校园文明演讲

演讲稿是一种实用的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现实社会中,演讲在演讲中发挥着越来越重要的作用。相信很多朋友都很苦恼写演讲稿。下面是我为你整理的7篇校园文明演讲,希望对你有所帮助。

校园文明演讲1亲爱的老师同学们,

你好,我今天演讲的主题是“做文明学生,构建和谐校园”。《管版法》中有这样一句话,“求之不得,禁之不得,令之不得。”这意味着国家要求的必须做,国家禁止的必须杜绝,国家颁布的法律必须执行。这个总的来说,讲的是人和国家的隶属关系。一定要做到学校要求的,杜绝学校禁止的,执行学校制定的一切规章制度,才算一个合格的学生。但是我觉得合格的学生和文明的学生是有一定差距的。合格的学生会对校园生活中各种机制的有效运行起到一定的促进作用。而合格的学生,工作久了可能会处于安逸的状态,也可能会墨守成规,导致没有进步,这对我们学生是非常不利的。

因此,做一个文明的学生将成为对合格学生的进一步要求。例如,我们应该尊重老师,有良好的课堂纪律,保持整洁,乘坐公交车时为有需要的人让座。每个人都有并且能够做好生活中的基本文明素质。因为大家已经在自我约束了。而且我觉得自律是成为文明学生的第一步,而成为文明学生也要有良好的修养,达到一定的思想境界。曾子曾说过这样一句话:“我一日三访,为他人谋事,我不忠。”交朋友不相信?学不会吗?“这是圣人的修身之道。我们可能达不到这样的高度,但我们可以把这句话作为提升自己的标志,努力完善自己。王国维先生曾阐述过人生的三重境界:“昨夜西风凋碧树。一个人上高楼,看世界的尽头。“此第一名也。腰带渐宽,因伊憔悴,我也不后悔。这第二个环境也是。‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人在昏黄的灯光下。’这个第三名也是。“我们不一定有这样的广度,但我们不能让自己停滞在一个狭小的空间里,一步一步走向广阔的视野,一步一步追求更高的境界。

总之,我认为要做一个文明的学生,首先要懂得用心生活。如果每个人都能成为文明的学生或者努力成为文明的学生,那么和谐的校园就会由文明的学生来创造,这是很自然的,因为法国作家雨果曾经说过:“善意带来幸福,文明带来和谐。”文明学生创建和谐校园。作为学生,我们意识到学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员——个体,我们要实现自己的社会价值和人生价值,还有很长的路要走。

我很尊重爱因斯坦的一句话:“人只有把自己奉献给社会,才能发现那短暂而充满风险的生命的意义。人生的价值应该以他贡献了什么来判断,而不是以他拿走了什么来判断。”同学们,为了实现我们的价值,让我们一起努力吧!我的演讲结束了,谢谢大家。

校园文明演讲2大家好!

我叫吴,是修武县第二实验小学54班的学生。我演讲的题目是“让文明进校园”

作为一个有着五千年文明礼仪的国家的小主人,应该如何做一个文明人?

文明是自律和尊重他人的行为准则,是对他人表示尊重和理解的过程和手段。

最近,电视经常报道一些“薛在校园”的事件。看着同龄的孩子,因为一些鸡毛蒜皮的小事,对曾经相处的同学掉以轻心,对他们刀刀相见。稚嫩的眼神透露出围观者的凶狠和冷漠。我不禁要问:伟大的文明在哪里?

文明需要进入我们的校园,刻不容缓!

我们坐公交车的时候,总是沾沾自喜的得到一个座位,从来不会想到旁边的白发老人;当我们是行人的时候,不管有没有红绿灯,有没有行人,我们都是能走多快走多快,从来不会想到已经等了很久的车辆。当我们是游客,随地吐痰,践踏草坪的时候,从来没有想过绿色背后有多少人在流汗;当我们耐心聆听父母的教诲时,左耳进右耳出,却大方地花着他们的血汗钱,批评他们精心准备的饭菜,从未想过他们养家糊口的辛苦;我们在校园里,总是互相追逐,互相玩耍,甚至无视老师的教育,从来没有想过老师为我们付出了多少节假日和周日。

这一切都是因为我们太自私,没有自律和尊重他人。

如果我们都能讲文明,懂礼仪,我们的校园一定会焕然一新。让文明走进校园,我们义不容辞!

