如何更好地开展大学生党建工作

(一)在入党启蒙教育中坚持“两个一”。

1，新生入党第一课。当代大学生是在改革开放的环境中成长起来的。他们是改革开放的直接受益者，对党有着深厚的感情，对未来充满希望。但由于高考带来的直接压力，他们对政治进步和入党要求的关注度较低。根据这一实际问题，我们坚持把入党教育作为新生入学教育的重要内容，使入党教育成为新生入学后的第一课；从理想信念、党的宗旨、如何设定政治目标、如何争取入党等理论和实践角度对新生进行引导和激励。使新生一入学就接受党性教育。

2、召开第一届学生党员、学生干部和新生交流会。在新生入学之初，应坚持学生党员、学生干部与新生的沟通互动，将学生党建工作和日常工作融入新生入学教育中。安排优秀学员党员与新生进行了一次交流会，学员党员结合自己的经历、亲身经历和入党感悟，与新生进行了面对面的交流，解决了新生在入党问题上的一些疑问，如“入党申请书的书写方法”、“思想报告的书写方法”、“入党程序”等。使学生一入学就对入党有一个基本的认识和理解，为以后的成长和人生价值取向打下良好的基础。

(二)统一标准，基层党支部严把检查关。在发展党员方面，要制定严格的标准和程序，成熟一个发展一个，严把发展党员的入口，按照党章规定的标准做好发展党员工作。对已被列为入党积极分子的学生进行单独考察，并根据其平时工作生活表现，准备单独考察，对成熟的和不成熟的继续帮助教育。在对发展对象进行全面调查时，要严格按照优进优出的程序深入群众，了解待发展对象的情况；张贴、征求师生意见等程序。

(3)突出学生党支部的地位。紧紧围绕党建工作，开展具有专业特色的学科活动和学生活动，使党建与学生活动和教学工作紧密结合。学校以学生党支部为轴心，设立了支部建设、理论学习、志愿实践等不同类型的党员学习实践岗位，引导学生党员全心全意服务群众、服务社会，努力打造一批知识与专长相结合的品牌岗位。

(4)使系统公开化、规范化。严把入口，必须加强民主监督，增加党员工作制度发展的透明度，使之置于党内外广大党员群众的密切监督之下。在发展党员过程中，党支部实行“六公开”，即党员标准和发展党员工作的指导原则向群众公开；向群众公开开发程序；要求入党积极分子名单向群众公开；近期发展目标清单向社会公开；支部会议同意吸收预备党员的结果并公之于众；党支部全体会议同意将正式党员结果公开。通过“六公开”，真正实现了党员发展全过程制度化，充分发扬民主，广泛听取群众意见，接受群众监督，对防止和消除党员发展中的不正之风，确保党员队伍的先进性和纯洁性，增强党组织的凝聚力和战斗力发挥了重要作用。

大学生关系着祖国和民族的未来，大学生党员是大学生中的精英。大学生党建工作是党和国家的一项重要事业。高校党组织必须积极创新，采取切实有效的措施，推动大学生党建工作向更高层次发展，以适应新时期党的建设和社会发展的需要。