美国大学招生面试官经常问什么问题?

很多同学在申请美国留学时都会准备一些面试攻略,面试官经常问的一些问题就是主要内容。那么美国面试官经常问哪些常见的问题呢?跟着我去看看吧!欢迎阅读。

问题1:说说你自己吧。

这个问题的变体是,自我介绍,自我描述等。,一般用于面试中引入话题。即便如此,你也不能小看这个问题,它决定了你对面试官的第一印象。

下面这个例子来自芝加哥大学一位校友的面试官,证明了第一印象的重要性:两组面试训练相同的面试官,都做过调研,第一组面试了一百多人,半个小时,全部拍下来,然后把前五分钟给第二组看,让他们评价录取结果。结果是两个群体对同一个人的看法相似。由此可见第一印象有多重要。

回答提示:

a)回答不要太长,2分钟左右比较好。

b)不要面面俱到,不需要太多细节;这个问题的目的是打开话题,细节留到面试官问。

c)如果你有幽默细胞,可以在开头准备一段,但是不幽默的人也不要勉强自己去做不擅长的事情,清洗一下自己的心灵就好。

d)你希望面试官记住什么样的性格特征?给面试官留下深刻印象对你来说非常重要。一提到你的名字,脑海中就会浮现出一个与众不同的形象。所以你要准备三个最能描述自己的关键词,整个面试都会围绕这三个关键词展开。描述自己可以通过这些词来介绍,每个词对应一两件事。当然,这三个字可以说得不直截了当,但一定要含蓄。比如关键词是合作,那就多讲讲和同学一起做项目的故事。

e)你可以和面试官聊聊你的家庭和朋友。面试官想知道的是申请人是a?一个完整的人?是什么感觉。有时候人总是关注自己,却忽略了身边的人。他们一直支持你,对你的性格塑造肯定会有很大的影响。你不妨打一张温馨牌,讲讲你家的故事,反思一下是什么成就了今天的你。还有很多细节可以挖掘。

f)要自信!自信!自信!重要的单词说三遍。况且你梦想学校的面试官就坐在你面前。怎么能不激动呢?

问题2:你为什么对我们学院感兴趣?

这种问题就跟写why essay一样,一定要非常非常具体。从学术到学校活动,从学生群体到社团氛围,所举的例子一定要精确到某个社团或某个项目的名称,并且与自己的经历和特长相关。这里需要考虑的问题是,这个学校和其他学校最大的区别是什么?这种与我不同的意义是什么?

回答问题的技巧:最好至少有一个提到的具体例子是学术性的。

问题3:说说一次挑战/成功/失败?

面试官是人,每个人都喜欢听故事,而且必须是充满细节的故事。

回答方式(仅供参考):

A)一个故事2-3分钟,不要太长。你可以故意留白,诱导面试官就某个细节进一步提问。

b)关于故事的细节:很多时候,人们倾向于笼统地说自己做了什么,而不谈细节。面试官见过很多面试者,从来不离开他们。面试官可能听过很多你做的类似活动。只有细节才能加深面试官的印象,越生动越有感染力。所以,首先可以证明你不是在吹牛,真的参与了这个活动,付出了很多努力。其次,可以看出你在全身心投入做自己热爱的事情。

c)讲故事的思路要清晰,不要逻辑跳跃。这里有一个万能法宝,星法。我知道所有的套路,但是这个方法可以帮助你快速提取故事的核心,逻辑满分。*情况?当时是什么情况?简洁地描述一下。*任务?在那种情况下需要完成哪些任务?你想解决什么问题?*行动?你采取了什么行动?总是提到细节。避免用太多?我们?。面试官想知道你做了什么,而不是别人做了什么。你需要展示你的贡献。*结果?这些行动的结果是什么?

d)之后,结果分为两部分。第一部分是事件本身的结果,第二部分是你作为问题解决者的收获。你对自己还了解多少?这件事对你的学术兴趣和课外爱好有什么影响?你对身边的人、事、物有什么新的看法?解决问题的过程是第一位的,你的收获是第二位的。

问题4:为什么学专业?

同上,可以讲一些你决定学专业的时候的故事。未定也没关系。可以说说你正在考虑的几个专业。你可以对自己的专业不确定,但理由不能是不知道自己想做什么。可以接受的理由是有太多有趣的内容可以选择,或者有稍微感兴趣的学科,但是不确定要不要学这个专业,想尝试一些东西,所以准备继续探索。

问题5:说说你现在的额外活动?