我的演讲结束了,谢谢大家!

校园文明演讲3有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追捧。是一种能吸引眼球的美,让人眼花缭乱;

有一种美,飘在云端,深埋在古垒之下。这是一种能吸引灵魂的美。它是隐藏的。

有一种美,给生活带来激情,给生活带来温暖。这种美就是和谐之美。

和谐是中国传统文化中的一个代表性概念,是事物的最佳状态。也是所有美好事物的相同特征。实现和谐是人类自古以来一直努力追求的美好理想和愿望。调动一切积极因素建设和谐文明的校园也将是一个永恒的主题。

那如何才能更好的创建和谐校园呢?

好,我今天演讲的题目是——文明创造和谐。

首先,我们来理解一个问题,什么是文明?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不是的。很简单!文明是路上相遇时的一个微笑,是同学有难时的一个温暖的帮助,是平时与人相处时的一份善意,是遇见老师时的一句问候,是不小心撞到对方时的一句道歉...文明是一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的良好行为。

但事实上,我们真的做到了吗?看看我们正在建设的校园。新刷的墙一眨眼就印出了几个脚印。刚刚打扫完教室,刹那间,又留下了几张废纸;幼小的树苗,刚有点生机,就被人折断了;来看看宣传栏上路过的同学们的背影吧!

看到这一切让人感到震惊。为什么新世纪的大学生都这样?这样的学生能担起建设祖国的重担吗?

文明时代呼唤文明人。作为新世纪的大学生,我们不应该把那些不文明的行为视为理所当然。作为黄河水学院的学生,我们应该与不文明行为决裂。因为我们学校面临选拔,被选拔的学校正在努力向和谐校园的崇高目标迈进;因为和谐校园已经在全国各地的大学中创建,这是一种趋势,也是一种必然。建设和谐校园也是大学生义不容辞的社会责任。

同学们,我们播种一个行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;文明在人们心中已经被放在了重要的位置,所以我们总是在和文明对话,千万不要把文明行为当成小事。每个人的手势都传递着丰富的文明信息。让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管好自己的嘴巴,不随地吐痰;爱护我们的手,不要乱扔垃圾;管住我们的脚,不要践踏草坪。我相信,通过我们全体师生的努力,我们一定能够创造一个安静有序的和谐校园,一个良好的学习环境。

教师。同学们,建设和谐校园需要我们大家的共同努力。无论前方有多少荆棘,我们都会坚持不懈,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃迷茫,把握航向;当我们一起努力,不知疲倦地划桨,和谐校园的音乐终将奏响!

老师同学们,世界大事一定要做细。让我们高度重视文明。我们既是校园文明的受益者,也是创造者。让我们携手共创和谐校园的明天。最后,祝黄河水利学院繁荣发展,学院领导教师身体健康,工作顺利,家庭幸福,学院全体学生学业有成,学院全体毕业生前程似锦!

大家下午好!

我今天演讲的题目是“弘扬五四精神,建设文明校园”。

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽浪漫的色彩。

1919年5月4日,为了赶走黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用鲜血和生命谱写了最壮丽的青春之歌,绘制了最壮丽的青春画卷。今天,五四运动已经作为光辉的一页进入了中华民族的历史。但是,五四运动不仅仅是一个历史事件,更是一种精神,一种伟大的五四精神。在这种精神下,青年人有关心国家命运的责任和使命,有振兴民族大业的勇气和忠诚。

今天,我们的祖国进入了一个新的历史时期。振兴中华的重任落在了我们青年人的肩上,五四的火炬传到了我们青年人的手中。五四精神需要我们年轻人发扬光大。但是,要弘扬五四精神,必须思考一个问题。我们该拥有怎样的青春,怎样的人生,是在迷茫中度过,还是在奋斗中进步?

