在北京外国语大学附属外国语学校任教。

北京外国语大学附属学校的教育教学质量不断提高。高考前,2011班35名优秀学生已被加州大学伯克利分校、加拿大多伦多大学等世界一流大学录取。在京参加高考的学生,上线率(包括提前被国外顶尖大学录取的优秀毕业生)为51.7%,本科上线率为75.8%。在上一学年的基础上,2011的初中生成绩有了显著进步,中考优秀率近70%。五年级学生参加海淀区小学生学业素质测试。语文、数学、英语平均分285,总优秀率93%。均进入海淀区小学生学业水平“第一梯队”,英语平均成绩达到98.8分,远高于海淀区同类学生。

除英语外,学校还开设德语、西班牙语、韩语、日语等外语课程。高中开设国际课程,引进国外优质课程资源,开展双语教学,为学生提供多元化的升学渠道。

北京外国语大学德语和西班牙语项目是德国外交部和西班牙政府在中国设立的教育项目。2010—2011学年,在全国德语奥林匹克竞赛中,北京外国语大学附属学校的初三学生和上海外国语大学附属学校的高三学生仅以一分之差获得第二名,是北京学生自竞赛举办以来的最好成绩。学校被德国文化教育部批准为德国语言证书考试中心北京考点,并在中国首届德国DSD学校辩论赛中获得优异成绩,受到德国对外教育部门官员的好评。学校的西班牙语教学得到了西班牙政府的充分肯定。西班牙语班学生在北京受到了西班牙首相的亲切接见,他们的西班牙之行在当地报纸的头版进行了报道,并受到了高度赞扬。

2011—2012学年,学校在化学、生物、物理、语文等多个学科获得区、市级、国家级奖项200余项。500多人在各种体育艺术比赛中获奖(合唱、器乐、声乐、舞蹈、网球、篮球等。);近千人在科技竞赛中获奖(建模、航模、阳光测向、单片机等。);68名学生获得市、区“三好学生”或“优秀学生干部”称号;两个班获得“北京市先进班集体”称号。100余人在各类体育、艺术比赛中获奖,1名学生获得第六届“中国优秀艺术特长大赛”少年声乐A组金奖。在校学生两人,雅思成绩分别为7分和7.5分,1,成绩2250分(满分2400),获得美国常春藤大学录取资格。

北京外国语大学附属学校确立了由单一办学向多元化办学的发展思路,加强了与国内外高校、地方教育行政部门和社会各界的联系,进一步拓展了办学渠道。开设了中美国际课程、中澳国际课程、英语授课国际课程、英韩双语国际课程,在“安全可靠”的前提下,为学生提供“订单式”预科教育服务。开辟了留学“直通车”,与多伦多大学、阿尔伯塔大学、洋松大学、立命馆太平洋大学等建立了留学绿色通道。此外,学校还定期组织学生出国学习,接待外国姐妹学校的师生,举办暑期英语夏令营和国家汉办留学生夏令营。校企合作有了实质性突破,与广东、成都、浙江等地以“输出品牌”形式的合作已经启动或即将启动,将为所属学校后续发展争取部分地方资金支持。

2011北京外国语大学附属学校制定并组织实施“学校提升行动计划”,逐步建立适应学校实际的现代学校管理制度,实行“校长统一领导、系主任日常管理、年级组长全面负责”的管理模式,“各方面结合、各方面重点、各方面优先”的管理策略, 以及“一人多岗”干部配置部署第一届教代会第一次全体会议顺利召开,通过了学校“十二五”规划和中长期教育发展规划、岗位绩效奖励和薪酬制度实施方案等关系全体教职工切身利益的重要文件。 区教委主要领导和北京外国语大学领导出席了会议,对学校提出的发展思路给予了充分肯定,对学校的各项工作给予了高度肯定。

作为国家高中特色发展实验项目学校,北京外国语大学附属学校除承担国家体制改革实验任务外,还是德国政府合作学校,多伦多大学教师教学实践基地,国家汉办基地学校,具有北京市接收外国留学生资格的学校,具有国家外专局认可的聘请外国专家资格的学校。此外,还获得海淀区“德育管理先进学校”、“校本培训特色学校”、“三星平安校园”、“先进消防单位”等荣誉称号,多次获得海淀区科技活动优秀组织奖和“北京市金鹏科学技术奖”,被国家体育总局授予“青少年无线电测向优秀基层单位”,被中国青少年研究中心批准为“青少年素质教育研究基地”。

北京外国语大学附属学校办学规模饱和,办学质量稳步上升,在家长中的声誉与日俱增。只要我们有坚定的信心,坚持下去,一个崭新的北京外国语大学附属学校一定会成为北京外国语大学的骄傲。