“南宋四大宗师是谁？”竺可桢读书太用功，胡适打赌他活不到20岁。
1905年，竺可桢，年龄15，就读于上海城中学校。他的同学胡适14岁。两个人都喜欢读书，但是竺可桢因为学习太努力，身体比较弱。胡适指着竺可桢对人说:“像他这样的人，活不过二十岁。”没想到，竺可桢活得比他还久，成了中国“气象地理兼备的大师”。他创办了中国第一个地质系和气象学院，培养了张其昀、胡焕庸等地理学先驱，并担任浙江大学校长十三年。
离开城里的学校后，竺可桢考上了上海的复旦大学，胡适考上了上海的中华书院。1910年8月去北京参加公费留美学生第二次选拔考试。当时考了400多人，录取了70人。竺可桢排第28，胡适排第55。他们在美国留学的时候，都开始学农学。竺可桢最初就读于伊利诺伊大学农学院。1913年夏天毕业后，转入哈佛学院地理系，专业是气象学。1918获得博士学位，回国申请在武昌师范学院任教。
在武昌师范学院，当时大部分学生来自湖北、湖南，几乎听不懂竺可桢的绍兴口音，只能通过讲义学习竺可桢的课程。为此，竺可桢花了很多宝贵的时间雕刻讲义。再加上当时武昌师范学院的老师大多是留日学生，而竺可桢从美国回来的很多教育观点和主张，并没有得到留日同事的理解和支持，这让“孤独”的竺可桢十分沮丧。此时，南京师范大学校长郭秉文正在大张旗鼓地招贤纳士，邀请竺可桢加盟南京师范大学。于是，1920的夏天，竺可桢被转到了希瑟师范大学。同年与中国第一飞天女张夏顺结婚，开始了第一段婚姻。
竺可桢
在希瑟师范大学，竺可桢被聘为文史系教授，教气象学，在理化系教微积分和农业地质学。当时地理系虽名为系，但专业课并不多，几乎与传统的“地理系”无异，竺可桢在分析世界形势后认为，清政府割让台湾省省给日本，俄国以仅720万美元的低价将阿拉斯加卖给美国，都是决策层地理知识不足所致。那时候日本人学中国地理的比中国人多得多。美国有200多个一流的气象站，而中国只有两三个外国经营的气象站，如上海和香港。为此，竺可桢深感惭愧，大声疾呼:“组织器官，捐巨款，调查全国的地形、气候、人种、动植物、矿产。”为了完成这些任务，有必要建立一个新的地理系，培养中国自己的地理学家。
指导学生不要签署文件。
1920，东南大学在南方师范大学的基础上创建。在郭秉文院长和陶行知院长的支持下，竺可桢以此为契机，发起成立了新的大地测量学系。由此，东南大学文理学院正式成立了中国第一个地理系，竺可桢任院长。
新地球科学系的一大特点是重视实践，重视实践。在古代的六朝时期，松下的校园里设立了一个气象站，学生们轮流观察、记录和分析天气。竺可桢对学生的观察和训练提出严格要求，以身作则。无论是严寒酷暑，刮风下雨，他都和学生们一起按时观测，无一遗漏地详细记录每一个天气要素。当时，气象观测记录的可靠性和仪器的完整性关系到
同时，竺可桢还特别注重学生科研能力的培养。与著名历史学家刘易之合作，指导学生成立“历史地理研究会”，创办“历史地理杂志”，出版师生译本。竺可桢从不相信学生指导的论文，也从不签自己的名字。即使学生“强行”签名，竺可桢也收回了:“老师怎么能和学生平等呢？”至于考试，专项写作往往代替闭卷考试，让学生觉得好处很可观。
设备经理被雇来给学生讲课。
竺可桢本可以在科研的道路上奋斗，但在1936，16年2月，他走上了另一条人生道路。这一天，蒋介石突然约见他，请他做浙大校长。蒋介石听了翁等人的意见后，认为竺可桢不仅有名气，有资格，而且是浙江人。他是浙大校长的最佳人选，上任后对他很满意。起初，竺可桢不想当校长，认为“大学校长的责任是研究所所长的10倍”。他很辛苦，不愿意处理复杂琐碎的公务应酬和众多的行政事务，也不愿意放弃新建的气象所的工作。但在妻子和朋友的鼓励下，比如弟弟陈训慈的一封信，告诉他“最近浙江文化变质严重，需要一所大学作为中流砥柱”。再加上朱的公共利益，“如果我不保卫浙大，浙大就落入党的部门手中，其对党的操纵无疑是不同的。”最后，竺可桢决定接受浙大校长一职，但竺可桢提出三个条件:“财政支持必须继续。”校长全权，不受政党干涉；时限是半年。"。在陈布雷的劝说下，蒋介石勉强同意了这三个条件。然后，1936年4月25日，46岁的竺可桢正式就任浙大校长。竺可桢接手的浙江大学，是当时中国最古老的大学。图书馆藏书不多，只有六万多册；教职员工就更担心了。中国史和中外史没有教授，有的教授辞职了。
