单词。只要自己设计阅卷格式,电脑就能按要求阅卷。插入文本也很方便。在多行文本编辑器中输入文本内容,可以产生绝对标准的国标字符,比我们手写的字符漂亮多了!粗糙度、基准符号、标题栏等。可以随意插入,不用一个一个画。用起来真的很快!

学习CAD的目的是完成相关的实际绘图任务,在实际工作中更快更准确的完成绘图工作。这个CAD培训就是利用前面所有的画图工具和编辑工具来画图。希望通过这次的复习巩固和后期的提高,能够更加灵活、快速、准确的绘制各种图形,从而在CAD中发挥巨大的作用!

看着每天忙忙碌碌的我们,有时候真的很累,但相比较而言,还是幸运的。其他系的同学可能在学校做测量,都是边测量边算。至少他们每天都有收获,每天都很充实。有这么多学生互相学习,互相帮助,真的很开心。

眼看训练成绩就要上交了,我要更加努力的画图形了。希望我一周的培训成果能得到老师的好评。

通过这次cad培训,感觉学到了很多东西,比如平面图形的打印,轴测图的绘制和打印,立体图形的结构等。其实画图形并不难。关键是要分析好,有好的思路,所以画图如鱼得水。今天是最后一次CAD培训的最后一天。结合自己对CAD的学习,我会继续练习使用CAD,让自己使用起来轻松自如,成为自己以后学习和工作的好助手!

暑假到了。祝陕西铁道学院的老师、同学、领导暑假愉快,工作顺利。

大学生实习总结4

为期四天的外贸英语函电培训总结已经落下帷幕。在这四天里,我们严格按照培训要求,完成了外贸英语函电写作相关的一系列步骤。在培训中,我们不断巩固和提高英语函电的写作知识,有效地提高了我们的专业技术水平。

通过实践训练,我对外贸英语函电写作有了进一步的了解和认识,进一步掌握了函电写作的基本知识、基本格式和基本技巧。这种训练也是一笔宝贵的财富,给我们带来了很多快乐。虽然天气寒冷,但学生们每天都能按时来到教室自觉操作电脑。在操作过程中,学生积极交流写作经验,使知识互补,实现双赢。

外贸英语函电的写作是一个复杂的过程,涉及外贸知识、商务礼仪、写作范围、英语语法标准等诸多方面。它要求外贸函电写作的从业者不仅要熟练掌握英语知识和外贸专业知识,还要加强我们在实际函电写作中的理解和实践能力。

我们在这次培训中撰写的外贸函电包括:建立业务关系的翻译和写作、询价和回复信函的翻译和写作、投诉、索赔和索赔的翻译和写作、订单的翻译和写作、接受和拒绝信函的翻译和写作、催开和修改信用证的信函的翻译和写作、装运和保险信函的翻译和写作、报盘、做盘和还盘信函的翻译和写作。通过写这些函电,我们不仅练习了外贸英语函电的写作,还巩固了国际贸易实务的相关知识,为以后的工作打下了良好的基础。

本次培训的主要目的是使学生系统掌握外贸英语函电的知识体系,学习商务函电写作的基本技能和方法,在外贸谈判的主要环节中灵活运用商务函电的专业术语、常用词汇、相关句型和习惯表达方式进行写作和信息交流,培养学生的阅读、翻译和写作能力,使学生能够用英语处理进出口商务函电,帮助学生今后参加毕业实习和顺利就业。

作为国际贸易实务专业的学生,我们了解和学习这些知识是非常必要和重要的。所以我们从大一开始就开设了国际贸易的课程,从大二开始开设了外贸英语函电的课程。为了使我们在本学期更好、更深入地理解和掌握这门课程,加强理论知识与实践的相互联系,顺利地与外商进行谈判和贸易。专业老师为我们安排了这次为期四天的商务英语函电写作训练。让我们真正体会和接触到实际写作的知识,这样才能更好的理论联系实际。在这几天的写作训练中,在老师的指导下,在同学们的帮助下,加上自己的努力,我顺利完成了老师交给我们的训练任务。

在实际训练的过程中,我对外贸英语函电写作的一些基础知识有了更深入的了解。通过实践培训,我对进出口贸易交易过程中的具体流程有了清晰的认识,也明白了学习理论知识的重要性和实际操作的必要性。商务英语函电写作在国际贸易中占有重要地位。随着国际贸易的发展和国际贸易交流的频繁,国际贸易将会有很大的发展前景,而在国际贸易中起着重要作用的英文函电将直接影响外贸业务的完成和经济效益的实现。一封正确、完整、规范的函电,需要相关工作人员认真、耐心地完成。

作为国贸实务的学生,你应该对国贸体操的流程有所了解。外贸英语函电写作是外贸工作者必备的专业技能之一。所以要重视这项技能,认真学习。只有这样,我们才能在未来的职业生涯中发挥它的重要作用。

大学生实习总结5页

在学校领导的支持和指导下,091班43名学生成功参加了为期四周的毕业数控铣培训。在为期四周的学习中,学生对CAXA软件的组成能力、数控铣削手工编程基本指令的理解、编程、数控铣床的基本操作、零件加工等方面的知识都有了很大的提高。具体学习内容如下:

在为期11周的培训课程中,学生主要学习CAXA软件的基本2D制图和3D制图。CAXA软件是目前国内最先进的CAD/CAM软件,主要面向教育行业,是数控大赛指定参赛软件。很多同学都是第一次学习CAD/CAM软件,对软件学习兴趣浓厚,学习进度很快。在软件学习的第一周,大部分同学都能画出实训排列的8个图形,少数同学甚至能画出更复杂的手机壳模型和相机模型,学习效果非常好。

在为期12周的培训中,学生主要学习数控铣编程的基本编程指令。刚开始的时候,编程指令的G指令和M指令很难理解,枯燥难记。但实践与仿真结合后,学生的理解得到了增强,尤其是仿真后可以看到自己编程的工件,增强了学习成就感,对编程指令有了更好的理解,使得后续的手工编程学习进展顺利。

在13、14周的培训中,主要学习了数控铣床的基本操作、数控铣床的操作面板操作、面板程序输入、MDI模式下的程序执行、程序仿真等操作学习,如装刀、对刀、工件装夹、工件对准、工件加工等。在为期两周的培训中,所有学生都能按时加工老师安排的两个工件,达到了预期的效果。

通过这次培训,学生的数控编程指令能力、数控铣床操作和加工能力得到了很大提高,CAXA软件绘图能力得到了加强。在车间实训过程中,学生能熟练操作机床,并根据图纸零件尺寸进行编程和加工,大部分学生能满足实训要求。但由于本次培训前两周在车间喷漆,只有两周的上机时间,每台机床有六到七名学员,学员操作机床的时间较少,导致部分学员操作不熟练,工件加工相对简单,达不到综合培训的效果。

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