世界一流大学的建设路径是什么？

以一流学科建设为龙头，促进学科生态集聚。学科是大学的核心，是大学发展的引领者。纵观世界著名大学，并不是所有的大学都有完整的学科，但都有独特的一流学科。如加州理工学院虽然规模不大，但坚持以数学、力学等学科为基础，建设了一批一流的新学科和高水平的科研机构。学校的喷气推进实验室是美国国家航空航天局的重点科研基地，美国的导弹、火箭、卫星的基础研究也从这里开始。

？以一流教师队伍建设为抓手推进创新人才培养。一所大学要成为世界一流大学，关键是要有一支结构合理、水平一流、国际影响力大的师资队伍，聚集一批世界公认的学术权威和大师。世界百强大学85%的教师获得了世界一流大学的博士学位，吸引了全球80%以上的诺贝尔奖和菲尔兹奖获得者，2/3的科学家发表了高引用率的论文。世界一流大学也把研究生培养作为创新人才培养的重中之重。很多大学研究生和本科生的比例是1: 1，有的甚至达到2: 1。比如美国霍普金斯大学，建校之初只开设研究生教育，加州理工学院因为率先实现研究生规模超过本科生，一举成为一流大学。

以攻关为契机，引领创新平台建设。世界一流大学大多围绕国家重大战略需求和重大科技项目，设立联合实验室或R&D中心，解决重大问题和关键技术。威斯康星大学是美国的赠地学院，积极解决当地经济建设的关键问题，鼓励教师为州政府提供咨询服务，使其从一所“农村”大学成为一流大学。二战期间，美国高水平大学几乎所有的高端研究都致力于军事领域，包括原子弹、雷达和火箭的研究。冷战时期，美国一流大学积极建立高水平的研究中心，在东方形成了以哈佛大学和麻省理工学院为重点的波士顿研究中心。在西部，以加州大学和加州理工学院为重点形成了旧金山研究中心，以斯坦福大学为中心形成了“硅谷”，并成功建立了高科技园区。

以高端智库建设为端口，推动高质量社会服务。有调查显示，美国约75%的智库隶属于世界一流大学。近几十年来，大学智库在美国政治、经济、社会、军事、外交、科技等重大决策中发挥了重要作用，涌现出斯坦福大学胡佛研究所等一批著名的大学智库。普林斯顿大学伍德罗·威尔逊国际事务学院是基础研究与重大战略研究相结合的典范。大学智库2006年发表的《建立法治下的自由世界——21世纪的美国国家安全战略》被认为是布什时代美国安全战略所有备选方案中“最重要的一个”。大学智库往往能在重大战略发展方向上提供宏观决策建议，同时通过前沿问题的研究，使学者在重要理论问题的研究上有所突破。