跪下！新视野大学英语第二册各单元所有英汉、汉英答案！

单元1

1.在有些人眼里，毕加索的画会显得很可笑。

在一些人看来，毕加索的画会显得相当愚蠢。

他们利润增长的部分原因是采用了新的市场战略。

他们利润的增加部分是由于他们新的市场策略。

这个男人告诉他的妻子把药放在最上面的架子上，这样孩子们就够不着了。

4.有钱不一定幸福。

幸福并不总是与金钱相伴。

自从我买了那辆车以来，它给我带来了许多麻烦。

自从我买了那辆车，它就给我带来了麻烦。

2单元

1.从今年夏天开始，海尔发起了一场空调促销的广告战。

自今年初夏以来，海尔发起了一场大规模的广告宣传活动，以促进其空调销售。

玛丽的父母不同意她去美国，所以她最终能否实现愿望还是个未知数。

玛丽的父母不同意她去美国，所以她能否实现自己的梦想还有待观察。

罗斯明白，约翰没完没了的来信，加上数不清的玫瑰花，目的是为了赢得她的芳心。

罗斯知道，约翰源源不断的来信，连同数不清的玫瑰花，都是为了赢得她的芳心。

政府通过补贴种植果树，使荒地重新变绿，成功地改善了生态环境。

通过资助种植果树来再生荒地，政府成功地改善了生态环境。

政府采取了一系列新的环境保护措施，这导致了许多公园和公共绿地在全国许多地方的出现。

政府采取了一系列新的环保措施。因此，许多公园和绿化带如雨后春笋般在全国各地出现。

3单元

1.生活充满了欢乐和痛苦。

生活充满了起起落落。充满/充满

我一直知道他会以优异的成绩毕业。

工作人员对这一说法的真实性有所保留。

当地政府会毫不犹豫地采取最严厉的措施来对付罪犯。

当地政府将毫不犹豫地对犯罪分子采取最严厉的措施。

他试图通过无休止的谈话来拖延时间。

他试图通过喋喋不休来拖延时间。

4单元

1.对于大多数父母来说，送孩子出国留学的决定是经过深思熟虑的。他们会尽力在孩子们离开之前安排好一切。

对于大多数父母来说，送孩子出国留学的决定是经过深思熟虑后做出的。他们会努力在孩子离开之前把一切都安排好。

杰克才工作了三个月，没有经验，所以他很难独立完成这项任务。

杰克才工作了三个月，由于缺乏经验，他很难独立完成这项任务。

只要你指定你想要我们做什么，我们将尽力帮助你准备好一切。

只要你具体说明我们需要做什么，我们会尽力帮你做好一切准备。

苏珊以为她会很快适应那里的生活，但后来她发现事情没那么容易，于是她开始想家。

苏珊原以为她会很快适应那里的生活，但她发现后来的事情并不那么容易，她开始想家了。

离别时刻到来，这些孩子忐忑不安，因为不知道自己能否适应没有父母的生活。

当离别的时候，这些孩子感到紧张，因为他们不知道自己是否能适应没有父母的生活。

5单元

1.我父亲太健忘了，他总是在找钥匙。

我父亲太健忘了，他总是在找他的钥匙。

我们再也没有他的消息，所以我们开始怀疑他是否还活着。

再也没有听到他的消息，所以我们开始怀疑他是否还活着。

对于这位科学家来说，凌晨两三点钟睡觉是常有的事。

对这位科学家来说，凌晨两三点睡觉是很平常的事。

那个人弯腰从地上捡起书。

那个人弯下腰，从地板上捡起了书。

丽贝卡把头靠在丈夫的肩膀上哭了起来。

丽贝卡把头靠在丈夫的肩膀上，哭了起来。

6单元

1.她误解了她最好的朋友，感到非常内疚。

她因没有理解/误解她最好的朋友而深感内疚。

她很迷人，因为她美丽的外表和优雅的举止。

她的美貌和优雅的举止很吸引人。

很显然，他一直以为自己的学历和工作经历一定会给人留下深刻印象，但事实并非如此。

显然，他想当然地认为他的教育背景和工作经历肯定令人印象深刻。但实际上他们不是。

他引用了一位著名艺术评论家的话，为自己的绘画能力增加自信。

通过引用一位著名艺术评论家的话，他试图为自己的才华增加一点自信。

每个学生都有自己不同的特点，友善或拘谨，相貌平平或美丽迷人。老师不应该在中间歧视任何人。

每个学生都有他或她特有的品质，如友好或矜持，相貌平平或富有魅力。老师不应该对他们中的任何一个有偏见。

第七单元

1.医生建议，有压力的人应该学会做一些新的、有趣的、有挑战性的事情来发泄自己的负面情绪。

医生建议那些有压力的人应该尝试一些新的、有趣的和有挑战性的事情，以便给他们的负面情绪一个出口。

这个学生成绩很差，所以老师给他布置了更多的作业，而不是减少作业量。

老师给成绩差的学生布置更多的作业，而不是让他减少作业。

虽然我给别人布置了很多任务，但还是担心这个计划无法在4月1的截止日期前完成。

虽然我已经把很多任务委派给了其他人，但我仍然担心我无法在4月1截止日期之前完成计划。

从医生的角度来说，一个人越急躁，越容易失控。因此，他们往往容易患心脏病。

从医生的角度来看，脾气越暴躁的人越容易失控。因此，他们容易患心脏病。

教师首先应该考虑的事情之一是引起学生的兴趣，激发他们的创造力。

教师的首要任务包括激发学生的兴趣和激发他们的创造力。