大学生科研个人总结
我们做过的项目是放垃圾桶的最佳方案。在建模之初，我们团队就毫无保留地表达了自己的意见，为项目做出了自己的努力。虽然意见经常不一致，但也是提高项目进展思路和方向的关键。通过这期间的科研，我们团队成员都有了不同程度的进步，我们在这个项目中收获很大，也会继续努力。
？不合理的资源就是垃圾？垃圾桶也是一种资源浪费。如果垃圾处理得好，不仅能保护环境，还能带来经济效益。比如长春投入巨资的垃圾桶，却一直无法适应垃圾处理方式，这也告诉了我们后期工作的重要性。公众垃圾分类意识薄弱是垃圾分类率低的主要原因。查阅文献给了我们很多启发，让我们的模型更加全面和具体。
作为一个科研初学者，科研思路很重要。我们也想通过多读建模案例来增长见识，避免走进更多的误区和弯路。Matlab等一些数学软件的使用，让我们的项目省了不少力气，也避免了很多乱七八糟的数据。我们应该更多地利用这些数学工具。科学技术是第一生产力，科学研究在经济发展中的作用不容忽视。在申请科研项目时，也以理论与实践相结合为目标，希望用自己的专业知识、科学理论和实践考察，探索农业发展的新途径。在做研究的过程中，我们始终保持着严谨的学术态度，每一步我们都认真执行，并做了详细的总结。我们知道研究不可能一蹴而就，需要扎扎实实的学习探索。
在整个过程中，当然也有很多问题和挫折，比如五个功能区的垃圾总量，每个街道现有垃圾桶的垃圾量，很难真正统计出来；运输公司具体区域划分不确定；长春市在城市规划过程中，部分街区新投放了垃圾桶，之前的一些数据已经失效。经过多次讨论，我们想出了一个解决办法。
比如参考接近长春GDP的其他城市的一些数据；长春皮卡公司理想事业部；重组新的数据，基于人的意识，还停留在原来的垃圾桶设置，所以旧的数据不能完全抛弃。有时候，在讨论的过程中，会出现意见分歧。经过交流讨论，最终得出一致的结论，我们逐渐学会接受不同的观点，做到求同存异。
很多时候，我们会遇到信息不足或过时的问题。这时候我们就要有耐心，积极收集整理。即使有挫折，也不能半途而废。一定要相信自己，坚持下去，然后努力寻找解决问题的原因。其实不仅仅是研究，还有生活。我们要学会如何解决矛盾，走出困境。这些不仅让我们学会了如何解决问题，也锻炼了我们的心理素质，成为我们美好的回忆。时光飞逝。回想去年这个时候，我们还处于科研项目的起步阶段，忙着申请科研项目。现在，我们已经在做最后的收尾工作。
虽然这不是一个伟大的项目，但仍然感觉有点成就，我很自豪，因为这是我们过去一年劳动的结果。也许我们没有太多的学术造诣，也没有太多的创新，但这一年的研究让我们受益匪浅。这是一次成功的练习。理论与实践相结合，不仅丰富了我们的专业知识，还提高了我们的团队合作能力。
大学生科研个人总结二进入研究生生活已经一个多月了，可以说是适应期，也是我们的锻炼期。我相信，从一开始，我们的浮躁、陌生、失落、孤独等不良情绪就逐渐步入正轨，熟悉了环境，熟悉了面孔，熟悉了生活方式，熟悉了学习模式。但是，毕竟刚刚进入研究生阶段，一些本科阶段没有涉及到的东西，比如写文章，做项目，大量阅读文献等。，还是比较尴尬的。所以我觉得乔老师组织的科研训练计划刚刚好。师兄师姐们的发言对我们很有启发，让我们在研究生学习中少走弯路，少浪费时间，让我们的研究生生活更加充实完整，让我们的人生更加顺畅精彩！
第一个月左右，我老实说，我没有好好利用时间。通过11号的学习，我有以下几点体会:
1.改变思维观念。刘卓师兄提出的第一点就是让我们尽快从本科生的概念转变为研究生的概念，改变以往以课堂为中心的学习模式。研究生不再像本科那样课程排得满满的，有延迟的高中教学方式，而是真正培养学生的自主学习能力、研究能力、文字处理能力等。作为学生，我们必须认识到，这些能力的培养，就像叶檀姐姐说的，并不像考证考试那样有一个明确的定义和稳定的预期，而是通过不断的磨练、鼓励和思考，在无形中慢慢提升，这就需要我们对其严格要求。
2.合理安排自己的时间。我认为叶檀修女告诉我们的非常真实？必须合理安排时间？认识新同学新老师，拿一系列证书，上课，做项目，玩得开心，都是需要时间的。如果分配不当，就会捉襟见肘，晕头转向。不知道大家有没有这种感觉。
