我心目中的好老师写作文。
——题记一位老师编织了我的梦想。然而，在通往未来的路上，有这样一双手臂，紧紧拥抱着我的梦想。我想他是我的梦想。天空中有一颗美丽的星星点缀着我的梦想。我抬起头，很开心。你知道为什么吗？因为灵感来了:晚上，我总是很开心，因为穿蓝衣服的河流给我写了一首美妙的歌...这是我第一次受到老师的表扬。
当时心里就像一块香香的巧克力在融化，好甜！但是有涩味。那一整天，我都沉浸在老师的表扬中。那一整天，我都很开心。
我的心在空中飞翔。我追过去，把它抱在怀里，但它不放弃。我尽力向上飞。我苦笑了一下，又咽了下去。快乐的日子总是那么短暂，像一把利箭刺向我稚嫩的心灵。从此处处碰壁，尝尽了甜头，吃尽了苦...这是我命运的又一次转折，我又开始走进自己的内心汽车。
一篇短文让我重拾信心。问:“从空到空该怎么办？”我现在知道了，我理解，我理解。
我不知道我是不是在走一条不归路，但只要有我的梦想，有你的支持，我就会勇往直前。也很庆幸在茫茫人海中遇到了你，一位良师益友。
我心中的灵告诉我，听你的没有错。也可能是一个偶然，我找到了一个与我分享梦想的人，一颗年轻的心。
我感谢这所学校，不仅因为它养育了我，更因为你在这里，我的梦想在这里。
2.作文《我心目中的老师》600多字，各种感谢~ ~求速度。星星在深夜静静地闪烁，照亮了我的心，照亮了我心中的身影。
是他，是他，他心目中的好老师。我心目中的好老师，和我们一样，朝气蓬勃。幽默和自由的结合会让我们更加亲切和亲近他，他的大度气度会让他逐渐在我们心中站起来。
在我的心目中，一个好老师有着像天空一样宽广的胸怀，让恐惧的学生回归自然。他的行动和胸怀，会让犯错的学生脸红，默默的说一句:“好老师！”“我心目中的好老师，他基础扎实，知识渊博。上课时，他回答问题很巧妙，下课时，他回答问题也像水一样，同学们都否定他的知识。我心目中的好老师，他有独特的教学方法，新颖的思维方式和技巧，既提高了教学质量，又能让学生理解它，并有所创新——这是提高的另一个基础。
大海是蓝色的，海鸟在飞翔。真的希望那个时候，我心目中的好老师可以带着我们在沙滩上，真正的心与心的连接，笑声的融合。我在身体里感受到，在纸上表达出来。
或许，人们心目中的好老师，也能让严肃的数学课成为学生的最爱，让紧张的考试变得轻松，发挥自己的真实水平。中国五千年的历史和几千年的教育传承，我心目中的好老师正在用充满激情的语言给我们讲课，激励我们为了祖国的美好未来而努力学习，努力奋斗。
我好像听到了。他热血沸腾。我心目中的好老师，不要什么满墙贴的纸，也不要什么挂脖子的牌子，只想要:像我们一样的活力，像天空一样的宽广胸怀，脚踏实地的扎实工作，像险峰一样的渊博知识，新颖的教学方法，和同学的亲密接触。
只要他们用心，尽力给我们上课，他就是好朋友，至少在我心里是。我心目中最好的老师是我们的班主任——倪老师。
倪老师三十多岁，中等身材，黑色短发，大眼睛充满智慧。你能相信她温柔的大眼睛与众不同吗――它们会说话！每当我有所进步的时候，她的眼神仿佛在说:“你好样的，好样的！”每当我一大早来到教室打扫卫生的时候，她的眼神仿佛在说:“你真是一只勤劳的小蜜蜂！”“如果我上课心不在焉，她的眼神提醒我:“快听课！”“上周倪老师一家三口参加了新北区“绿色家庭”环保知识竞赛。学生们迫不及待地问老师:“老师得奖了吗？”“猜一猜！”倪老师笑着说。