同样的是在简历上问各种与课外活动有关的问题。

a)和问题3一样,你可以讲一个故事。

b)或者你可以采取这三个步骤为什么,如何,什么为什么你这样做:你必须是你自己的原始思想!你是怎么做到的:在这个过程中,你发现什么最有趣;你向谁征求意见;你学到了什么;你领导一个团队有什么意义:做好它有什么意义?是为了激发一些学术兴趣吗?那给你的高中生涯带来了什么;它有没有帮助你更好地理解一门学科,或者在多大程度上帮助你成为一种人。

问题6:你最大的弱点是什么?

说了很多自己的优点,突然遇到这个问题会不会有点尴尬?首先,请避免以下三种回答:

a)对自己有很大负面影响的例子,比如上课不听课,品行道德有缺陷等。

b)类似于?我最大的缺点就是学习太努力,不会放松。我对自己和别人要求太高?等等根本不是缺点。粉饰自己的目的过于刻意,显得没有诚意。

c)?我睡得太晚了。我不喜欢蔬菜?等等,这些根本不是最大的弱点。面试官问这个问题主要是看你对自己的优缺点是否有清晰的认识,也是看你面对自己的不足时的态度。面试时遇到这个问题,我的回答是有时候太注重细节,花太多时间在每个地方追求完美,导致任务时间不足,经常需要在死线后跑。答案更重要的部分在于意识到自己的不足后所采取的行动:我当时说,为了解决这个问题,我只能早早开始准备,按照时间表行动,或者犹豫不决,在细节上向队友请教和帮助。

总结一下,回答问题的方式是这样的:a)说一个共同的缺点,比如有时候拖延症,害怕失败,害怕被拒绝等。b)说出一个缺点后,你是如何努力改正自己的。

问题7:告诉我你失败的一次经历。

在这里,我们必须回答一个真正失败的经历,而不是那些转败为胜而死的经历。例子可以是客观事件的失败,比如在一次比赛中失利,或者活动结果不理想,活动没有按预期开始,你没有达到别人的预期等等。

同样,事件本身也不是最重要的,事后的反思和总结一定要提到答案的最后。

问题8:你以什么为乐?

你有什么爱好吗?这时候可以聊学术以外的东西,比如画画唱歌,还有跳伞、滑雪、骑马等运动。主要是让人觉得你是一个人生阅历丰富的人。如果面试官恰好对你的兴趣爱好感兴趣,那就又有话题可聊了。比如我跟面试官说我很喜欢唱歌。我从小学到初中都是合唱团的成员,高中也上过声乐课,和同学一起唱阿卡贝拉。面试官提到我大学时也在合奏,介绍了哪些acapella团体比较活跃。

问题9:告诉我一本你喜欢的书。

请一定要做好这个问题的准备。可以选择学术书籍或者文学小说。无论如何,你最好在面试前复习一下写作背景、内容大纲和自己的感受。一旦问了这个问题,面试官很可能会花五到十分钟和你讨论这本书。我选择了丹·艾瑞里的《可预测的非理性》,一本关于行为经济学的书。面试官先问我,这本书的大致内容,如果没仔细看过,很难乱说。然后,他跟我聊了我的样书里的一个案例,最后问我怎么看,很有意思。

我的建议是,你一定要选择你觉得有趣的书,而不是太高的书。几分钟解释不清楚,但是表现出对一个话题的热情很重要。把面试官当成你的朋友。如何推荐一本你认为很优秀的书?面试中如何介绍这本书?

问题10:是什么让你脱颖而出?我们为什么要接受你?你打算如何为学校做贡献?

其实整个面试都是为了回答这个学校为什么要录取你这个终极问题。如果你对某个领域有独特的兴趣,请随意说出你在这个领域的投资如何能为学校做出贡献。你可以说说你想做的题目,你想成立的小组,你想参加的比赛等等。如果你有一技之长,体育和音乐,可以谈谈你对学校社团的贡献。最后,永远记住开头提到的与自己相关的三个关键词。我称它们为标识符,以引起面试官对你的印象。这些词可以描述你的性格特征或者你独特的经历(比如小时候在另一个城市生活过很长时间,或者特别喜欢某项运动,冲浪,骑马等等)。

在这个问题中,你可以再次将这三个字融入到答案中,谈谈自己的不同之处。反思了一下自己当时的标识符,创业(有很多学生公司的经历),跨学科(经济,环保,企业社会责任),acapella,觉得还是太分散了,没有一个可以集中别人注意力的点。尤其是近几年,做创业的学生团队越来越多,创业这个词已经不能像以前那样引起别人的兴趣了。移除它?学生创业?想想自己创业这个行为背后的驱动力。毕竟自己创业只是代表一种方式,你想通过自己创业达到的才是最重要的。

问题11:为什么要出国留学?