个人感觉我现在就是这样一个阶段，可能是高三遗留下来的通病吧。一切都拖到最后一刻，然后我会因为时间不够而匆匆结束，我还没学会挤时间。比如我上午三四节课，感觉之前那么短的时间什么都完成不了，过一会还要去上课，会浪费很多时间。另外，自控能力不够。人在自得其乐的时候，就会去凑热闹，无法集中精力做自己的事，从而浪费了很多可利用的时间。
听了学长的告诫，我觉得应该静下心来，好好安排自己的时间，就像鲁迅那句名言？时间就像海绵里的水，总会有挤压的时候？充分利用一切可以利用的时间，让自己有目的地忙碌起来，学习更多的知识和方法，最大限度地发挥研究生生活的效用。
3.阅读大量文献。我觉得沈淑娟姐姐说的关于学习的话给我很大启发。娟姐说，首先要全面积累知识，通过泛读、精读等形式阅读大量文献，找出自己感兴趣、有潜力可挖、阅读视角新颖的文章；阅读文章要形成思维的转化，不仅要关注内容，还要关注文章的逻辑思维、论证方法和语境。我感觉自己在这方面做的还不够。好像老师布置任何任务后都会回去看一些文章，缺乏主动学习，没有利用好现有的资源库，知识储备有限，这样写文章时的思维就会受到限制，会有一种不会写的感觉，更谈不上什么创新了。
因此，在听了文魁和舒娟学姐的总结后，我认为我们应该将我们的学习方式从被动转变为主动。我们经常浏览的网站应该不再是淘宝、QQ等娱乐网站，而应该进入专门的财经网站和财经事实报道，如新浪财经、凤凰财经、财经、CICC在线等，关注经济热点难点问题，多看各大专业人士的分析报告，多做笔记积累素材。
4.大惊小怪的经验总结。舒娟姐从更详细的方面给我们讲了做论文的选题和逻辑问题。大方向要从经济热点、难点问题或者老师的研究方向来考虑，小方向是自己的突破点，需要在平时积累的材料中寻找创新点。论文最重要的是逻辑关系，让人一看就觉得有条理，有逻辑，也就是舒娟姐说的应该是向心的，有基础的。
文魁师姐和舒娟师姐都谈到了正在修改的文章。我相信我们的毕业论文也是修改了一遍又一遍的。大家都知道最后的草稿可能已经面目全非了，但是越看越清楚。卓哥的七点想法是在做作文的过程中总结出来的。目前还没有实质性的写。我们可以在以后的写作中借鉴一些方法，或许可以从不同的角度给我们提供一个新的角度。
听了哥哥姐姐们的意见和建议，感觉自己还是面临一些困惑。不知道大家有没有同感。个人感觉对期刊、期刊、论坛上的论文不是很感兴趣，或者是文字的消化速度太慢。淑娟姐说，我要找到自己的兴趣，培养自己的爱好。希望师兄师姐们能就如何培养浓厚的兴趣提出自己的经验和建议，以便我们借鉴。
兄弟姐妹都强调大量阅读文献。希望兄弟姐妹们能给我们提一下平时关注的文学，期刊，论坛之类的。在没有题目的情况下，要多读刊物，以便积累素材，这样我们的引导作用会越来越强大。其次，我觉得我们八个人来自不同的专业，金融专业的人还挺多的。而且，即使我们之前学的是金融，很多知识随着时间的推移也可能只有零星的记忆。所以我觉得作为一个金融专业的学生，可以在课余时间多读一些金融方面的教材，也可以组织集体学习。比如可以提前学习计量经济学、高级微观等基础学科，多关注金融专业知识和金融英语，让我们的团队努力成为各方面的精英团队。
中级微观老师在课堂上说，如果你在研究生阶段找到一个能让你忙起来的导师，对你来说就是一笔财富。听到师兄师姐们的回报，看到他们在研究生阶段的优异成绩，觉得很幸运有机会和大家一起学习锻炼。我们的团队一度成为大家推崇的团队，值得表扬。我觉得因为住的地方比较分散，平时接触不多，希望以后能经常组织活动。这个活动不一定是休闲活动，可以是学习，可以是讨论，可以是和别人交流，用这种形式把我们的心团结起来。
一个多月的时间，我觉得自己对团队没有任何贡献，没有形成卓哥的服务意识。可惜我一直停留在接任务和完成任务的边缘。当时乔老师也说过，每个人都要有为团队服务的意识。不能说他不是班长、董事长、负责人，一切都与自己无关。在这一点上，我觉得我做得还不够。通过这次经验交流，我相信在未来。
我慎重推荐。