“你肯定中奖了！”“哦，为什么？”“你的眼睛告诉我们！”“你的眼里明明写着两个字——成功！”“认识我，你也是！”倪老师笑得更开心了。“其实，任何事情，只要你认真去做，都会有成功的机会！孩子，你说是吧？”我们完全相信。
倪老师上课不一样。根据最新的统计，在所有的老师中，倪老师是最受欢迎的。
她班上没有师生界限，几个调皮的男生来她班上更是骄傲。她的讲座充满了情感和兴趣，一节课下来，每个人都充满了活力和高昂的情绪。
她提问的时候叫同学来回答，用一个修饰语:“我的课代表”“我的小助手”，仿佛友谊是“铁”。如果那个同学回答的很精彩，她会说“请坐，很好”，逗得我们哈哈大笑。
讲课时，她喜欢用一些有趣的手势和生动的比喻来帮助我们理解。比如有一次谈到地球的形状，她说:“记住，地球的形状就像你平时喜欢吃的橄榄，但它是一个畸形的橄榄，一头大，一头小。”
说着，她用双手在自己的身前画了一个非常大的橄榄形“地球”。那样子真的很有意思！在笑声中，我们很容易就记住了她所教的内容。期中考试前，老师们因为紧张的学习，忙着给我们讲解各种问题。他们的脸一整天都很紧张，除了疲倦很难找到笑容。
除了倪老师，她依旧面带微笑走进教室，让我们感到温暖。记得有一次，她进教室上早课，奖励一些学习有进步的同学。
她背着一个很大的包，很神秘。这是什么？她笑着说:“里面的棒棒糖是给你的奖励……”话一出口，教室里炸开了锅。怎么才能被当成男生？她接着说:“这是我女儿从小到大最喜欢吃的棒棒糖。”
教室里突然又安静了，领奖的同学兴高采烈的上台，手里拿着棒棒糖，高高兴兴的回来了；没中奖的看看四周，一眼就乐了。学生舍不得吃，舍不得舔，想想自己，想想老师的孩子，甜到心里。
每天放学，倪老师很晚才回家，总是一个人坐在办公室看书。她在看什么书，看得那么入神？有一次，我终于失去了好奇心，轻轻敲开了办公室的门。
“倪老师，什么书这么好看？我能借吗？”我拿起书读了起来。我恍然大悟，“是江苏自考的书！我无法理解。”倪老师抚摸着我的头，笑了。她的眼神告诉我，“等你长大了，你就能明白了！”看，这就是我最崇拜的老师——倪老师。负责任的老师在教学，尽责的老师在解惑，优秀的老师在示范，优秀的老师在启发。
伟大的教育家陶行知先生一生的实践宗旨是“教千千万万人求真，学万万事做真人。”它传递真诚，真诚对待内心良知，真诚对待求知若渴的学生，真诚回报父母的信任，真诚践行教育造福子孙后代的光荣使命。
真诚是教师淳朴心灵的展示，是诚信文明的传播。真心爱孩子，让孩子感受到老师的爱，是一种功夫，也是一门艺术。
这份爱是一生的。
3.我心目中的好老师作文
古人云，书是良师益友。书籍赋予世界智慧，使人受益匪浅。不要！不要！书太无聊了，当不了好朋友，更别说好老师了。我真正的导师是我的电脑。
上学的路上，虽然有老师给我指错了方向，但我的成绩依然平平，导师也没有出现。直到我进了小学，长大了才出现。为了学习成绩，在我的要求下，父亲也知道初中知识比较难，比较复杂，答应给我买电脑，合理利用，好好学习。
果不其然，进入初中后，学到的知识很难，很复杂。我底子薄，渐渐没落。然而，我并没有意识到危机。每天晚上写完作业，不找好老师请教，总是玩到深夜。所以，我的成绩又下去了，从此一发不可收拾。我的父母和老师都认为我的学习方法不对，其实不然。就这样，我没有合理利用我的导师，在发呆中度过了一年。
