800字寒假学生读书心得(6篇精选文章)
第一章:寒假学生800字阅读心得。第一次看到这个标题的时候，特别感兴趣。不得不承认这个标题对我们很有吸引力。青春，迷茫，类似的词语，对于二十几岁的我们，总是有着特殊的意义。总觉得在我们这个年纪，很难避免迷茫、空虚、失落……类似的情绪起伏。我们在读大学，选择适合自己未来前景的专业，所以硬着头皮继续读下去。但是会不会有那么一瞬间，你有空了，你会突然想，你未来的路在哪里，你毕业了找什么工作，你的专业会不会和你的工作相适应...然后你就得不到答案。对未来的种种思考和担忧，让我们对青春，对人生，对未来的方向越来越迷茫，同时也感到无奈。
第一次认识刘彤是因为《职业来了，职业去了》这个节目，一个言辞犀利但不乏幽默善良的职业人。《青春不迷茫》这本书介绍了一个苦苦挣扎的年轻人刘同，十年来一直在向自己的人生发起冲击。是写给城市里躁动迷茫的年轻人的，是给所有年轻人的精神指引，是给所有同龄人的成长礼物。30岁的刘彤回顾了自己在北方成长的十年，对自己过去的十年进行了总结、感悟和思考，在时空的交错中用文字构建了一个自己成长的立体世界。
1.5万字的北漂记录，跨越十年的自我对话，有力见证了刘彤这十年来一步步的自我成长与蜕变。看一看他走过的路，发生的故事，遇到的人，然后发现我们会这样成长。青春不是年龄，而是一种状态，一种成长的状态。刘彤说，过了这些年，你会发现:“你每一次低头，都是在肯定自己。我们不是变得现实，而是变得更能接受现实。我们都一样，憧憬未来，摆脱过去，努力现在。有别扭和潇洒，但更多的是不怕。不怕动荡，不怕变化，不怕突然。谁的青春不迷茫，其实我们都一样。”在成长的道路上，我们不会总是幸运地在付出汗水和泪水后轻易得到我们所追求的。比如成功和奋斗的道路上会有荆棘，道路坎坷，失败总是不可避免的。所以成长就是这样，你要么学会，要么得到。你成长过程中遇到的问题，都是为你量身定做的。解决了，你就成了这类人中的幸存者；如果你解决不了，你永远不知道你可能成为什么样的人，你的能力能达到什么样的水平，你未来的路在哪里，你的奋斗方向应该指向哪里。长大了，年轻了，并不难。
其实我们每个人从来不会因为苦难而轻易放弃，只会因为背负而努力成长。今天，我们放松了，不是因为生活变得轻松了，而是因为我们越来越坚强，心理承受能力越来越大，对自己的期望越来越合理，并在为之努力。每一段青春都是苦的，但后半段会有出路。青春是一种美丽的悲伤，怎样才能让成长少一些苦难和考验？重要的是我们不能妄自菲薄。要努力，要进步，要多思考，多交流，多吸取别人的经验教训，对未来有无限的希望和动力。我们要把快乐放在外面，输在心里，把自己坚强的一面展现出来。实在忍不了，及时说出来，做真实的自己。所有的事情只要我们尽力而为，不管结果如何，只要我们努力过，为之奋斗过，就不会后悔。生活中有太多的迷茫和挫折，但这些都不能阻止我们前进，更不能成为我们懦弱的借口。每一个障碍对我们来说都是一种历练，敢于面对，才能成长。智慧、独特、真诚、个性，这是我对刘彤的印象。
读他的书，就像跟随他走过了十年的奋斗历程。刘彤平静地讲述了自己的故事:一个和我们大多数人一样有梦想的平凡人生的故事，没有金钥匙，没有令人羡慕的履历。谁的青春不迷茫？我也不例外。大三的年纪，也在迷茫的青春中摸索，在摸索的过程中找到自己的路。我也有一个梦想。我带着自己的梦想在青春的道路上前进。我跌倒了会重新站起来，因为我明白“每次长大低头，都是对自己的肯定。”人生的选择会越来越多，人生的挑战也会越来越多。我需要做的是走好每一步，做最真实的自己，不后悔自己。向着你的梦想前进，向着你的梦想出发！希望未来八年十年的某一天，我也能说出和刘同一样的话——感谢十年前的坚持，才有今天的自己！为了过更精彩的生活，我会朝着我的目标更加努力！