我们每个人都有一个追求,一个理想,一个志向来这里读书。如果学校是一片沃土,我们就要在这里化耕耘为果实,实现我们的追求。如果学校是一根拐杖,我们就要用这根拐杖攀登高峰,实现自己的抱负;如果学校是一只展翅飞翔的巨鸟,它将承载我们实现理想的希望。我们要学会做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤奋的人,一个守纪律的人,一个“脱离了低级趣味的高尚的人”。

一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市取决于公民的素质,一所学校取决于我们每一个同学。同学们,你们有没有想过,我们的文明代表的不仅仅是我们个人的形象,还有我们学校的形象?所以,从现在开始,我们要坚决摒弃我们身上的各种不文明行为,养成良好的行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素、大方的学生;做一个真诚、友好、礼貌、高尚的学生;做一个勤奋积极的学生;做21世纪文明健康向上的“四有”新人。

梁启超先生在《论少年中国》一文中提到:“故今日之责任不在他人,而在我少年。少年聪明,富有,强壮,独立,自由,进步,优于欧洲,优于地球,优于地球。”

同学们,让我们携手共建文明美丽的校园。让九台一中的每一个学生都成为文明人,让文明之花盛开在校园的每一个角落。

校园文明讲话第五章亲爱的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是“校园文明与礼仪”。礼仪无处不在,它能显示一个人的道德修养,它能增进人与人之间的友谊,它的作用太多了。在这个春暖花开的三月,春意盎然,生机勃勃,意味着我们要有一个崭新的面貌。那么如何才能让小学生的礼仪洋溢在美好的校园里呢?

我们小学生穿着要得体,要符合学生的身份,要体现新世纪学生旺盛的风采,因为外表、仪容、举止让人一看就知道你的素养。

升旗仪式是最隆重的。这体现了文明和热血的国旗,在礼仪的包围下更加鲜明。此时此刻,在国旗下,我们应该严肃、精神饱满地唱国歌,不辜负礼仪之邦的美誉。

课堂礼仪对教师的教学影响很大,直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映了这个班级的班风和面貌。校园礼仪就更重要了。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,不上下楼梯,主动用普通话向老师和客人问好。还要爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻。当你被老师帮助时,你应该主动真诚地说谢谢。

学生之间也离不开礼仪。它就像润滑油,让粗糙的摩擦消失。如果有矛盾,要向自己学习,互相理解,包容他人。培养强烈的合作精神,会让班级更加团结,友谊更加深厚。

三月,文明礼貌月,整个中国都弥漫着文明礼貌的芬芳。这些香味来自各种各样的花。你是其中之一。相信自己,我们能行。我们会挑起传承礼仪的使命,我们不会输给未来,也不会输给教育过我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢你

关于校园文明的演讲6亲爱的老师们、同学们:

大家好!今天我们国家演讲的题目是“做一个维护校园卫生的文明人”。

文明礼仪是社会文明的重要内容。对于文明,有些同学可能意识不到它的重要性。下面的例子会让你意识到要做一个文明人:

据该报报道,美国商人和中国的一家医疗机械厂决定合作生产输液管。外商参观车间时,厂长在墙角吐一口唾沫,然后用鞋底擦一擦。正式签合同的那天,厂长只收到了客商的来信:“一个厂长的卫生习惯能体现一个工厂的管理质量,再说我们生产的是治病的输液管,人命关天...请原谅我不辞而别。”这就是不文明的后果。

如果我们想成为一个文明的人,我们必须明白什么是文明。文明是“礼貌”的兄弟,“知识”的邻居,“整洁”的朋友,路上遇见时的微笑,同学有难时的热情帮助,与人相处时的善意,遇见老师时的问候,不小心撞到对方时的“对不起”,主动把垃圾放进垃圾箱,看到就捡起来的优雅,文明和劳动。.....文明是一种品质,文明是一种素养,文明是一种受人尊敬和广泛推崇的行为。

看看我们校园的卫生状况,我们还有很多事情要做。很多同学都有这种感觉。经过我们同学早上的努力,校园和教学楼都很干净。然而,在我们原本整洁的校园里,下课后和中午放学后,饮料盒、糖果包装纸和塑料袋,甚至是没吃完的薯条或爆米花,都多了很多。这种现象与我们学生的身份不符。

我们父母的零花钱增加了,所以我们可以买更多的材料。某种程度上,这是我们物质文明提高的一种表现,但我们很多同学都是物质文明提高,精神文明下降,这不是真正的文明。物质文明和精神文明都是文明社会的重要标志,所以我国一直在同时重视物质文明和精神文明建设。

作为谭乔中心小学的学生,我们有理由用文明要求自己,向物质垃圾和精神垃圾宣战,做一个真正的文明人,让文明之花永远盛开在我们的校园里。