进入八年级后，有山大的压力，那就是中考。我也逐渐意识到我应该有所作为。有一天班会，老师让我们说一说我们理想中的高中。我很自然的提到了市里的优秀高中，全班哄堂大笑，说我是癞蛤蟆，想吃天鹅肉。我恼羞成怒，一脸尴尬和愤怒，决定努力。晚上，我在台灯下低头沉思:爸爸信任我，给我买了一台电脑，希望我能用它好好学习，我却反其道而行之。我只关心舞蹈学院，失去了我在孙山的位置。我为此被同学嘲笑。唉！不要做心里一般的滋味！现在我想做点什么！不要对自己的年轻消极！不能再辜负爸爸的期望了！我制定了自己的学习计划和目标，也规定了要杜绝游戏。从此，我合理的使用了电脑，用电脑预习和解题。它真的是我的导师。当我感到有压力时，听一首歌会让我极度放松。当我感到迷茫的时候，看一条信息让我觉得豁然开朗；当我感到悲伤时，我写了一篇文章抱怨我的心...在这位导师的指导和陪伴下，我成功了！虽然进步不明显，但是得到了父母的表扬，获得了动力。接下来的几次考试，我的成绩一步步提高，最后得到了老师的表扬。我还用这个导师做了一个成绩表，让我树立了一个新的目标。现在在这位导师的指导和帮助下，我已经步入年级前十，离自己的承诺越来越近了。这位导师改变了我，有了它，我才能豁然开朗；有了它，我可以走进知识的海洋；有了它，我可以了解现在和现在...所以我的电脑是我心目中唯一的好老师。
这位导师让我受益匪浅，陪伴了我一生，永远。
4.作文我心目中的导师是400字。我心目中的导师是我爱书，我更爱读书！书籍是我的良师益友。书是知识的宝库，这对我们太重要了。他们每天都为我们打开知识的大门。每当我读到一本好书，我就爱不释手。下课后，放学后，甚至上厕所的时候都会看。我喜欢看各种各样的书，包括《安土圣的童话》、《百分作文》、《调皮的马小跳》。写题的时候我会用，“我爱看书”的好习惯真的在他身上发挥了作用。这本书不仅封面精美，而且内容丰富。他从天文学讲地理，从植物讲动物，从人体讲微生物等等。我心爱的书丰富了我的教诲，开阔了我的视野，温暖了我的心灵。每当我写卖火柴的小女孩时，我就会想起他。每当我阅读《鲁滨逊漂流记》时，最终都会被主人公鲁滨逊不畏艰难、勇于拼搏的精神所打动和感动。但每次看西游记，都会被孙悟空的聪明机智所感染，也会嘲笑猪八戒的懒惰。书籍给我带来乐趣。书让我穿越古今，书，我人生最好的伙伴，书，我永远的导师和朋友。
5.语文作文我的导师400字左右。我导师450字左右。作者:李泽宇征文网未经许可，不得转载《书籍是人类进步的阶梯》。这句话是高尔基说的，他是对的，但我觉得书是我的导师。我从小就爱读书，书是我生活中极其重要的一部分。小时候只会看漫画书。我看漫画书。当时觉得很有意思，活泼有趣。我一直让我妈妈给我买漫画书。我妈不仅支持我买书，还对我说:“儿子，读书有很多好处。你上了小学、中学、大学以后，除了正规的课，还要多读正规的课外书。”直到7岁，我上了小学，学习。我开始用拼音读童话。童话让我着迷。我把童话里的每个细节都印在了脑子里。现在，我十岁了，不看带拼音的书，更不看带插图的书。我现在看的书大多是名著，也有一些是故事。我开始养成记笔记的习惯。在我的书里，我总能看到不同颜色笔画的单词。我写了几段评论。我还把好的单词和句子抄在笔记本上，写下自己的感受。这本书伴随着我成长。它是打开知识之门的金钥匙，是引领我进入智慧世界的灯塔，是一位沉默的老师。它让我明白了很多道理，增长了我的知识和智慧，教会了我如何写好一篇文章和日记。
6.以“我的导师”为题，写一篇关于“书籍是人类进步的阶梯”的500字左右的作文。这句话是高尔基说的，他说得对，但我觉得书是我的良师益友。
我从小就喜欢读书。书籍是我生活中极其重要的一部分。小时候只会看漫画书。我从五岁开始就一直在看漫画书。当时觉得很有意思，活泼有趣，很好看。