第二章:学生寒假阅读体验800字。说到读书，长这么大了，第一次考读书。因为从当学生开始到当老师，我们无时无刻不在和书在一起，但是我们太习惯了，甚至无法静下心来品味下面读书的感受和收获。
当我还是学生的时候，我觉得很累。虽然我高中毕业的时候没有把所有的书都撕了烧掉，但我还是毫不犹豫地把它们装进了口袋，卖掉了。可以想象当时书本对学生的压制。
到了工作岗位，我发现在学校学到的知识已经无法让我从容面对活生生的求知面孔，甚至无法控制他们灵活的四肢，把教室弄得里里外外乱七八糟。这时，一种重新学习的欲望油然而生！
先看视频资料，听听他们的教育技巧。后来发现查看影像资料的局限性太强。改读书。随时随地都可以看，不受时间和空间的限制，自然会读更多的书。一开始一个月两本书发展到一个月四本书，读书笔记陆续用上。有时候，我会把自己的经历写在日记里，时不时的给女儿看看。她还有写读书笔记，记日记的习惯。
自从看了书，对书中的理论知识不感兴趣，甚至觉得作者把没用的东西罗列出来充当作品的内容。对于读者来说，什么也学不到。这可能就是为什么人们对现在的书有这样的看法，“现在不管一个人能不能写一本书！”
看了对人类影响很大的《论语》，觉得读书人好不负责任。同一句话在书中出现了两次，被命名在不同的章节，赋予了两种完全不同的含义。看来，信书不如无书。
在阅读中，我曾经发现一个戏剧性的瞬间:生病输液的时候，正是我们学习的时候。静静的躺在病床上，认真的读着每一句话，慢慢的品味着书中的道理和智慧。缺点是不能把精彩的部分和哲理的话记录下来。当你有时间去回忆的时候，你可能就找不到了。这是最遗憾的时候。
书，还是要继续读下去，吸取精华，去其糟粕。在有书读的日子里，我们过得很充实。读了很多书，我们会发现，我们的眼里充满了决心。我们不会在不确定性面前改变无尽的世界，所以我们会从容的度过每一个精彩的瞬间！
第三章:学生寒假阅读体验800字《玛丽阿姨》这本书是一本奇幻书，神奇的玛丽阿姨总是为人们做出许多不可思议的事情。从书中可以看出玛丽阿姨非常自恋，脸上总是一副傲慢的态度，总是看不起别人。书上还说玛丽阿姨从来不给解释。别人问她问题，她会对问的人说:“我不是百科全书！”然而，性格古怪的玛丽阿姨却成了17樱桃树胡同的保姆。
玛丽阿姨被一阵风吹到了樱桃树胡同17号的房子里，被姐姐简、哥哥迈克尔、双胞胎约翰和芭芭拉看到了。当妹妹简，弟弟迈克尔，双胞胎约翰和芭芭拉睡觉时，玛丽阿姨总是拿出一个奇怪的瓶子，给迈克尔一勺冰草莓汁。我给了简一勺橙汁。给约翰和芭芭拉一勺牛奶。
玛丽阿姨戴着一顶有鸽子羽毛的帽子，一件全蓝色的连衣裙，一个用毯子做的包，一双锃亮的鞋子，手里拿着一把有鹦鹉头的雨伞。这把伞不是为了挡太阳挡雨，而是在风转的时候用来接自己。
玛丽阿姨有许多亲戚。当她拜访他们时，她总是带上简和迈克尔。有时候她心情好的时候，会顺便带上芭芭拉和约翰。玛丽阿姨的亲戚也很奇怪。例如，玛丽阿姨有一个非常奇怪的亲戚。她的手指是各种糖果，可以掰下来吃。糖手指被折断的地方，会长出新的糖手指。新的糖手指很快就会长出来，也就是3、4秒钟。谁要是运气好，就能吃到非常好吃的麦芽糖！
玛丽阿姨、简、迈克尔、约翰和芭芭拉是拉克尔小姐的邻居。他们都厌倦了拉克尔小姐。拉克尔小姐非常傲慢，她认为自己是世界上最漂亮的人，以至于每个人都瞧不起她。拉克尔小姐也有两只狗，给它们买了世界上最好的豹皮大衣！
