《前方有光》有哪些典故?

第一个故事,我们和钟燕。

我们这一代人在中小学的时候,是文革时期,大学停课,没有高考,没有中考,学校取消了重点。所有学生都在最近的学校注册。我家住在桥儿沟,分到了姚店中学。虽然上大学是不可能的,上什么学校都一样,但是我爸妈还是觉得上学得耽误。幸运的是,我的父母都从事教育工作。我的父亲赵森是延安地委学校的副校长。我的母亲孟在许多学校当过老师。他们到处找人,设法把我送到了钟燕。虽然是在钟燕,但从桥儿沟到市区没有公交车,要走20多里路。那时我不会骑自行车。我妈妈每天都带我去东关,风雨无阻,在我十六七岁的时候骑着自行车带着我,然后把我放下,我步行去了钟燕。有时候因为要上班,没时间送行,我妈就央求路过的车,拖拉机,甚至牛车送我去城里上学。有时我找不到车,所以我在城里步行去上学。后来,我学会了骑自行车,但我妈妈不信任我。有一天晚上回家晚了,在东莞和骑车来接我的妈妈相撞,把我和妈妈都撞倒在地,久久不能起来。我弟弟也被分配到王家屏小学,但我父母也设法把他送到了钟燕学校。在延安地区,每个学生都想上中学,即使有再多的困难,也要想办法克服。

在这个故事里,我想说,延安中学在任何时候都是延安人心目中最好的中学。

第二个故事,钟燕和我们。

我们在延长学校的时候,是教育革命,中学六年学制压缩到四年。我们是过渡期的第一名,所以迷迷糊糊学了半年。当时的所谓学校,主要是学习工人、农民和军队,也要接受阶级斗争教育。但是我们很幸运的赶上了1972所谓的“右翼回潮”。钟燕老师因势利导,全面把握教育质量。为了弥补教材中的“左”的内容,老师们自己编写了语文教材。到现在,我们很多同学都能把《岳阳楼记》背得滚瓜烂熟,说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。如果按照当时的官方教材,是不可能学到这些内容的。当时钟燕还搞数学竞赛,培养了我们对数学的浓厚兴趣。我们的老师都是最优秀的,如杜、、高、、、、李正祖、、阮志峰、常、、、、邹振基等。有很多老师没给我们上过课,都是文革前的老牌大学生。他们受过良好的教育,极其负责,尽最大努力让我们接受他们。我们也记得在钟燕王乐旁边的农场度过的难忘时光。1977期间,在安康铁路分局做工人。我几乎没有任何复习资料,但我考上了大学,靠的是钟燕打下的基础。这当然是我运气好。值得一提的是,我们四个兄弟姐妹都毕业于钟燕中学。1978年我们三兄弟同时上大学。我哥哥赵玉安那时高中没毕业。他以学生身份考上了大学,今天以高分考上了华中科技大学。我的哥哥赵,是六年级和八年级的学生。初中只上了一年,1977年考上西北轻工业学院,后来考上研究生。他高考的复习资料是我的高中数学物理课堂笔记。我是凭着课堂笔记考上大学的,可见当时钟燕的教育水平。我妹妹赵晓雯虽然比我们小很多岁,但也考上了一所被录取的大学。我们兄妹考上大学这件事,当时在延安也是小有名气的,《延安日报》还专门发了一篇报道。

我站在这里发言,当然不仅仅是代表我们四个兄弟姐妹,而是代表我们那个时代的所有学生,也是因为我的同学和我的母校对我的赞扬。人生的路,有时候要看机遇和运气。虽然我们很多同学没考上大学,但是比我强多了。三年级七年级一班有三个学生。高中毕业前,他们被直接派到北京人民大会堂跟随毛主席工作,轰动了整个延安市。我们班很多同学插队的时候入党了,提拔当了兵,还有很多当了党、团支部书记、生产队长。许多学生走上工作岗位后,为社会做出了杰出的贡献。比如李班,她一生热心社会公益事业,用“红枫”项目资助了5300多名贫困女大学生,甚至上了央视。另一个例子是信息技术教育专家张华敏。但他在业余时间研究了西北党史军史,出版了《谢子长传》一书,广受好评。和同学比起来,我只是幸运而已。2004年,经王宽推荐,延安电视台《我是延安人》节目找到海南,想为我做一个专访。我有自知之明,所以婉言谢绝了。