我一直让我妈妈给我买漫画书。我妈不仅支持我买书，还对我说:“儿子，读书有很多好处。以后上小学、中学、大学，不仅要多读正规课，还要经常看课外书。”直到7岁，我才上了小学，学会了拼音。我不满足于看漫画书，开始看带拼音的童话。
童话令我着迷。我把童话里的每一个细节都印在了脑子里。
现在，我十岁了，不看拼音的书，更不看有插图的书。我现在看的书大部分都是名著，也有一些是故事。
我开始养成记笔记的习惯。在我的书里，我总能看到笔画颜色不同的单词和句子。旁边是一段段的评论。
我还把好的单词和句子抄在笔记本上，写下自己的感受。这本书伴随着我长大。它是打开知识之门的金钥匙，是引领我进入智慧世界的明灯，是一位沉默的老师。
它让我明白了很多道理，增长了我的见识和智慧，教会了我如何写好一篇文章和日记。
7.我心中的往事已经随波逐流，而你却牢牢地卡在我记忆中的沙滩上，成为最闪亮的贝壳——
朗诵和掌声
我第一次见你的时候，你让我们大声朗读《纸船》。亲身实践后，你指着我们组。我以为是个漂亮优秀的组长，你却悄悄踱步到我面前，轻轻拍了拍我:“不要紧，不要紧张。”心里的大石头微微落下，双手紧紧抓住书角，专心致志地大声朗读，身体颤抖。我的声音有时很慢，有时很高，所以我完全被吸引住了，我很震惊。朗诵结束后，学生们都投来惊讶的目光。当你睁开眼睛的时候，你的嘴角会出现一丝微笑。教室里经久不息的掌声让我感动。你眼中的泪水是我对你的感激。后来，那个笑容总是出现在我眼前，那个掌声总是在我耳边响起...
那是一个阴天。我看着写满叉烧的试卷，心里充满了失望。唉…我把脸趴在桌子上，盯着试卷上的错题，做“后革命反思”，还是一无所获。你把我叫进办公室，我站在门口，可是“报告”迟迟没有出来。你笑了:“傻姑娘，你又麻了，快进来！””我木然地走到你身边，对自己说:“这一定是暴风雨的前奏，后面可能会有很多精彩！“你拿着试卷，每道题都给我仔细分析，我就开窍了。我转身离开，你说了一句我至今记忆犹新的话:“祝你长大后成为作家，让我骄傲！”“也许你已经告诉很多同学了，但我还是挺感动的:老师这么关注我，我会更加努力的！我走出了办公室，但身心更放松了！
分离与信任
因为某些原因，下学期我要转学了。分手的时候，你忙着发寒假作业。我坐在座位上，看着你忙碌。我看着成绩单上的签名，默默念着你的名字:春桃，春桃，...你只是春天的碧波，滋润着我的小草。这些天你的帮助让我深受感动。可是我……我很久都不想说“再见”或者“永别”。果不其然，进入新环境，适应不了，成绩下降。我用短信给你“倒苦水”，你不回:“老师相信你的力量，做好你自己！”我看着这两个充满爱的字，心里又充满了感激。您对我的信任再次让我在学习的道路上阔步前进！
亲爱的老师，你现在还好吗？你的微笑，你的鼓励和你的信任。都深深的刻在了我的心里。因为你的存在，记忆的长河里多了一份清澈和芬芳，因为你是我心目中的良师益友！
8.如何写出我心目中的好老师的作文？古人云，书是良师益友。
书籍赋予世界智慧，使人受益匪浅。不要！不要！书太无聊了，当不了好朋友，更别说好老师了。
我真正的导师是我的电脑。上学的路上，虽然有老师给我指错了方向，但我的成绩依然平平，导师也没有出现。
直到我进了小学，长大了才出现。为了学习成绩，在我的要求下，父亲也知道初中知识比较难，比较复杂，答应给我买电脑，合理利用，好好学习。
果不其然，进入初中后，学到的知识很难，很复杂。我底子薄，渐渐没落。
