天枢沙大学
活着就是生存，活着之上就是生活。有时候存在和生活的界限是模糊的。社会底层挣扎在生存线上，中产阶级整天为阶级的衰落而恐慌，上层阶级忙着织网筑墙巩固自己的利益。
这是《活着之上》一书中描述的众生图景。小说通过谈论学术腐败和社会资源分配不公，反映了社会现实中不同人的选择。
聂志远和孟天舒是某二线城市某大学历史学院的两个大学生。聂志远有一个梦想。他希望探索历史，研究历史，让更多的人正视历史。孟天舒心思活络，读书时就开始卖盗版书，但没有成功。从此，他提出并信奉了“世界的中心在他的屁股下面”的理论。
他读完大四的时候，学霸聂志远的导师是院长，学渣孟天舒的导师是普通讲师。孟天舒说服聂志远和他换导师，在院长的帮助下考上了研究生。
我读研的时候，孟天舒是院长的硕士生，聂志远是一个姓童的老师的研究生。然后孟天舒又以专业为由劝说聂志远和他再换一次导师。没过多久聂志远就发现老院长即将退休，新院长是童老师。
有了童院长，孟天舒的人生就“开”了。硕士毕业后留校，读在职博士，被评为副教授、教授，成为助理院长、副院长，成为下一任校长候选人。
而聂志远，硕士毕业后当了中学历史老师，考了三门。在孟天舒的帮助下考入北京读博士，博士毕业后回到母校当讲师。孟天舒被评为教授时他才被评为副教授，故事结尾他又意外被评为教授。
当然，作为读者，我要摆脱主角思维，清楚地知道“性格决定命运”的道理。就算孟和聂没有换导师，聂是童院长的研究生，也不一定能一路混到副院长教授博士生导师。蒙古肯定会用其他方式杀出一条血路。
书中有很多小人物，每个小人物的命运都生动地反映了一类人的生活状态。
第一种小人物是为工作安排烦恼的人，比如聂志远的老婆赵，211大学毕业，工作七年，考了七次，每次都被排挤。
第二种小人是那些为职称评定而烦恼的人，比如陶宪副教授，痴迷学术，热爱学术，却不善交友。积压了十几篇论文，没钱发。他四十多岁还是副教授，评先进也没什么希望了。
第三种小人物是那些没有家庭保护，活得像浮萍的人，比如聂志远的女研究生何。她一步走错，直接放弃留校当辅导员，选择了无研究生的辅导员。谁知在就业形势的巨变下，她读了硕士却无法获得自己心仪的辅导员工作。挫折过后，她顶住了诱惑，却突然成了一名无组织的中学老师。
与这些悲剧人物形成对比的，是一些“厉害”、“聪明”、“幸运”的人。
比如聂志远班上的体育生刘沙，他是通过在家里找关系得到这个体育生的，所以休学的时候不想去学校学习，但是他却能在家里找到学院书记给聂志远施压，保证刘沙能考上。
比如官二代范晓民，可以给班主任施压当班长，学习英语，考托福。期末考试前，学院领导还会安排各门课的老师给她重点讲解，最后去有公派名额的国外大学。
比如唐给每个老师打电话求情说要自费出国留学，要求老师高分。结果他成功报考了研究生。
也许这就是严阵试图告诉读者的真相——生活的本质可能在“主流”之外。比如《沧浪之水》中的人生轨迹和内心波澜，对大多数人来说都是“他者”和不切实际的幻想目标，大多数人生活的基本模样也不过是活着而已。
而且活着的意义很大程度上不是为了理想，人坚持的动力很大程度上是因为一些根深蒂固的简单道理。
但坚持总是会被磨损和伤害，这也成为了活着的基本定义:暧昧，腐蚀，妥协，无足轻重的挣扎和反抗。
不管严老师描述的是最常见的，而不是最黑暗的情况，我还是想说，我要相信，这个世界上还是有一些人，并不都是那么卑微的。在最基本的生存之上，一定还有其他的生存意义。
最终我们都要选择一种活着的方法，探索活着的意义，找到除了活着还能做什么。希望生活能腾出更多的生存空间。
至于这种生活，社会容不下你，也不可能一夜之间实现理想国。它看起来如何取决于你。？
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高于生命
作者:严阵
出版社:湖南文艺出版社
出版年份:2014 12。
结束？
图片来自| colorhub.me
作者|？唐唐，大岳书店的签约作者
编辑|小鹿阅读