玛丽阿姨也有一个朋友。这个朋友有两个职位。第一个位置是卖火柴，第二个位置是在人行道上画画。在一个阳光明媚的日子，玛丽阿姨的这个朋友在路边画画。只要玛丽阿姨去，这些画就会变成真的。下雨天，玛丽阿姨的这个朋友在街上买火柴，因为如果玛丽阿姨的这个朋友在下雨天画画，很快就会被雨水冲走！
第四章:学生寒假阅读体验在800字的假期里，我读了《山野之恋》。一开始觉得很无聊，只是一本关于动物的书，毫无意义！但后来我渐渐被书里的内容吸引了。读它就像走进大山，在山谷中跋涉，置身于美丽的大自然中。
作者从一只受伤的黑麂开始，跟踪黑麂的种群。在寻找的过程中，经历了猪蛇之战，爱情鸟的迁徙，人野猪之战。一切都令人激动和兴奋。通过黑麂的生活习性、猎人的狩猎经验和粪便颗粒中的“信息”，我历经艰险，终于在山野遇到了这些呼唤爱的朋友。见面后的喜悦和安慰难以用语言表达。书中也写了植物。热带水果五颜六色，芳香扑鼻，香甜醇厚。海南的橙红色槟榔、智慧果菠萝蜜和酸甜可可豆令人垂涎三尺。
在描写动物和植物的同时，作者表达了他对大自然的热爱。赞美生命的美好，也描写生命的悲惨——动物在人类的猎杀下挣扎，它们的生存空间正在被人类蚕食。然而，人类的生存环境却在不断的野蛮剥削中不断恶化，最终威胁到自身的生存，不断受到大自然的惩罚。
山涧收山绿，聚翡翠池。动植物种群像人类一样生活在天地之间。山野的一生是热情、高尚和无私的。正是山野生命的光辉让我们认识到，爱是生命的需求和创造。没有爱，就没有世界和一切。热爱山野、山川、河流和野生动物的人都是人类的朋友。爱我们在山野的朋友！
第五章:学生寒假阅读体验800字这个寒假，我认真读了美国老师Rafe写的《56教室的奇迹》这本书。雷夫，一个普通的教师，用他的爱和智慧创造了教育的奇迹。走进这本书，我被感动了，被启迪了，仿佛有人为我们点亮了一盏灯，照亮了我们的教育之旅。在阅读中，我总是不由自主地感叹:“我要是有这样的老师就好了！”“同时我也在暗暗下定决心:我要向雷夫先生学习，做一个对孩子充满爱，对工作充满热情和智慧的老师！《56号教室的奇迹》这本书的封面上写着“让孩子成为热爱学习的天使”。这句话很简单，但做起来并不容易。在他的教育生涯中，雷夫先生不断地审视、反思和尝试，逐渐认识到自己的人生使命，确立了自己的教育信念，形成了自己独特的教育思想。在教育实践中，他逐渐体会并形成了许多先进的思想和认识，如“让孩子站在同一起跑线上”、“我们的期望决定孩子的表现”、“做一个睿智成功的老师”、“孩子也是老师，也是父母的老师”、“教给孩子终身的技能”、“永远不要失去对孩子的关注”等。我觉得“让孩子成为热爱学习的天使”这四个字其实概括了雷夫先生的教育理想，或者说体现了他的教育追求。在这本书里，我们看到了雷夫老师一点一滴的有益做法，也看到了在他眼里，学生是可爱的天使，更清楚他的一切努力都是为了让这些天使爱和学习。让课堂成为孩子的天堂，让孩子爱上学校，爱上学习，爱上老师，是多么幸福的事。雷夫先生为什么能做得这么好，让他的教育教学行为产生最生动、最大化、最被认可的效益？本质上，这是因为他有爱，有一颗爱孩子的心。他真的很关心他的学生。雷夫老师对孩子的爱，在书中随处可见。应该说，爱孩子是他成功的关键。