在这个故事里,我想说,无论我们以后做什么,无论我们有什么样的生活境遇,我们在这个社会里都是最棒的,因为我们的母校延安中学是最棒的。

第三个故事是关于我们和延安的。

离开钟燕后,我们四面八方,向工农兵、商人学习,什么都干。然而,钟燕和延安深深地影响了我们,改变了我们。在我们这个时代,并不是所有的学生都有机会进入大学。大多数人都是从社会底层做起,靠着自力更生、艰苦奋斗的延安精神,奋斗了一辈子才改变了中学教育,但他们都为社会做出了杰出的贡献。就说我们在七年级一班吧,张新春这辈子的正规学历只有一张钟燕的毕业证,但他锲而不舍,自学成才,后来还当上了郑州铁路局纪委副书记。张建设也受过同样的教育,最后担任延安七里村油矿的副矿长。薛,一个高中没毕业的同学,留在学校给当门卫,真的把一生献给了。在钟燕,我们都叫他守夜人。还有同学高菲,我在安康铁路分局的时候他和我住一个棚子,坚持写作,到处投稿,刚从一个中学毕业生成为著名作家。这样的学生太多了。可惜我长期在外省工作,对外教班的学生知之甚少。延安的红土地养育了我们,延安中学的老师培养了我们。我们在小学认识了邓小平,在中学认识了周恩来。我们在王家屏、枣园和杨嘉玲长大,那里是毛主席和党中央生活和工作的地方,我们对那里了解很多。我们遗传了红色基因,我们身体里流淌着陕北人的血液。无论走到哪里,都不能忘记自己的延安人身份。每个人都自觉不自觉地是延安精神的传承者。

当我还是海南大学党委书记的时候,学校还处于起步阶段,但我始终没有忘记自己作为一个延安人的本色。在全省上下的共同努力下,海南大学最终进入“211”。当时正值高等教育大发展时期,基建项目多,采购任务重,但我时刻提醒自己,我是延安人,是陕北人。虽然我在好几个单位都担任过要职,当时的社会风气也不健康,但我可以自豪地说,我从来没有收过别人一分钱。我做过学术研究,把延安精神和琼崖革命精神做比较,因为我忘不了延安,延安生我养我。我人生中有过一些低谷。在我最困难的时候,尽管有误解,但我心胸开阔,相信自己的清白和无私。我把当时的感受写进了我的《中外马克思主义理论教育比较研究》一书的后记里:“我一生感激陕北。陕北养育了我,教会了我如何直面人生。延安的窑洞不仅教会了我马列主义,也教会了我做人的境界和做事的风格。无论是踌躇满志的时候,还是妥协的时候,只要沉浸在学术研究中,就会忘记一切,包容一切人和事。因为我的根在陕北的山洞里。"

在这个故事中,我想说的是我们来自延安和钟燕。没有钟燕和延安,就没有我们的现在。我们永远是延安精神的传承者。

我讲这三个故事来说明我对光是第一位的理解。每个钟燕的中学生都知道,“光明在前方”是毛主席给中学生的题词,也是钟燕的校训。但是这个“战线”离我们有多远呢?在进入中学之前,我们的目标是延伸中学,以为光在中学。想上学就得上中学!去了钟燕才知道,钟燕只是给我们创造了更好的环境和条件,让我们去追求美好的未来。我们母校的老师和工作人员所做的一切就是让我们用黑色的眼睛寻找光明。当我们进入社会,我们知道光的“前方”就在我们心中。只要我们心中有光,我们就会看到光明的未来。这正如朱自清在他的诗《光》中的最后两句:“你要光,自己造吧!”

现在,我们已经进入了退休年龄,我们已经度过了人生的一大半。但是,我们无愧于生命,因为我们每一个钟燕人都用生命践行了王乐身边农场窑面上镌刻的那句话:“光荣属于工人”!不管我们走多远,不管我们去哪里,我们骨子里都是钟燕人,都是陕北人,都是劳动者!

最后,我想借此机会向我们的母校钟燕的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢,他们辛勤地培养了我们,值得我们永远尊敬,并向往届毕业的亲爱的学生们表示敬意和感谢!祝我们的母校钟燕繁荣昌盛,前程似锦!