办完交接手续后，他渴求人才，先后聘请胡、梅光第、王等30多位著名学者到浙大任教。对于不称职的教授，连领导都要辞退。竺可桢第一次来浙大的时候，技术学院院长朱一程只拿工资，从来不上课。最后被竺可桢开除。聘请老师时，竺可桢敢于打破学历。当时浙大化学系有个设备管理员叫查长生。因为家庭困难，他上不了大学，只能接受高中教育。查长生在浙大化学系当保管员的时候，经常听化学系的课程，完成了大一到大四的所有课程。抗日战争时期，伤员需要大量磺胺类药物，都是进口的。长生查阅大量国外相关文献，自行合成磺胺类药物。合成后，没有办法确定其功效。正在这时，他的小儿子得了痢疾，于是查长生把自己合成的药给了儿子，一吃就见效了。得知此事后，竺可桢亲自到查长生家反复动员，请查长生给学生们讲课。
浙江大学的宫非教授很有才华。在一次学术会议上，他曾嘲笑竺可桢:“我们朱校长研究气象，只看天，不看人。”竺可桢听后笑了。后来，虽然教育部规定“只有党员，国民党，才能当学科带头人”，但竺可桢认为宫非“条件好，善于学习，品德高尚，能尊重和教导学生”，仍然请宫非当浙大的学科带头人。1944年3月5日上午，政治激进分子动身去复旦大学任教，在重庆码头突然失踪。竺可桢闻讯大吃一惊，立即去找朱家华等人打听费的下落。他还带领浙江大学的教授联名给教育部和蒋介石打电话，要求保护人权。但国民党特务机关坚持不收逮捕费，这笔费用至今下落不明。1950年，竺可桢写信给周恩来，建议查明真相。但由于种种原因，直到“文革”结束后，检定费才被SACO特务绑架杀害。
竺可桢只当了半年校长。因为抗日战争的爆发和当时的形势，他不得不一直背负着这个包袱。他带领全体师生四次搬迁学校，坚持办学，赢得了越来越多的声誉。从65438年到0944年，李约瑟教授在走访了中国多所大学后，将浙江大学称为“中国四大大学之一”和“东方剑桥”。65438年至0946年，浙大在流亡八年半后，在竺可桢的带领下安全返回杭州。学校奇迹般地从三个学院16个系发展到七个学院27个系，70多名教授，200多名学生。成为当时除中央大学外，中国最完整的综合性大学。
38年37天的日记，从未停止。
然而，在浙大蓬勃发展的同时，竺可桢自己也感到焦虑。抗战时期，国民党政府邀请大学校长、院长加入国民党。朱克是少数没有加入国民党的大学校长之一。1949年竺可桢六十大寿之际，浙大学生自发为校长举办生日会，并在上面写下“浙大保姆”字样的横幅，以示对校长的敬意和感谢。但是，竺可桢没有参加晚会，也没有接受锦旗。为了躲避蒋介石去台湾省省的命令，他避开了上海，离开了他为之努力的浙大13。
最后，竺可桢留在了内地。除了对国民政府失望，还有专业的考虑。“他是从事气象学的，他的工作环境不是在实验室，而是在大自然中，相对于大陆省和台湾省而言。
此后，竺可桢历任中国科协副主席、中国气象学会理事长、中国地理学会名誉理事长、理事长，并于1962加入中国* * *产党。除了繁忙的领导工作，竺可桢还坚持抽时间去实地，获取科研的第一手资料。
当时听到胡适说活不到20岁，竺可桢吃了一惊，开始默默锻炼，表现出他一生的性格:表面安静，内心执着刚毅。这可以从他的日记里看出来。从1936到1974年2月6日，整整38年37天，竺可桢的日记从未停止。此外，竺可桢年轻时掌握了英语、法语、德语三门外语。但解放后，年过六旬的竺可桢根据工作需要，开始学习俄语，终于能够阅读俄文资料。这件事也显示了他坚强的性格。这也和他的性格有关。他可以成立中国第一个地质系和气象学院，成为中国地理和气象的“双学位”，把浙江大学从中国最失败的大学变成“东方剑桥”。
1910年，竺可桢和胡适在去美国的船上再次相遇。胡适还说他不会活到六十岁，打赌如果他活到六十岁，他会在竺可桢的生日会上打破三个脑袋。如果竺可桢比胡适活得长，踢他屁股。没想到，1949之后，他们是隔海相望的陌生人，竺可桢活得比胡适还久。1962年，时任台湾中央研究院院长的胡适在台北逝世。就算我记得最后一次打赌，大陆的竺可桢也踢不过胡适的屁股。他能做的最好的事就是在心里叹息。这是两种知识分子的生活，也是一代知识分子的命运。