看着看着不禁感叹:“老师都可以这样，还能做的这么好！”“他在洛杉矶市中心一间漏雨的教室里，年复一年地教了20多年同龄的学生。他创新的教育方式，把孩子变成热爱学习的天使；他热情的教育态度让教室变成了一个温暖的家。56号房的孩子大多很穷，来自移民家庭，英语不是他们的母语。然而，这些普通的学生似乎注定要被一位充满爱心和智慧的老师培养，他们的国考成绩高达全美前5%。长大后，他们先后就读于哈佛、斯坦福等顶尖学府，成就非凡。作者关注的不是“成功”，而是过程。他用平静自信的心态，写下了许多发生在他和他的学生在56教室里的点点滴滴。这些小事在很多教室都会发生，情况看起来也差不多，但是56教室让这些小事有了不同的作用和意义。一些孩子，有幸走过这间教室，改变了他们的人生方向和高度...我从他身上学到了很多东西，我通过阅读《56教室的奇迹》得到了精神上的洗礼。在56号教室里，除了雷夫老师出色的教学方法，让我印象深刻的是他的《走万里路》。在这一章中，我们可以通过雷夫先生的介绍来理解带孩子出去旅行的意义有多大。孩子们在旅途中表现出的惊人素养，不正是我们学校所追求的公民素养教育吗？说实话，在看这本书之前，我一直以为带孩子出去进行综合实践活动，就是为了让他们出去走走，放松一下。当我得知雷夫把带孩子出去旅行做得这么好的时候，我被深深地震撼了。在上路之前，Rafe会让学生尽可能多地了解目的地，知道要找哪些游乐设施或展览，计划好每顿饭的花费，用“道德发展六阶段”来规范自己在旅行过程中的行为，就像Rafe说的:这些旅行让孩子们有机会接触更广阔的世界，探索自己最好的一面。在这一次又一次的旅行中，雷夫给学生们传授了日后独立生活所需要的技能，比如理财、处理人际关系、如何对待孤独难相处的人，这些都是课堂上的孩子们无法用言语给予的。另一方面，我们的综合实践活动，孩子们漫无目的地玩耍，无计划地花钱，到处乱扔垃圾...儿童教育渗透着教师的理念，这不得不引起我们的反思。
“随风潜入夜，润物细无声。”作为老师，我们要永远记住，学生是我们的“上帝”，永远是我们服务的对象，就像雷夫先生一样。我们要时刻牢记“56教室的奇迹”，努力改变自己，用我们的爱和智慧照亮属于我们的教室。
第六章:800字关于学生寒假读书心得也许对我来说，最开心的事就是迎接寒假了。我为什么这么开心？如果你认为是因为放假，那你就错了。我真正高兴的原因是我可以在寒假期间阅读许多课外书。我是一个非常喜欢读书的人。如果生活中没有书，我会觉得很无聊，很没有动力。所以，对我来说，书是我快乐的源泉，是我精神的支柱。
寒假前语文老师让我们寒假多看书，写一些读书心得。这对于我这个特别喜欢读书的人来说，是一件天大的好事。我非常兴奋。放假后，我让妈妈带我去书店买书。在我开始买书之前，我就开始认真的在书店看书，甚至忘记了时间。经过妈妈提醒，我才知道我已经看了几个小时的书了。对我来说，书充满了无限的诱惑和无尽的好奇。也许正是因为我强烈的好奇心，我才如此热爱阅读。之后买了很多课外书带回去。只要有时间，我就会打开一本书，孜孜不倦地读下去。
老师布置的作业是我最喜欢的。因为是我的一个爱好，所以我愿意花很多时间在上面，反正也不觉得累。整个寒假，我看了很多书，一些作文书，一些名著。我已经看完了四部伟大的古典小说。也许是因为我家里有书房。我喜欢整天呆在里面，这让我的性格更加内向和沉稳。但能有这样一个读书的机会是我的梦想。家里有很多书，我爸爸是一个非常喜欢读书的人。每个炎热的下午，我都会和爸爸在书房同时打开一本书，然后一直看，直到妈妈喊我们吃饭。
这是我童年最美好的回忆，也是我最快乐的时光。阅读可以让我自信和快乐。我也从这些书中学到了很多。看书就像坐火车，读遍了所有的河山。一路上的风景千差万别，时而精彩，时而寂静。这种感觉让我的精神世界特别丰富。然后我开始热爱写作。写作和阅读从古至今都是密不可分的。而我的梦想是成为一名作家，写出优美的文字让别人欣赏。
整个寒假，不知道看了多少书。在这两个月的时间里，我长大了，阅读速度变快了，写作水平也有了一定程度的提高。感谢书，让我的生活不丰富，让我的人生不一样，更耀眼。