我可以坦诚的说我喜欢文科的设置,想出国看看更广阔的世界等等,因为国外的教育资源更好。

问题12:谁是你的英雄/你崇拜谁?

可以是亲朋好友、老师、书中的人,也可以是你崇拜的运动员、艺术家、导演等等。熟悉这个人的事迹,但不要把时间都花在描述这个人的成就上。重点是他/她的事迹在哪些地方影响了你,影响有多深远,你做了哪些决定。

问题13:你有什么问题要问我吗?

你向面试官提问的时间。四不原则:

1.不要问与学校或申请无关的问题,除非面试官主动提出,比如?你认为中国的经济怎么样?,与学院和面试完全无关;

2.不要为了显示自己的实力而问不属于面试官专业领域的问题;

3.不要问挑战面试官权威的问题;

4.不要问学校负面新闻的问题。

以下是我为所有学校准备的问题,供大家参考:a)学校是如何改变你的?你为什么申请这所学校?和你预想的一样吗?c)询问一些关于国际学生政策/待遇的事情。d)你希望自己在大一/申请时就知道的事情?有推荐给我的吗?e)你典型的一天?f)与学校传统有关的问题

提问是有技巧的。无论是面试中的问题,还是最后一个环节的问题,都要有两个特点。第一,要具体,不要虚无缥缈,也不难回答。没有必要问学生在大学里努力学习到什么程度这样模糊的问题。二、开放式问题,不要以是否结尾提问并不是通过迷惑面试官来显示你的智商,而是显示你对学校的热情和好奇心,以及你的个人特点、关注点和性格。

问题14:你认为10年后的自己会做什么?

我被问过一次这个问题,主要是想看看申请人对自己的未来有什么打算。面试官自己也知道,谁也说不准10年后会发生什么,所以他不会要求你有详细的计划,你只需要拿出来就行了?实际上,我真的想过,好吗?姿势可以。想法如下:

a)可以分门别类讨论。如果我主修X,我可能会继续读研,然后攻读博士学位。如果学Y专业,可能直接去工作,顺利的话留在美国,或者国内有机会的话考虑回国从事xx行业;

b)可以按照年限来算。我当时的回答是,我很享受未来的不确定性,但我也想象过自己的未来。一种可能是大学毕业四年后,在一个可以让自己接触商业世界的行业待上两到三年。确定我的职业激情,了解我的优势/劣势。有了三年的经验和人脉,我会考虑回国创业。所以十年后我可能是一个被迫和一群志同道合的人在租来的办公室加班的创业者,然后插入为什么要先工作再创业,为什么要回国创业。或者考虑去B校。

c)要说明每个选择背后的原因,最好和你申请的大学有关系。

出发前的提示

面试前和资深面试辅导员、朋友、老师做几组模拟面试。模仿是反映真实面试态度,快速提高面试技巧的最好方法。面试结束后,详细记录自己需要改进的地方。建议至少进行5次模拟面试。

准备两份简历带去面试,一份备用;另外可以准备一份课外活动的资料,做成PDF或者PPT保存在平板电脑里。如果有机会,你可以表现出来。

无论是视频面试还是面对面面试,都要选择合适的服装,一般是商务休闲装,过于鲜艳的颜色会分散面试官的注意力。女生可以化淡妆,男生要打理的干净一点,不要太成熟,整体看起来要像学生。

不推荐香水。

提前一天与面试官确认面试的日期、时间、地点。

提前十分钟到教导处,请一个人去,不要带家人。

面试结束后向面试官要一张名片。如果申请后需要他们的帮助或者有疑问,可以和面试官保持联系。

在面试的第二天给面试官发一封感谢邮件是一种好的礼貌。

以上是美国留学面试官常问的一些问题的相关介绍。希望能帮到你。