东北师范大学教育科学学院院长、教授马。
出生日期:1954年5月
专业:课程与教学理论
头衔:教授
马，教育系教授。1978东北师范大学数学系毕业，1988东北师范大学教育学硕士，1999香港中文大学哲学(教育学)博士。现任国家基础教育实验中心常务副主任、博士生导师。研究适应素质教育需要的中小学教学改革，是国家教育科学“十一五”规划的重点课题。
教育部人文社会科学研究项目中国教育学会教育分会常务理事农村基础教育课程改革现状与对策研究(农村教育研究所招标项目)
中国教育学会课程专业委员会副主任
中国教育学会小学数学教学委员会副主席
教育硕士专业学位国家教育指导委员会成员(2006年2月)
吉林省教育学会常务理事
吉林市小学数学教学专业委员会常务理事
吉林省政府经济社会发展与环境咨询委员会顾问委员
吉林省委顾问委员会委员
中国高等教育学会教师教育分会主任1972 -1975到吉林洮南下乡。(1974 9月加入中国* * *产党。)
1975 -1978，东北师范大学数学系毕业。
1979-2000年在东北师范大学教育科学学院(教育学部)任教。
1985 -1988，东北师范大学教育系教育硕士毕业。1989-1994，东北师范大学附属小学也是副校长。
65438+7月0995-65438+2月，香港中文大学教育学院访问学者。
65438+1996年9月-65438+1999年9月，毕业于香港中文大学教育学院，哲学博士。1986 9月被聘为讲师。1990 10被聘为副教授。
1999 10被聘为教授。
2000年9月被聘为博士生导师。
2007年2月，2006年获国务院特殊津贴。
教学奖:
1.《师范院校* * *教育理论课教学改革研究》获2007年5月东北师范大学教学成果奖一等奖。
2.《小学数学教学论》于2003年被评为吉林省省级精品课程。
3.2001宝钢优秀教师奖1。宋乃清、张奠宙主编:初等数学教育概论，北京，高等教育出版社，2008 438+0(编委)。
2.钟启泉主编:《课程论》，北京，教育科学出版社，2007.438+02。(参与编写第七章课程实施)
3.马石颖主编:《小学生数学学习发展性评价指导手册》，长春:吉林摄影出版社2007.11。CIP数据核(2007)第151653号。
4.马石颖主编:《小学生语文学习发展性评价指导手册》，长春:吉林摄影出版社2007.11。CIP数据核(2007)第151654号。
5.马学智主编:发展性学生评价的理论与方法，长春:东北师范大学出版社，2007年7月。
6.刘学智、李广、马，主编:《新课程理念下的学科素养评价研究》，长春:东北师范大学出版社，2007年7月。
7.《小学数学教学论》(第二版)，北京:人民教育出版社，2006年2月。
8.马等:《优质学校的理解与建设》，北京:高等出版社，2006年5月。
9.马孔繁哲主编:教育研究方法，长春:东北师范大学出版社，2006年2月。(38万字，318页)
10.马孔启平主编:《新课程理念下的小学数学创新教学设计》(第2版)，长春:东北师范大学出版社，2005年6月。(23万字，269页)
11.《课程与教学论》，马，主编，第2版(附光盘)，北京:中央广播电视大学出版社，2005年6月。(47万字，413页)
12.《聆听名师》，雷凌主编，(包括与丁锐合著的4篇文章)，南宁:广西教育出版社，2004年9月。
13.如何用中文学习数学？范良活等编，新加坡:世界科学出版社，2004年。中国人如何学习数学(英文版)，编辑于15章。
14.马主编《小学数学教学设计》，长春:长春出版社，2004年5月。
15.《数学》，马主编，小学新课程教师学科教学与培训教材，北京:北京大学出版社，2004年4月。
16.《基础教育新课程理念下的小学数学教师培训》，马张桂新孙主编，长春:东北师范大学出版社，2003年9月。
17.《小学数学教育评价》，马、春丽、主编，东北师范大学出版社，2003年7月。
18.《数学教育评价》，马主编，春丽，高等教育出版社，2003年7月。
19.《九年义务教育数学》(第七册第八册第九册10)，常务副主编，北京师范大学出版社。
20.新课程理念下的小学数学创新教学设计，长春:东北师范大学出版社，2003，1。
21.《全日制义务教育数学课程标准解读(实验稿)》，主编(约4万字)，北京师范大学出版社，2002年5月。
22.《教育科学研究方法概论》，主编，东北师范大学出版社，2002年6月5438+10月。
23.《中学教育科研方法基础》，东北师范大学出版社编辑，2006年4月5438+0。
24.教育科学研究方法东北师范大学出版社编辑2006年3月5438+0。
25.课程实施探究——小学数学课程实施案例研究，专著，东北师范大学出版社，2001 1。
26.《教育研究法导论》，东北师范大学出版社，2000年5月。