然而，我并没有意识到危机。每天晚上写完作业，不找好老师请教，总是玩到深夜。所以，我的成绩又下去了，从此一发不可收拾。
我的父母和老师都认为我的学习方法不对，其实不然。就这样，我没有合理利用我的导师，在发呆中度过了一年。
进入八年级后，有山大的压力，那就是中考。我也逐渐意识到我应该有所作为。
有一天班会，老师让我们说一说我们理想中的高中。我很自然的提到了市里的优秀高中，全班哄堂大笑，说我是癞蛤蟆，想吃天鹅肉。
我恼羞成怒，一脸尴尬和愤怒，决定努力。晚上，我在台灯下低头沉思:爸爸信任我，给我买了一台电脑，希望我能用它好好学习，我却反其道而行之。我只关心舞蹈学院，失去了我在孙山的位置。
我为此被同学嘲笑。唉！不要做心里一般的滋味！现在我想做点什么！不要对自己的年轻消极！不能再辜负爸爸的期望了！我制定了自己的学习计划和目标，也规定了要杜绝游戏。
从此，我合理的使用了电脑，用电脑预习和解题。它真的是我的导师。当我感到有压力时，听一首歌会让我极度放松。当我感到迷茫的时候，看一条信息让我觉得豁然开朗；当我感到悲伤时，我写了一篇文章抱怨我的心...在这位导师的指导和陪伴下，我成功了！虽然进步不明显，但是得到了父母的表扬，获得了动力。
接下来的几次考试，我的成绩一步步提高，最后得到了老师的表扬。我还用这个导师做了一个成绩表，让我树立了一个新的目标。
现在在这位导师的指导和帮助下，我已经步入年级前十，离自己的承诺越来越近了。这位导师改变了我，有了它，我才能豁然开朗；有了它，我可以走进知识的海洋；有了它，我可以了解现在和现在...所以我的电脑是我心目中唯一的好老师。
这位导师让我受益匪浅，陪伴了我一生，永远。
9.一篇作文的题目是《我的好老师》。你能代替人写“书”吗？我也是老师，经常遇到这种问题。今年南宁中考语文作文题目是命题作文《我心目中的好老师》。老师们觉得这个题目审题没有障碍，贴近生活，让每个孩子都有话说。当天语文考试出来后，很多考生告诉苏海山(南宁教育学院语文学科中心组成员)，他们身边写了一个老师。一位考生非常焦虑。他说他写了一个动物。苏海山夸他，说什么都可以做我们的导师。他的想法很好，与众不同，考生们又开心了。苏海山认为，题目让学生写“心中的老师”，除了写老师，还可以写同学、家长、社会上道德高尚的人，甚至一本书。今年中考作文好像是规定动作。
10.作文我心目中的导师是400字。我心目中的导师是我爱书，我更爱读书！书籍，我的良师益友。
书是知识的宝库，这对我们太重要了。他们每天都为我们打开知识的大门。每当我读到一本好书，我就爱不释手。下课后，放学后，甚至上厕所的时候我都会看。
我喜欢看各种各样的书，比如《安图生的童话》、《百分作文》、《调皮的马小跳》等等。每当我读到好的单词和句子时，我会将其提取出来并背诵出来，以便在写作中使用。“我爱看书”的好习惯确实起到了作用。
这本书不仅封面精美，而且内容丰富。他从天文谈到地理，从植物谈到动物，从人体谈到微生物等等。我心爱的书丰富了我的指示，开阔了我的视野，温暖了我的心灵。
每当我有了独一无二的“卖火柴的小女孩”，我就会想起他在寒风中买火柴的场景，忍不住落下“金豆豆”；每当我阅读《鲁滨逊漂流记》时，最终都会被主人公鲁滨逊不畏艰难、勇于拼搏的精神所打动和感动。但每次看到西游记，我都会被孙悟空的聪明机智所感染，也会嘲笑猪八戒的懒惰。书籍给我带来乐趣。书让我穿越古今，书，我人生最好的伙伴，书，我永远的良师益友。